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小宝宝属老虎起名字大全

赵召袁作者：赵召袁2023-10-04 04:31:59

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

小宝宝属老虎起名字大全

伽霄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
伽霄，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

璂逻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荟晨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荟晨，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

欢天

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
欢天，来源于范成大的《宋诗》《会庆节大慈寺茶酒》，原文：霜晖催晓五云鲜，万国欢呼共一天

津亘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
津亘，来源于韦述的《唐诗》《晚渡伊水》，原文：迢遰望洲屿，逶迤亘津陌

札颍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
札，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存

若种

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
若种，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：明年若重来，种种当如几

瞻渊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瞻渊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：形容歌玉粹，瞻仰见渊冲

荏轼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：侵寻度重九，荏苒复旬日

言璃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
言璃，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：手携贝多口忘言，缾莹琉璃瞻舍利

淅中

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中，来源于尹懋的《唐诗》《同燕公汎洞庭》，原文：风光淅淅草中飘，日彩荧荧水上摇

淞昃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淞，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

札欢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札欢，来源于刘敞的《宋诗》《寄庆州子华侍读谏议》，原文：犹忆平生欢一笑，莫忘书札寄宾鸿

奘谦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

远桔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
远桔，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：远陪鸥鹭羣，坐笑桔槹械

冶琲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冶，来源于方千里的《宋词》《迎春乐》，原文：芳心荡、冶游客

芗识

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芗识，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

笺瑾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笺，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：行囊不是吴笺少，问倩谁、去写花真

殷烟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
殷烟，来源于白居易的《唐诗》《早春忆苏州寄梦得》，原文：霞光曙后殷于火，水色晴来嫩似烟

瓷晴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：琢削为酒杯，规摹定州瓷

璎岐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

姬荏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
姬，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：赵女长歌入彩云，燕姬醉舞娇红烛

磊本

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
磊本，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：披丛得红椒，磊落本谁艺

熙樨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
熙，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 西庄》，原文：低作柴扉短作篱，日晴鸡犬自熙熙

淖轼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

骃柃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

檀潭

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
檀，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：鼻观先通，顿减沈檀价

种昃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
种，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其四六》，原文：种种性相义，我及十方佛

淮晷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淮，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：遇寇来淮口，迎家傍海隅

澄祁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《秋晚江次》，原文：落霞澄返照，孤屿隔微烟

荟惜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荟惜，来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》，原文：得趣堂到蓬荟深，主人何惜费千金

初岳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
初岳，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：鴈荡初传晚唐世，掩抑众岳夸神灵

烊奥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晓棋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晓棋，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：夜棋三百子，晓发一千梳

荣霓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
荣霓，来源于崔璘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：轩冕朝恩盛，霓裳祖帐荣

迪崇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
迪崇，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

维珈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
维珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

箪蓁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箪，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》，原文：身荷甘泉橐，家仍陋巷箪

希淙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
希，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：智禅生峩下，稚齿希空门

娥暖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娥暖，来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》，原文：只知歌舞暖娥眉，君未能贤宁乐此

莹瓷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莹瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

巡珉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：论思尺有咫，决去曾逡巡

泊容

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十二》，原文：唯念门前树，能容鸟泊栖（《景德传灯录》卷二九作「飞」）

曼珺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：曼卿子美搂入室，似使二嫂治朕栖

嵊亘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

楚闲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楚闲，来源于高适的《唐诗》《听张立本女吟》，原文：危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉

禧松

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：高风挹元祐，遗事说开禧

杨绍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杨绍，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

琲怡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

枫楣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
枫，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

珲淑

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于朱淑真的《宋诗》《次韵见赠兼简吴夫人》，原文：张姬淑德同冰玉，李白高吟泣鬼神

韫璂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：遗篇之若褚若柳，手笔之或顾或陆，想其锦绣在篚，璵璠韫椟，名蹟争丽，荣光相属

钧炫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钧，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八一》，原文：千钧之弩，不为鼷鼠而发机

珵萱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

治淅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
治，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其二》，原文：君心图治切，座置直臣章

艾阑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
艾阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

潆妍

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

婷蓬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婷蓬，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

嵘箫

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵘，来源于张斛的《宋诗》《平安关道中二首 其一》，原文：峥嵘乱石间，行子有苦色

冽玮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

璂奕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泉琢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉琢，来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》，原文：思如涌泉出，句似琢冰清

经蕴

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
经蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

振桢

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
振，来源于潘兴嗣的《宋诗》《师道》，原文：师道久不振，小儒咸自私

涟白

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涟白，来源于项安世的《宋诗》《再得崇道观寄王左史》，原文：罪今脱矣从头白，病已安之用涕涟

绎焓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：求讲深䌷绎，退访极咨询

渲戚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

蓁冽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

植燮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
植，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》，原文：其地有杜荀鹤所植偃松二

琦择

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

华漫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
华漫，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵知录与启》，原文：辇路催华毂，山城漫彩门

援峤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
援，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其四》，原文：援手水火间，以道拯斯民

璐琼

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璐琼，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

泷冽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

璐潭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

璞识

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璞识，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：清心期识璞三献，过眼敢迷目五色

纲昙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纲，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：昭融廓日月，妥帖安纪纲

鸢荔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸢，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：鸢鱼竞飞跃，风俗凛移易

洵黎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

其崔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
其崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏五月乙亥，齐崔杼弑其君光

濡浠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
濡，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：清时俊材定用，看捧诏春郊，月露濡鞍

至渌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
至渌，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

悟未

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悟未，来源于李觏的《宋诗》《寄周寺丞》，原文：邑人多未悟，去后始应思

琳栎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同崔纠访陈道士》，原文：寻幽过桥去，松径入琳宫

渤冶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：待我来岁行，相随浮溟渤

砺琲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
砺，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

巍正

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巍正，来源于洙泗钧翁的《宋诗》《句》，原文：巍巍颜鲁公，笔正心亦正

凝霏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凝霏，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：青凝夕霏翠，冷激回风湿

岳熠

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岳，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：东华司筭历，南岳考功铭

圣谧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圣谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

旭延

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旭延，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：还闻枉嘉藻，伫望延昏旭

琼愉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琼，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：论琼华灵液，形与神全

炳昶

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炳，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其五》，原文：斯文鼂董流，炳炳日星垂

普匡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
普，来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》，原文：空巖暖律回，极目望还普

梧宣

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梧宣，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：无由宣室问，回首叫苍梧

彦洌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：翘翘幕中彦，疏怀脱喧垢

蕋娄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

凌鹄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凌鹄，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：清风击两腋，去欲凌鸿鹄

汀吟

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
汀吟，来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》，原文：帆入汀烟健，经吟戍月清

湫虞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

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