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缺木酷酷的名字女宝宝起名

马凝爀作者:马凝爀2023-10-06 21:25:58

缺木-女孩,

缺木酷酷的名字女宝宝起名

召簌

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
召,来源于李石的《宋诗》《送陆务观》,原文:锋车促收召,买舟系江干

纭胥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》,原文:车骑纷纭追过客,歌钟凄咽动潜虬

姬依

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姬依,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:步骤依班马,根源法孔姬

萌萝

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萌,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:于中更有锦薰笼,芳菲不待勾萌达

溯萄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
溯,来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》,原文:晨兴独西望,郢水期溯沿

莜誉

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

瑗玉

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑗玉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

瑱宁

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

朴奎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
朴,来源于韩淲的《宋诗》《葛溪》,原文:抱朴今何在,闲来问古踪

闳研

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:陛下今汤禹,王臣昔散闳

璂懿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

荔灏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
荔,来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》,原文:一年正好榕阴密,丹荔黄蕉奉版舆

苑识

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苑识,来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》,原文:日下文翰苑,侧身识经过

凇伽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

瑹愉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》,原文:飃飃顾曲郎,恬愉仍静深

典燿

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
典,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:典章归独断,期会肃常尊

馚婳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

泰篁

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
泰,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:膺图未跻泰,卜世岂在长

飐琢

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飐琢,来源于李光的《宋诗》《喜晴》,原文:光摇万瓦疑浮动,翠飐羣山巧琢磨

篁亚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篁亚,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:修篁亚路低,老木参天直

嵇茸

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嵇,来源于张方平的《宋诗》《广陵散》,原文:广陵散,妙哉嵇公其旨深,谁知此是亡国音

娅箐

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娅,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》,原文:而我幸姻娅,心切迹每梏

虔裕

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
虔,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》,原文:孰能知真君,庸俗但告虔

薇虢

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
薇,来源于贯休的《唐诗》《登鄱阳寺阁》,原文:终斅于陵子,吴山有绿薇

椰悠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

杏尔

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
杏尔,来源于杨冠卿的《宋诗》《又用韵 其三》,原文:杏坛铿尔瑟声稀,剑佩三千羽盖飞

珺姣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

濡缃

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
濡,来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》,原文:多求笔吏供濡墨,剩买筠筒给浩吟

暌依

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暌,来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》,原文:萧条人外寺,暌阻又经年

晏飖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晏,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:潮落江空阔,云繁岁晏阴

苏逻

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
苏,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:采藻奉苏仙

炫蒂

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
炫,来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》,原文:都护矜罗幕,佳人炫绣袿

麟芊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
麟,来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其二》,原文:凛然生气在,端合画麒麟

本净

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
本净,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二四》,原文:其轮本来常清净,一念承当谁后先

莱唯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莱唯,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:孟孙唯问孝,莱子复辞官

曦皖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曦,来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》,原文:晚雨在林麓,朝来弄晴曦

喻簌

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
喻,来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》,原文:义郴文章妙天下,引喻牛行相君舍

熹燏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
火光貌。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

未普

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
未普,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:青白未萌前,乐普大深奥

缨箪

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缨,来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》,原文:我公弛长缨,不闭蛇虎柙

临婳

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
临,来源于刘埙的《宋词》《太常引》,原文:判行省、重临旧封

川璂

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
川,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:依约辋川韦曲

品馠

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hān芳香。
国学点评
品,来源于李仲殊的《宋诗》《玉乳泉》,原文:张生题品异,丞相与名传

禧固

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:公乎开禧末,定见了万殊

漫桐

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漫桐,来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》,原文:我昔蒙公分剩残,桐花城西路漫漫

蓁尔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

珧椰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

严祁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
严,来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事(题拟)》,原文:故严巨川诗曰〖诗略〗

睨识

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睨识,来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其二》,原文:马舞睨禄山,猴朝识朱温

蕙芷

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蕙芷,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》,原文:屈子平章荃蕙,荀卿区别芷槐

璂飖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

颖宛

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颖宛,来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》,原文:宛如唐叔称同颖,未羨相如诧一茎

萄同

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萄同,来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》,原文:拨醅蒲萄未足数,堆盘马乳不同时

芝绅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芝,来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》,原文:聊兹谢芝桂,归月及新春

胥瑱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
胥,来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》,原文:胥口山前沽酒市,钓船相逐买鱼虾

晤治

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:若犹未晤,且管令师僧,八丈十二

缨簌

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
缨簌,来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》,原文:重重尽挂珠缨络,簌簌初呈簂步摇

釉苏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:天游御长策,侮食被来苏

瑥晣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

虔漓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
虔,来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》,原文:是笑是言,是祝是虔

琝莱

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》,原文:新登郄诜第,更著老莱衣

亭芍

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
亭芍,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:玉霄亭下,芍药荼䕷,都望归来

芙滢

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芙,来源于王同祖的《宋词》《西江月》,原文:何处芙蓉别馆,依前杨柳离亭

杨怡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
杨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六》,原文:何似杨岐栗棘蓬,秦时

栖珺

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
栖,来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》,原文:佳人应误拜,栖鸟反求安

筱旖

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

篁盂

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
篁盂,来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其一》,原文:一盂野饭落闽州,篁竹烟莎屋压头

飔姿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
飔,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其二》,原文:珠箔凉飔入,金壶昼刻长

棋硝

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《春晴》,原文:忽喜客来对棋局,旋沽村酒与同斟

汉鹄

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汉鹄,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回仪真》,原文:黄鹄已登清汉去,白鸥空占浅沙眠

禺觅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

茉陵

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

蕙澈

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕙澈,来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》,原文:闺中女儿兰蕙性,寒冰清澈秋霜莹

瑚姣

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑚,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:又言石家铁如意,击损珊瑚半凋落

茯巡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茯,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

覃媛

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:景化覃遐迩,深仁洽翔泳

中璩

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
中,来源于杨真人的《唐诗》《再歌》,原文:阴中有阳,阳中有阴

纮銮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

纴天

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

依芙

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
依芙,来源于王同祖的《宋词》《西江月》,原文:何处芙蓉别馆,依前杨柳离亭

君洵

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
君洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

虔汉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
虔,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:灵踪自此人拳拳,至今干溢皆致虔

伽珵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:伽叶与阿难,文殊共普贤

晶筝

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晶,来源于郭祥正的《宋诗》《子中修撰示书有不得同游水晶宫之叹作唐格四韵寄别》,原文:自叹鹪鹩无健翼,追飞不到水晶宫

蕙箴

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
蕙,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:山居种兰蕙,岁寒久当知

研种

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
研种,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:利根微种聊穷研,鱼兔一获忘蹄筌

藻栗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
藻,来源于苏轼的《宋词》《调笑令》,原文:藻荇欲生且住

馠涟

拼音五行释意
hān芳香。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:山埼礒兮隈曲,水涓涟兮洞汩

蕴鸠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》,原文:难齐四句功,五蕴未曾空

卿崎

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卿,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:敬仲为齐卿,当国名益震

禾苏

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禾苏,来源于韩淲的《宋诗》《十六日终夜雨》,原文:尘敛小园应菜甲,地苏长亩见禾头

馟曼

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于吴文英的《宋词》《谒金门》,原文:偷果风流输曼倩

荣悦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荣悦,来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》,原文:其荣无可悦,衰变亦何咎

荔俏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荔,来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》,原文:雨溼芭蕉碧,风干薜荔红

情椒

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
情椒,来源于程垓的《宋词》《一翦梅》,原文:节物心情,都付椒觞

乔缔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
乔,来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》,原文:大椿宜更寿,乔木遽先摧

越京

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
越京,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:有严京邑宇,还望越祠邻

桅潇

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

函莞

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
函,来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》,原文:今朝龙泉宝函来,岂亦索诗光贝阙

琰茜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琰,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:凛气有精粹,筠光射圭琰

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