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原齐齐乐棋牌改名

张柏畚作者:张柏畚2023-10-05 19:36:46

乐姓,乐是我国排名第368位的姓;

原齐齐乐棋牌改名

乐嶛袁

拼音五行释意
liáo高。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

乐越励

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
越,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:于越者何

乐婷研

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
婷,来源于王之望的《宋词》《永遇乐》,原文:雾收霞卷,珠帘开遍,翠幕娉婷争出

乐灏践

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
灏,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》,原文:露濯秋空灏气生,沉沉天宇夜空明

乐秭存

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

乐睨策

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
睨策,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:医师睨视了无策,邻母惊嗟悉来覩

乐润渊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
润渊,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三》,原文:山润石含玉,林秀渊藏珠

乐誉爕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
誉,来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》,原文:贱子无贤誉,先生独荐扬

乐晋殷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晋殷,来源于罗荣祖的《宋诗》《读祖宗伯公临难遗弟诗有感》,原文:豫章风节振荆湘,匪为殷亡为晋亡

乐嵇白

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
嵇白,来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》,原文:白鹤高飞不逐羣,嵇康琴酒鲍昭文

乐维绍

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
维绍,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:昔贤维南轩,心学绍东鲁

乐胭昭

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《选冠子》,原文:萼点胭脂,粉凝芳叶,依稀几枝初绽

乐淳睿

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其二》,原文:设苜蓿盘殊菲薄,沽茅柴酒半漓淳

乐逵韶

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
逵韶,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:青逵布序韶晖盛,紫禁乘春乐事多

乐礴蕴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴蕴,来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》,原文:楼居盘礴地,超然寄妙蕴

乐戚钟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
戚钟,来源于长孙正隐的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:歌钟虽戚里,林薮是山家

乐瑥亘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于赵抃的《宋诗》《曲馆》,原文:日华烘玉甃,烟缕亘雕甍

乐同煜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
同煜,来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作(题拟)》,原文:《分门古今类事》同条后引李煜诗事甚详,可证

乐冉漪

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冉,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:水边篱落独横枝,冉冉风烟岑寂

乐逵璨

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟辀以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

乐翼术

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翼术,来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》,原文:羽翼圣道术,收拾古佚遗

乐伊昶

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》,原文:持节伊谁,时惟四邻

乐媵搦

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐人来媵

乐什灿

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
什灿,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:万里归陪老叟游,灿然雅什遗朋俦

乐骓齐

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骓齐,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:齐暎前导引骓头,严震迎号抱骓足

乐钊思

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

乐胭晢

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
胭,来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》,原文:雪影萧萧带晚霞,胭脂灼灼傍铅华

乐园岭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
园岭,来源于文天祥的《宋诗》《和朱松坡》,原文:多谢岭头诗寄我,满园梅意弄春光

乐颐翎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颐,来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》,原文:名庠而住颐庵,知他养个甚底

乐榭渊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榭,来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》,原文:缥缈层云出飞榭

乐瑜荣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》,原文:尺瑜寸瑕,工所不弃

乐亭潜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亭潜,来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》,原文:虚亭乱石间,中有潜虬府

乐猷斯

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
猷斯,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:斯猷三接告,至理一言详

乐謇晋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

乐悟渌

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悟,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月六日绝粮用银盏易谷作诗别之》,原文:已悟兴亡理,空留物我情

乐尔亭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尔亭,来源于李白的《唐诗》《寻阳送弟昌峒鄱阳司马作》,原文:与尔期此亭,期在秋月满

乐皤萌

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
皤萌,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》,原文:皤老白,角子乌,尔未萌,我已敷

乐夷映

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
夷映,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊咏雪》,原文:冯夷翦水暗中央,映带同云浅与黄

乐淼萦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淼萦,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:山簇簇兮环湖,水淼淼兮萦纡

乐阑箬

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
阑,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:阑干拍手闲情绪

乐灿椎

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
灿,来源于释绍昙的《宋诗》《贤首灯侍者求无尽》,原文:灿发心灯耿夜台,一花开了一花开

乐萃箫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萃,来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》,原文:天将善庆萃其门,盛事老人目亲覩

乐原霖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
原霖,来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》,原文:尽洗中原,遍为霖雨,宴后堂歌吹

乐惋允

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:二毛才一第,俗子犹愤惋

乐札荏

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
札,来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》,原文:七札穿强弩,诸君必凯旋

乐晰闰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

乐荟佳

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
荟,来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》,原文:睨云发高兴,勇欲决猨荟

乐中迪

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
中迪,来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》,原文:香名传日下,胜范迪时中

乐璞晤

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璞,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:颜色纯明白玉璞,精神皎洁秋江水

乐经攸

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
经攸,来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》,原文:相攸新邑经始忙,先作高台奉盟主

乐寓思

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
寓思,来源于陆游的《宋诗》《弋阳道中遇大雪》,原文:凭鞍寓目一怅然,思为君王扫河洛

乐种蓬

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
种蓬,来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・一自分鸾凤,几欲托鳞鸿。虚度了春风花柳,又经过夜雨梧桐。》,原文:愁浓,恨万种,方信年华如转蓬

乐依兆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
依兆,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:缥缈玉京人,想依然、京兆眉妩

乐筝俞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
筝,来源于苏轼的《宋诗》《傅子美召公择饮偶以病不及往公择有诗次韵》,原文:樊素阿蛮皆已出,使君应作玉筝歌

乐骊旖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骊,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:鸿笔写秋思,骊珠比夜光

乐烯琝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

乐轼麟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轼麟,来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》,原文:世异泣伤麟,意激轼怒黾

乐良初

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
良初,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:觉良宵初永,袢暑微收

乐枝沉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
枝沉,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一八》,原文:篱落寒梅三两枝,水沉为骨玉为肌

乐良情

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
良情,来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》,原文:花县主人情思好,行乐逐良辰

乐珵郦

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

乐策舸

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
策舸,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:穿荷过独舸,傍柳倚轻策

乐甯望

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
甯望,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:钓鱼吕望朝弃竿,饭牛甯越夜辞轭

乐淄弘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淄,来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》,原文:昔人品淄渑,惠山压东南

乐域杏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
域,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:昔日西游如似梦,化胡异域却应还

乐瑶专

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑶专,来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》,原文:我欲携之朝太清,瑶草不敢专芳馨

乐晋玖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》,原文:晋之名,恶也

乐韪霄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

乐缤燮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缤,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》,原文:一阵狂风吹彩云,猩红万点落缤纷

乐致允

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
致允,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》,原文:士卒思致命,官事咸允厘

乐伽谧

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
伽,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:叔慎骑乌马,僧伽把漆弓

乐箩郦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

乐芊檬

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芊,来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》,原文:罢吟鹦鹉草芊芊,又泛鸳鸯水上天

乐馟棠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于陈著的《宋词》《西江月》,原文:一去轻如蕉梦,三乡都是棠阴

乐舜缎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
舜,来源于郑獬的《宋诗》《明皇》,原文:十年傲尧舜,一笑破干坤

乐鹭纴

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鹭,来源于赵佶的《宋词》《临江仙》,原文:烟笼滩上鹭,人买就船鱼

乐泱媖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泱,来源于岳珂的《宋诗》《火云》,原文:平湖三十里,泱漭几尽竭

乐瑷缤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

乐域沦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
域沦,来源于洪刍的《宋诗》《同师川商老追凉徐贤亭》,原文:抖擞三年异域尘,还将衰鬓照湖沦

乐朦溯

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朦,来源于翟耆年的《宋诗》《题米元晖山水》,原文:善画无根树,能描朦

乐冉鹤

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
冉鹤,来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》,原文:晴云漠漠披絮帽,白鹤冉冉来羽衣

乐唯泯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
唯泯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:愤时唯泯默,忧国漫咨嗟

乐阑诏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
阑诏,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:漫寻思,承诏沈香亭上,倚阑干处

乐琲淄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

乐谊钰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
谊,来源于戴复古的《宋诗》《寄永嘉太守赵茂实 其二》,原文:身为吟诗瘦,家因好谊贫

乐瑥桔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:知伯入南里,门于桔柣之门

乐毓佰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:秀毓君家公共侯

乐浠郁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》,原文:清名岂籍郁林石,雅志常存仙奕山

乐德谆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
德,来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》,原文:要集德星胜伴

乐宛缤

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宛缤,来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》,原文:缤纷迎酒伎,宛转卖花声

乐晴芈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晴,来源于吴亿的《宋词》《南乡子》,原文:暖日晴烟弄柳条

乐逻常

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逻常,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:烦君常警逻,老子□□□

乐松秭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
松,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇娅姹,语惺松

乐箪漳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箪,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:我识箪瓢真乐处,诗书执礼易春秋

乐纫珑

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纫,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》,原文:有妹有妹家苦贫,补纫组织多辛勤

乐函凰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
函,来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》,原文:天将天堑护吴天,不数殽函百二关

乐萧缮

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
萧,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:马萧萧

乐鸢振

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸢振,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:水平翻振鹭,天阔戾飞鸢

乐竺宣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竺宣,来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其二》,原文:大士送归天竺去,相公宣入浙江来

乐蝶慈

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蝶,来源于陈造的《宋诗》《赠陈钱二别乘 其一》,原文:蜂蝶如相识,窥人却怪生

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