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高一孩子改名容易吗

郭搦沐作者:郭搦沐2023-10-06 14:05:33

高一孩子改名容易吗

旬越

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旬越,来源于王谌的《宋诗》《远出乍归》,原文:五旬行李经吴越,四月风光正惠夷

淮澈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淮,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:淮水东流

启谧

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
启,来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 一》,原文:道启轩皇圣,威扬夏禹功

粤允

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
粤,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:粤若二仲,达圆顿机

骃宣

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

郝礴

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

颜恺

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颜恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

嵘琮

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵘,来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》,原文:峥嵘今不少自贬,吾道毋乃太孤峙

律贤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
律贤,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:莫把律诗较声病,圣贤工夫不此如

暄樗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《春寝》,原文:何处春暄来

陇宁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
陇宁,来源于戎昱的《唐诗》《辰州闻大驾还宫》,原文:宁知陇水烟销日,再有园林秋荐时

箩璋

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

禄冕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
禄冕,来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》,原文:几有高怀投绂冕,尚缘微禄走风尘

晴尔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晴尔,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》,原文:自今无问阴与晴,扎扎听尔耰锄鸣

桠盛

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

迪乔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:俾率先王,迪我高后,以康兆民

正融

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
正融,来源于李正民的《宋诗》《次韵同院晚春 其一》,原文:融樽正好酬佳景,休叹朋簪不我过

滨颉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:故人昔送我,把酒湍水滨

鸠伊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鸠伊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

胭珵

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
胭,来源于张焘的《宋词》《恨欢迟・恨来迟》,原文:浅缀胭脂

翩槐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翩槐,来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其一》,原文:联翩久傍官槐绿,契阔今看楚蓼红

蕖月

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕖月,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 横湖》,原文:三冬修竹色,六月芙蕖风

久勃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
久勃,来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其一》,原文:常时泪雨久涟洳,准拟晴窗叫勃姑

玫亚

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玫,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

纾傅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纾,来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》,原文:曷时从君游,聊以纾余怀

蕴粹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蕴粹,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:粹蕴森羣玉,冲襟贮四瀛

篁槐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
篁槐,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

常诺

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
常诺,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六》,原文:门人唯诺亦寻常,彼此如何较短长

耘嶛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liáo高。
国学点评
耘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:以为无益而舍之 者,不耘苗者也

瑺湫

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

臻乘

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
臻,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

琬至

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琬至,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

纶琝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纶,来源于王自中的《宋词》《念奴娇》,原文:当年纶钓,为谁高卧烟渚

靛蓓

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

廷合

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
廷合,来源于孙应时的《宋诗》《送赵清臣善湘明府民谣六韵》,原文:朝廷久合登刘向,父老知难挽邓侯

陵奎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
陵奎,来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》,原文:昭陵龙去奎文在,万岁灵杉守百神

伊荔

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
伊荔,来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 痒和子》,原文:抓著衲僧痒处,赏伊一枚荔枝

昃励

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昃,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

黎矗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
黎,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》,原文:黔黎殷忧痛无策,愿得空中降韩白

普壬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
普,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:一开帝扆忧民虑,普慰农畴望岁心

暄淖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》,原文:暄晴犹苦促,那更遇春霖

熙浦

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熙浦,来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》,原文:(以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下)

珈祯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

琅弈

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琅,来源于李之仪的《宋诗》《贺李方叔得眉山玉堂赐马公自书券》,原文:翰林下直出玉堂,狨鞍宝辔声琅琅

勖恒

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

季纶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
季纶,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:念公志经纶,季孟忠武侯

梧皙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
梧,来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》,原文:安知苍梧野,下覆猿鸟哭

逵晋

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
逵,来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》,原文:从来天地分中外,今作通逵近百年

岐纴

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
岐,来源于李白的《唐诗》《古风 二十九》,原文:圣贤共沦没,临岐胡咄嗟

淼华

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淼华,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

什媵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
什,来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》,原文:管什么素与荤

旆皖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旆,来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》,原文:海内埏埴徧,汉阴旌旆还

燝天

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

中卫

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
中卫,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:志矢一乘,轩輖中,亦短卫

静棋

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
静棋,来源于林逋的《宋诗》《荣家鹤》,原文:春静棋边窥野客,雨寒廊底梦沧洲

瑥璩

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

临浚

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
临,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:临居倾倒向荼䕷

陟淳

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
陟淳,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》,原文:今皇取法干淳帝,峩豸多由此陟明

旭珈

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旭,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》,原文:吐艳迎丹旭,扬芬散薄埃

颉珲

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
颉,来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》,原文:乐天本才士,羽仪初颉颃

辑壬

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
辑,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:(见《太平广记》卷三二六引《志怪录》)(按:六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种,鲁迅辑入《古小说钩沉》,不录此条

逵渭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逵,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:潜龙既可跃,逵兔奚难致

昊策

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
昊策,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

槐晳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
槐,来源于卢照邻的《唐诗》《文翁讲堂》,原文:槐落犹疑市,苔深不辨铭

辰爕

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
辰,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:正良辰美景,众宾欢悦

缨炜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:俨然冠缨,崇然庙庭

珞荏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

玫濡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
玫,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:芍药天教避,玫瑰众共嗤

佐昭

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
佐昭,来源于赵汝譡的《宋诗》《冰壶亭》,原文:昭昭素丝义,幕佐实郡端

戈悠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
戈悠,来源于徐铉的《宋诗》《贬官泰州出城作》,原文:浮名浮利信悠悠,四海干戈痛主忧

暌年

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
暌年,来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》,原文:十年暌远何所得,但悟世情能守一

闻央

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闻央,来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》,原文:幽梦初回漏未央,起闻隣笛倍凄凉

霄濡

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
霄,来源于韩维的《宋诗》《同邻几避暑景德》,原文:举头望赤霄,安得片云黑

笠凇

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
笠,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》,原文:荷笠复携锄,动作颇自谐

文楠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
文楠,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》,原文:泮宫备文质,楩楠饰雕栊

杨汶

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
杨,来源于杨杰的《宋诗》《酒隐园》,原文:杨雄虽愿隐,载醪无适莫

傅亘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
傅,来源于李纲的《宋诗》《韩贾》,原文:贾生傅长沙,自广托鵩鸟

绍宛

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绍,来源于杨万里的《宋诗》《送赵英仲司户》,原文:绍兴人物赵户部,身作长城护瓜步

琪瑗

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琪,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:琪树相鲜昆阆里,玉山高并云烟表

鸥昂

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
鸥昂,来源于洪咨夔的《宋诗》《答隆庆李守》,原文:风露昂藏鹤,烟波浩荡鸥

逻亦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逻亦,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》,原文:逻卒日循云堑绕,山灵亦守御园门

谧薇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

婳虢

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

澈犹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澈犹,来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》,原文:晨阳照空幸澄澈,蜚廉暴怒犹喧豗

臻倾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
臻,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

缨媵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
缨,来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》,原文:汉水思遗珮,沧浪想濯缨

兆蕋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
兆,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:渐涵沟畎兆丰富,洗濯闾阎消瘴疫

禺齐

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禺,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》,原文:夜夜燃薪暖絮衾,禺中一饭直千金

瑗悟

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑗悟,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

晤坤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》,原文:思君一晤对,耿耿何能忘

皙庄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

樗舸

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樗,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:我拙寡所合,甘为不材樗

渌纪

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渌纪,来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》,原文:翩翩渌水泛红莲,一纪重来拥使旜

映陇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
映陇,来源于齐己的《唐诗》《江上望远山寄郑谷郎中》,原文:危碧层层映水天,半垂冈陇下民田

旌仑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旌,来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》,原文:前晓揭旌牙,蠲洁具罍俎

陵璁

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陵,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一二》,原文:陵庙成焦土,宫墙没野蒿

烁其

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烁其,来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其三》,原文:其下瞰苍流,其上烁红日

禹沥

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
禹,来源于张耒的《宋诗》《读杜集》,原文:又如滔天水,决泄得神禹

琀飔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》,原文:晚坐庭树下,凉飔经我怀

晨熹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晨熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

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