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姓付男宝宝虎年取名字

袁晃晳作者：袁晃晳2023-10-08 15:26:41

付姓-属虎-男孩，付是我国排名第208位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

姓付男宝宝虎年取名字

付琲钧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

付璂帧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付皤昀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皤，来源于朱继芳的《宋诗》《读黄玉溪汤婆传》，原文：何如韩时老汤婆，冬则饮汤惟腹皤

付祈渤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
祈，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赓喜雪韵》，原文：几度冬来逢上瑞，更祈盈尺送舟还

付梧茯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梧，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其二》，原文：玉露霑篱菊，金风落井梧

付冬昀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，郑公孙夏帅师伐陈

付溯初

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
溯初，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：沉阴消尽见春和，初放扁舟溯绿波

付珺南

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于王安石的《宋词》《谒金门》，原文：南陌酒香梅小

付烨壹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

付望宏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
望宏，来源于叶寘的《宋诗》《寿陈监丞》，原文：玉佩琼琚词大放，宏博取科迹相望

付鼎昼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鼎昼，来源于程元凤的《宋诗》《居然庵》，原文：虚堂夜看星斗落，老鼎昼汲风泉烹

付暄旬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暄旬，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：暄凉体四时，日月周数旬

付缈樟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缈，来源于连文凤的《宋诗》《呈赵侍郎》，原文：飘缈蓬壶隔俗尘，尘中日月易因循

付辕椰

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辕，来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》，原文：清晨发巖邑，车马走轘辕

付炜真

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炜真，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

付榆礼

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
榆礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍榆，礼也

付冉焘

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《黄陵庙》，原文：玉佩风摇云冉冉，翠帷烟湿草离离

付良湫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
良湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

付渌驹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
渌驹，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：玄驹来撼亭亭盖，渌鱼飞入苍苍浪

付缥晟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缥，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：云深夜注参同契，身在虚无缥缈间

付纭决

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纭决，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

付熙年

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熙年，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿序・娇滴滴三春佳景，翠巍巍一带青山，锦重重满目芳菲。端的是》，原文：时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙

付潆经

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

付易晟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
易，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：只将平易处，为蓬岛

付渭竣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
渭，来源于许棠的《唐诗》《秋江霁望》，原文：落木满江水，离人怀渭城

付炀韦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

付术袤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
术，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：更闻天子孝，荐术助长生

付霁逻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霁，来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其二》，原文：晓凉快吟屦，晚霁醉渔篷

付屿继

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
屿，来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》，原文：他日定归洋屿去，楞伽室内作终焉

付丁澧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公八年》，原文：夏，五月丁丑，烝

付札旆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
札旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：万里春风一札书，锦幢绣旆二难俱

付益林

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
益林，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：儒林道益广，学者心弥锐

付琀浦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《遣怀》，原文：南浦秋风冷，西江夕照斜

付晟崇

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

付韫岱

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
韫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

付峪严

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

付合渌

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
合渌，来源于宋之问的《唐诗》《度大臾（庾）岭（其二伯三六一九）》，原文：昆池水合渌，御苑草应青

付容熙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
容熙，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：更秀容、分付徐熙，素屏画图取

付燃昭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《香炉峰》，原文：上有文殊师利塔，好将一瓣此中燃

付堰浚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
堰，来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》，原文：败堰水声急，破窗山色多

付凛玢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凛，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：如彼死诸葛，凛凛有生意

付飖嵊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
飖，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

付采煦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
采，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：园林点检随时采

付喻晏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
喻晏，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：言小可喻大，岁晏宜勉旃

付壹霁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壹，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

付熙勋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
熙勋，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：相期树勋名，戮力熙帝载

付秋灿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
秋灿，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：华洁凝秋色，葳蕤灿晚芳

付恤苍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恤苍，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：累臣九死何足恤，顽云苍惨天关遥

付颐烯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》，原文：若解养生供伏腊，自然卜筑数期颐

付析昶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：恻隐及先世，析薪成自悲

付晖鹤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晖鹤，来源于朱继芳的《宋诗》《赠西蜀冯道士》，原文：千年城郭空归鹤，万里山河自落晖

付熙尹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熙尹，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

付奕衍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
奕衍，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：书穷萧衍评，奕妙王粲覆

付觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：或谓将心与汝安，觅心不见一毫端

付涌与

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涌与，来源于释绍嵩的《宋诗》《待舟西兴遣闷》，原文：海涌银为郭，吴疆与越连

付韦璋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韦，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

付泊楠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泊，来源于陈与义的《宋诗》《泊宋田遇厉风作》，原文：泊舟宋田港，俯仰看云移

付沧郅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：世路东流水，沧江一钓竿

付袤本

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
袤本，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

付莱援

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《和王道粹垂拱早朝王范二直阁班列在前戏成小诗》，原文：蓬莱两仙伯，迥立白云间

付媵澎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

付琲中

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琲中，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

付敖胧

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
敖，来源于王迈的《宋诗》《呈赵倅》，原文：别驾从来头沓高，非关期奏压宜敖

付秉棕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秉，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：秉心温以恪，植操静而廉

付菀骏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

付昱邵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

付零践

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
零践，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄六湖陈如晦》，原文：不知肯践诗盟否，菊已凋零梅又开

付滔其

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滔其，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：彼其耳目不自信，滔滔谁乐闻鼓钟

付决奥

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
决，来源于宋祁的《宋诗》《题挽邓亭》，原文：决非人所挽，胡不理归舟

付棹睿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上偶谒什上人》，原文：辍棹丹枫浦，扶筇白水村

付望靖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
望靖，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其一》，原文：帐望巾车陶靖节，浪闻推毂郑当时

付奂喻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

付炜璆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

付敦潆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
敦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

付晟继

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

付楠礴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楠，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

付权盛

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
权盛，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：权臣妬盛名，羣犬多吠声

付帧琥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

付馚凛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》，原文：盍归乎来不可缓，凛凛梁栋扶明堂

付轼昂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轼昂，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

付熹郄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

付缪浚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缪，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江书院中》，原文：孤悲愈绸缪，万感集肠胃

付谐堰

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谐，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其八》，原文：清跸声中下辇来，景钟初动八音谐

付奈霆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奈霆，来源于张方平的《宋诗》《离都招友人》，原文：张汤筋力奈寒暑，楼护口舌摇风霆

付重苍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
重苍，来源于宋祁的《宋诗》《湖上晚瞩》，原文：珍重芣山色，苍苍到暝楼

付卓胧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
卓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》，原文：清如杜叟日卓午，直似姜公诗作丁

付易珺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
易，来源于袁去华的《宋词》《垂丝钓》，原文：纵梦归易觉

付焘潮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

付渲昀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

付琤理

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

付宸楣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宸，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：潭府辉宸翰，频年走使轺

付昂翊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：但看低昂烟雨里

付璞鑫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》，原文：也知铜玉宁无璞，自是蒙金合以沙

付勰曙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

付苓赫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

付冽闲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

付蓁博

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

付淬亚

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：铅钝丁宁淬，芜荒展转耕

付缃昀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缃，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

付栗励

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵僧潜见赠》，原文：簿书鞭扑昼填委，煮茗烧栗宜宵征

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