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起名兔兔

陈昃作者:陈昃2023-10-06 18:30:46

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名兔兔

璂源

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

朔矜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朔矜,来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》,原文:方朔不惩创,挟恩更矜夸

峤枫

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
峤枫,来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》,原文:枫猿峤角别多时,二教兼修内学师

皤权

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
皤,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:共仰壮图方赫耳,自嗟衰鬓转皤然

朔皓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朔皓,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其四》,原文:朔风吹飞霜,素色侵皓首

銮维

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
銮,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:滕王歌舞今千载,彷彿鸣銮度绮窗

些蕊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
些蕊,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・四煞》,原文:水共禄山浑相类,见了些浮花浪蕊,玉骨冰肌

音淮

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
音淮,来源于章甫的《宋诗》《即事 其七》,原文:探报无虚日,淮东有捷音

由浠

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
由,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:曰德巢由俦,闺曰莱鸿比

婧蔻

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》,原文:邂逅琼枝解渴心,京洛岂尝开豆蔻

磊洛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
磊洛,来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》,原文:洛中人物好,磊磊实过名

缎晃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

峥捷

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
峥捷,来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》,原文:挂弓问所在,趫捷超峥嵘

涧谨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
涧,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵映山红》,原文:前山后山列锦障,上涧下涧敷金莲

蕾页

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕾,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

存湛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
存湛,来源于释正觉的《宋诗》《宝峰照和尚真赞》,原文:照彻体前,湛存身后

合泯

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合泯,来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》,原文:虞世南碑从泯没,白居易序合推寻

倩湘

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倩湘,来源于周密的《宋词》《梅花引》,原文:欲挽湘裙无处觅,倩谁为,寄江南,万里春

韪巍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
韪,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:清言岂置患,高谊世所韪

温望

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
温望,来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》,原文:梅擎残雪芳心奈,柳倚东风望眼开,温柔樽俎小楼台

浠萃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》,原文:擢科魁众士,拔萃喜超羣

酝宓

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》,原文:家未苦贫常酝酒,身虽衰病尚吟诗

寓铮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寓,来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》,原文:仍将寒碧供,为澣羁寓意

汶纶

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
汶,来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》,原文:淮沂泗水地,梁甫汶阳东

鸯蕙

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
鸯蕙,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:却步蕙兰中,应被鸳鸯见

纬林

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纬林,来源于程俱的《宋诗》《秋思》,原文:林间鸣络纬,长伴幽蛩泣

绍卓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绍卓,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:汉末诸君愤城狐,外召绍卓为韩卢

芸颖

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芸颖,来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》,原文:芸黄徧原隰,禾颖积京畿

纫益

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纫,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:晓窗对菊思元亮,秋佩纫兰效屈平

桅町

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
桅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》,原文:前头失却桅,后头又无柁

焘琲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

熹苓

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

臻莲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:末学能臻兹,身泯誉常有

苡沧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苡,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

澈铮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澈,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:却到新安江,依然旧澄澈

纾珺

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:报国胸襟壮,纾民术学精

嵇皖

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵇,来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》,原文:嵇阮讵能知此味,可怜一世只醺沈

皙园

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

釉磊

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于苏庠的《宋诗》《浮天阁 其一》,原文:径须呼酒浇磈磊,莫遣暝色霾烟鬟

樨典

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

霓珈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霓珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

中澎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
中澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

栾泊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栾泊,来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》,原文:同舍团栾齐贺岁,异乡飘泊又经年

境宸

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
境宸,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:梵境留宸瞩,掞发丽天才

芦远

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芦远,来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》,原文:去随塞鴈衔芦远,归值家鸡啄黍肥

权情

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
权情,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》,原文:对病用医须有意,指权归实救迷情

杉瞳

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
杉,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:橘包收夕润,杉彩漾朝曦

漾识

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漾识,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《解三酲》,原文:比我会读书的到把亲撇漾,少甚么不识字的到得终养

明荏

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
明荏,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花开复谁在

裴墨

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
裴,来源于王建的《唐诗》《逍遥翁溪亭》,原文:逍遥翁在此裴回,帝改溪名起石台

琛莱

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
琛,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:待我持斤斧,置君为大琛

朦与

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朦与,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十四》,原文:莫为时多蒙(辛本作「朦」)躁进(京本作「莫与兵徒萌躁进」),勿从刚暴速兼程,虑(京本作「虞」)彼伏潜兵

宣与

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宣与,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:不须握手论家谱,更举宣尼与伯阳

渲莞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

嵇岚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
嵇岚,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》,原文:溪岚翠欲滴,尘外嵇阮趣

华芦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
华芦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四五》,原文:去时还复似来时,明月芦华夜不迷

域谐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
域,来源于杨巨源的《唐诗》《送许侍御充云南哀册使判官》,原文:他时功自许,绝域转哀荣

容稷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
容稷,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:岂容社稷镇,端老孤独园

楹绰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
楹,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:年屡稔,漕舟衔尾伙,高廪接楹饶

怡澄

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
怡澄,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》,原文:怡神在灵府,皎皎含清澄

玫椰

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玫,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

宓肖

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宓,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》,原文:灞涘袁安履,汾南宓贱琴

扬崎

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
扬崎,来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》,原文:发扬底滞先生德,振拔崎岖长者心

陟纭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陟,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》,原文:游人倦登陟,飞鸟自双双

蓬轩

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蓬轩,来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》,原文:此夕蓬山好逃暑,月轩清话恨难同

湘冉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湘冉,来源于柳宗元的《唐诗》《冉溪》,原文:缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地

曼荷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
曼,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:君不见曼卿子美真奇才,久已零落埋黄埃

权晨

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
权,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》,原文:则俺这令史当权

茜燮

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茜,来源于洪的《宋词》《水龙吟》,原文:茜桃凝粉,薰兰涨腻,翠愁红损

焘澜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

栗晔

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
栗,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:馨香登秬黍,茧栗荐黄犉

澧章

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
澧,来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:楚云团翠八百里,澧兰吹香堕春水

舜湘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
舜湘,来源于黄庶的《宋诗》《灵竹》,原文:千古舜妃湘水底,必应憔悴有惭魂

决沐

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
决,来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》,原文:凿开明月峡,决破白苹洲

桥濡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桥,来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》,原文:念月榭携手,露桥闻笛

瑥洲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于苏庠的《宋诗》《至湖上》,原文:鸿飞遵远渚,木落见沧洲

缘萦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缘萦,来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》,原文:萦风转修袂,逸响缘绮疏

恽潮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》,原文:应自丘迟宅,仍过柳恽汀

原堰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
原,来源于李曾伯的《宋诗》《和吴居父江陵雄楚楼韵》,原文:中原虽在目,无事莫登楼

缤皖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

涧樨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涧,来源于柳宗元的《唐诗》《种术》,原文:违尔涧底石,彻我庭中莎

乔萌

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
乔萌,来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》,原文:草萌被远径,鸟语变乔林

淖槿

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》,原文:莫叹篮舆碍泥淖,也胜策马犯尘红

经寓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
经寓,来源于陆游的《宋诗》《书寓舍壁二首 其二》,原文:落佩颓冠惯放慵,经旬寓馆古临卭

彬沛

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
彬,来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》,原文:吾州形胜今如此,文物彬彬正可嘉

裴常

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
裴常,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:息阴常仰望,翫境几裴回

城殷

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
城殷,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:鲜于紫艾绶,殷过赤城霞

溯勖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《阻风》,原文:溯者不少息,沿者长嗟咨

橙晶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
橙,来源于韩淲的《宋诗》《昨日过沈兄无隠邂逅杨溥子亦来溥子携酒就无隠饮余酒行颇虐病不胜焉席间先逸作诗道谢意》,原文:青橙紫蟹亦俱设,愧谢子意因余勤

航湛

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
航,来源于葛胜仲的《宋诗》《送灵浩赴江州般若之请三首 其二》,原文:岘山峰顶五花堂,曾见迷津赖法航

纾齐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纾齐,来源于刘敞的《宋诗》《入山》,原文:齐仇纾九世,鲁锦轻百两

坤竣

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
坤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:坤元光至德,柔训阐皇风

琼清

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
琼清,来源于苏轼的《宋诗》《和柳子玉喜雪次韵仍呈述古》,原文:琼瑶欲尽天应惜,更遣清光续残月

纲珵

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纲,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:谈经破小辩,独自持纲纽

婷涔

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婷,来源于王大烈的《宋诗》《贺人生女》,原文:祥光子夜都明彻,婷婷仙子来仙阙

望欢

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
望欢,来源于施肩吾的《唐诗》《云州饮席》,原文:酒肠虽满少欢情,身在云州望帝城

檀识

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
檀识,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其二》,原文:只在屋东人不识,善财错去礼旃檀

尹峥

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尹,来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》,原文:朝选吾公守,时推杜尹贤

桥沛

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桥,来源于王安石的《宋诗》《南浦》,原文:暗香无觅处,日落画桥西

涧稷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涧稷,来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》,原文:滂沱消祲疠,甘涧起稻稷

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