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周易五行免费取名

李胧虔作者：李胧虔2023-10-06 09:34:08

五行，

周易五行免费取名

栖瑧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栖，来源于李吕的《宋诗》《巢云》，原文：幽栖寄山隈，欣赏亦何有

荷初

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荷初，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：高花初欲然，平荷已如拭

珧筝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

苏璐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苏，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：疢动羸方甚，寒凌喘未苏

轼苡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
轼，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

缔盛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

永景

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
永景，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：旱夏景延永，烈日天中央

欢漳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
欢漳，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》，原文：君在漳溪病，相逢特地欢

詹楹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：吾乡推贤侯，逢人话詹事

休绎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
休绎，来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》，原文：绎句寻章久未休，花房日晏不梳头

珵纪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

之淄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
之淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

湫恤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湫恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

孝茵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
孝，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十一》，原文：侍养不孝子，酒食祭先灵

润孜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
润，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

茂权

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
茂，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：茂苑想依然

伽馚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(正末唱)俺这里伽蓝堂静悄悄隔着世尘

楦欢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

时昭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
时昭，来源于吴惟信的《宋诗》《寄意书记》，原文：名不昭时迹晦沉，读书辜负雪窗深

潮檀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潮檀，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其五》，原文：愿闻海潮音，几烦檀越请

耘硝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
耘，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：薜萝藏隠逸，瀑布溅耕耘

宏郦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宏，来源于黄公度的《宋诗》《与洪景伯》，原文：快笔三江倒，宏材太室须

慕瑛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
慕，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：他山傥磨琢，慕爱是洪鑪

笙予

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笙予，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：毕公子，倡予和女笙应竽

隆燏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
燏yù木火光貌。
国学点评
隆，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

滟典

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滟，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

涌柃

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
涌，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：塔势如涌出，孤高耸天宫

黎矗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
黎，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：黔黎殷忧痛无策，愿得空中降韩白

烟鹤

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
烟鹤，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：独鹤寄烟霜，双鸾思晚芳

烊珧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

葭缔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
葭，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：但惭蒹葭陋，坐对琼林枝

孜钲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
孜，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：孜孜收国论，密密迩天光

秭召

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

屿晠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
屿，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉詶鲁望夏日四声四首 平上声》，原文：沟渠通疎荷，浦屿隐浅篠

鸠壹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

睨睿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睨睿，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

零子

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》，原文：孝道遂零落，为子吟孤云

筝盛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筝盛，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：鱼盐利重通阛盛，筝瑟声和宴席开

沦萧

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沦萧，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：此意竟萧条，行歌非隐沦

杨昊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《忆王孙》，原文：杨柳风前旗鼓闹

瑭胥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

渌崧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渌，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

央珵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
央，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：三禅不要问，孤月在中央

苓季

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：时分吾席坐兮，采樵负苓

意葵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
意葵，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》，原文：生意溶溶呈露处，看随葵麦荡摇风

储茯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：国仇不可忘，储德要力扶

鼎蓬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鼎蓬，来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》，原文：冷彻蓬壶，翠幢鼎鼎生香

资匠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
资匠，来源于黄敏求的《宋诗》《经理顺宁别墅》，原文：未必余资办草庐，先从意匠起规模

承良

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
承良，来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左冯

澄瑶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澄瑶，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：月林散影琼瑶碎，烟水澄光组练深

君临

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
君临，来源于丘崈的《宋诗》《浮远堂 其二》，原文：年来赏心处，徒得与君临

斌之

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
斌之，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

蔚仑

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蔚仑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

和绅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
和绅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》，原文：逢人只说忠和孝，莫道鸣珂与曳绅

瑛磐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

原韦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
原韦，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：）（按诗题下原署「美原县尉韦元旦字烜」，碑刻文字系尹元凯所书

霖临

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霖临，来源于方回的《宋诗》《宿湖口县》，原文：剩有登临兴，春霖满路泥

林诀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
林诀，来源于方逢振的《宋诗》《毛伯玉以六月廿七日来访是年天不雨梅亢热异常书数韵述怀且以赠之》，原文：伯玉老先辈，家传洞林诀

柃尉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》，原文：不是金陵钱太尉，世事谁肯更容身

洲炀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洲，来源于张说的《唐诗》《岳州夜坐》，原文：炎洲苦三伏，永日卧孤城

宗辕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
宗辕，来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》，原文：受命在神宗，振兵犹轩辕

浚彻

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
浚彻，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

犹同

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同，来源于梅尧臣的《宋诗》《西施》，原文：水边同时伴，贫贱犹摘梅

籍继

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
籍继，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：经穷六籍开来学，道继诸儒集大成

勖毓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

斓鸢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
斓，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬刘美中》，原文：笔势斓斑如虎卧，何止风流盖江左

沁珉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沁，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

晓徵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晓，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：展转屏山晓

滇川

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

泯珞

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

茸茵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：茵铺五茸稠，旆接千林耸

邵骓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
邵，来源于吴传正的《宋诗》《句》，原文：从此天津南畔景，不教都属邵尧夫

盈博

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
盈博，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：子于文字实赡博，海客谩估珠盈船

里媵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
里，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：独立东风里

搦涧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

绡袁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绡，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：为将池墨洒鲛绡，故国封疆归择取

昃瑹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

识维

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
识维，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：寄语维扬好相识，花时勉泛黄金钟

景宏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
景宏，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

喻町

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
喻，来源于林逋的《宋诗》《和皓文二绝 其二》，原文：芳草谁能梦谢池，但将心地喻摩尼

融惟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
融惟，来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》，原文：贾实融融，左右惟一

舜睿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
舜睿，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

尧茜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一五》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫知幸时

京繁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
京繁，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：京国繁华欣再覩，老来醉眼更堪开

樗纪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樗纪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：樗翁阅世头如雪，二纪前曾挽藁砧

绎践

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》，原文：锵洋纯绎，于论鼓钟

淙璩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：垅麦风摇浪，溪淙石耸簪

寅曦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
寅，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其四》，原文：斗转寅初月正中，昏灯达旦九衢通

敦瀚

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
敦，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其一》，原文：怀兄尚淹滞，敦族蹔翱翔

砺奕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

临枫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
临枫，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：红旆临江浦，牙樯列岸枫

钰缤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

兹嫒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 梨山庙》，原文：唐季临兹郡，生祠已荐馨

霖琼

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霖，来源于周密的《宋诗》《秋霖》，原文：久客惊秋老，愁闻积日霖

锋搦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：定知频侧席，胡不趣追锋

曜嵇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曜，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其一》，原文：曜灵旋磨蚁，四气遽如许

捷萱

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
捷，来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其二》，原文：诗捷口占那复藁，酒豪盆酌不论觥

艾书

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艾书，来源于陈藻的《宋诗》《别蔡伯畛》，原文：我本三山城下居，谁人共读艾轩书

媛旌

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

霓影

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霓影，来源于洪适的《宋诗》《杨元素题蒙泉诗云源有雌雄分碧白注谓南泉色白为雌因为之解嘲二绝句 其二》，原文：雄风波不动，雌霓影空垂

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