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农村社保更改名字

周愿娥作者：周愿娥2023-10-06 01:38:46

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农村社保更改名字

择域

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
择域，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

熙致

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熙致，来源于崔备的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿直移止于集贤院叙情见寄之什》，原文：年年佐尧舜，相与致雍熙

箪仞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箪，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》，原文：身荷甘泉橐，家仍陋巷箪

泓墨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泓墨，来源于杨蟠的《宋诗》《墨池怀古》，原文：空山寂寞人何在，一水泓澄墨尚新

绚昃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绚，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：或绚若霞敷，或蹙若波诡

纪偕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纪偕，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

汝虞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汝虞，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：起予虞帝韶，和汝秦人缶

曦茹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
曦茹，来源于方一夔的《宋诗》《雨》，原文：晴曦御朝寒，野菜供晚茹

晢葆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

诺谧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《春困二绝 其二》，原文：诺惺庵里呼春困，特地回头著耳听

种松

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：万松苍翠皆亲种，月露凄凄泣陇阿

绅晖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

焓佶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

珉鸯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
珉，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：陆离草树间，贵贱分珉玉

钊筠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

皤魁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

璨樗

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：幽禽飞鸣报客至，奇树璀璨知谁栽

飖钏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飖，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

奕什

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奕，来源于吴说的《宋诗》《题清芬阁》，原文：乃祖飞英标万古，后来奕叶盛三吴

泰炔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泰，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：（正旦唱）愿万万载民安国泰

甯晏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

宜潭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宜潭，来源于钱起的《唐诗》《药堂秋暮》，原文：潭静宜孤鹤，山深绝远钟

嵇景

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵇景，来源于文天祥的《宋诗》《和友人》，原文：景伯未囚先立后，嵇康纵死不为孤

简桢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
简，来源于洪咨夔的《宋诗》《九华叶子真赋汴吴两都极陈治乱之原仍有诗用杜遣怀韵见寄因和酬之》，原文：空令老忠简，渡河死犹呼

秭些

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

胥碧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
胥碧，来源于窦牟的《唐诗》《天津晓望因寄呈分司一二省郎》，原文：凿龙横碧落，提象出华胥

晷霄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晷霄，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

沥莞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沥，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

珞薏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

筝昃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：宝镜尘生鸾怅望，钿筝弦绝雁参差

淅州

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淅州，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

玺暖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：三见纶音传诏玺，六看棨信到耕锄

远胥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
远胥，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：东趋越岭兴怀远，夕听胥涛入梦间

淮驹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淮，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其四》，原文：淮北淮南应战场，只今春草饱牛羊

韫舜

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韫，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其三》，原文：有宝不韫椟，此计亦未疎

仁凡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仁凡，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：是赋受不凡，仁而宜寿，笑渠谄子，徒费辞繁

涔霆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

楠琯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

冽希

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全销，凛冽春寒气尚骄

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・双调/新水令》，原文：怎承望有今日

洌瑧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

朴潞

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
朴，来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其三》，原文：古来名节人，往往多朴重

兴暌

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兴暌，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

雅桔

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
雅，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

瑥约

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：梦为蝴蝶去，依约在三天

诣昼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诣昼，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：养拙何所诣，白昼门常关

映彤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
映彤，来源于释永颐的《宋诗》《雪中 其一》，原文：曲塘添柳重，彤阁映花飞

珞舸

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

铭言

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
铭言，来源于李廌的《宋诗》《上山》，原文：斯言可铭佩，万事为节撙

骓阮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骓，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：乌江渡口停骓处，今日谁知作钓矶

赓璐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
赓，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：明良赓舜日，富寿祝尧心

珺莘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：何止莘君一百筹

君洲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
君洲，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：知君便有刀头意，莫忘仙洲涧底泉

仲楹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仲，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：仲冬景气佳，旷然思远涉

畅隽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
畅，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・赚煞》，原文：便只待人急偎亲，畅奸道厮杀无过是咱父子军，誓将那鲸鲵来尽吞

箬瞻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

鼎骋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鼎骋，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：吴王初鼎峙，羽猎骋雄才

陵奘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陵，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：诗题：酬皇甫冉西陵见寄诗：西陵潮已漏，岛屿没中流

含琝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
含，来源于柳公绰的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：中有含真客，长为不死人

墨鸯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
墨鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 涤砚士女图》，原文：含情学写鸳鸯字，墨洗蕉花露水香

篌缤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
篌，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

缪姿

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缪姿，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：顾予禽鹿姿，缪此縻人爵

扬翼

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
扬翼，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：扬帆复顺流，快若两翼插

漪泉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漪泉，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

箩萱

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

旬恒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旬，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：（管[勾]〖旬〗官赐紫金鱼袋钟敬伦（钟）

辽支

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
辽，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 二》，原文：阵云忽向沙中起，探得胡兵过辽水

初觅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
初觅，来源于赵蕃的《宋诗》《生米市尽处有寺名演义有二物且得甘叔异邓南秀简寿玉诗》，原文：往来屡觅肩吾钓，八十初逢演义僧

忻竺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿运干赵推官分韵复和韵 其三》，原文：婆娑真一老，跌宕忻六逸

元倩

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
元倩，来源于白居易的《唐诗》《苏州李中丞以元日郡斋感怀诗寄微之及予輙依来篇七言八韵走笔奉荅兼呈微之》，原文：凭莺传语报李六，倩鴈将书与元九

霆鹤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：至理存橐籥，奇功挟风霆

佳资

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
佳资，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一二》，原文：已显丰年资帝力，更凭佳节悦天心

伊槐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
伊槐，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：伊昔晋公堂，三槐手亲植

楦陟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

旆忱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：载瞻将军钺，犹识使者旆

谊乘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谊，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：问答小参文字禅，贾谊升堂马入室

甯惟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：甯为驽骀懒，当效骅骝嘶

璎语

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

僖宏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏四月丁巳，葬我君僖公

竺覃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》，原文：生老病死者，早闻天竺书

琰翰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琰翰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

墨闰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：时时戯翰墨，动辄千万言

爕温

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

昊子

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昊子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：时迈其邦，昊天其子之，实右序有周

谐域

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谐域，来源于袁陟的《宋诗》《再游云居》，原文：既谐慧智心，若蹈圣贤域

望戍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
望戍，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：月明边徼静，戍客望乡时

琤弈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

箩焘

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

繁匠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
繁，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：悲秋将岁晚，繁露已成霜

玖影

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》，原文：报之重愧无琼玖，强拾刍言细细题

徵逸

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：阴霾翳扶桑，不放翔阳逸

琝灿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：宛然傲霜菊，灿灿黄金辉

治辕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
治，来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》，原文：古来正其心，平治信有余

仁芈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
仁，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：牧羊而去狼，未为不仁人

峨珐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峨，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 金壶峰》，原文：想见金壶泻墨河，皂林余润鬰嵯峨

冬戚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冬戚，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其一》，原文：作雨宾春雪饯冬，田家休戚使家同

郝支

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

钲崧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

漳亦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漳亦，来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》，原文：仕泉一郡共称贤，今仕于漳想亦然

妤蕾

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

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