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虎年出生男宝取名注意

朱弘昭作者:朱弘昭2023-10-08 20:37:20

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年出生男宝取名注意

胥种

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
胥种,来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其二》,原文:冯夷海若凭深险,种魄胥神竟后先

梧琝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
梧,来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》,原文:无限苍梧思,清风便往还

晳泊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

乘泷

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乘泷,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

炅京

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

笠胧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笠胧,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

璋鸯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璋,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:表既憎祢衡,璋复轻张松

箴圣

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箴圣,来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》,原文:美刺箴规三百篇,删取皆经圣人手

瑞景

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑞景,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:枢电瑞绕,景命燕及云天

栾晳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栾,来源于余靖的《宋诗》《微凉》,原文:檀栾疏影乱,菡萏远香浮

锐旨

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:追随燕蓟儿,颖锐物不隔

漳觉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
漳觉,来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》,原文:颇觉漳可引,但为谈者嗤

苍单

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苍单,来源于杨朝英的《元曲》《正宫・叨叨令叹世》,原文:昨日苍鹰黄犬齐飞放,今日单鞭羸马江南丧

坤钧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
坤钧,来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其三》,原文:公归帝所斡钧衡,早为干坤洗甲兵

炫丁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
炫,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:正声和群心,明珠炫双眸

冽徵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冽,来源于陈淳的《宋诗》《西征铅山遇霜》,原文:手为寒凋可鑢磋,足为冻冽如刀切

晷骏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

敦沦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
敦沦,来源于高适的《唐诗》《闺情(为落殊蕃陈上相知人)》,原文:《闺情》原卷不题撰人,「顦顇不缘思旧国」,也一定不是高适的话,盖与前一首同为一个沦落在敦煌的文人所作,因此,也连类附及

嶂苏

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶂,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:近山青嶂合,多稼绿云浮

琰洛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琰洛,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

札垣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
札,来源于顾非熊的《唐诗》《雁》,原文:何人寄书札,绝域可知闻

翎波

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
翎波,来源于王随的《宋诗》《郑州浮波亭》,原文:潋滟波光入座寒,翠翎雪羽下云端

境纾

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
境,来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》,原文:远戎兵压境,迁客泪横襟

简葭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
简,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》,原文:古来用武地,编简委尘埃

涔航

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
涔,来源于杨万里的《宋诗》《春阴》,原文:春晴幸好却春阴,云意涔涔半欲霖

纮苏

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纮苏,来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》,原文:酒酣咳唾作飞雪,下视不觉苏纮垓

曜啸

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
曜啸,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:啸歌夜漫漫,曜灵未能晨

践栎

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
践,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:开樽约胜践,共对此三绝

椰自

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
椰自,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

岭卫

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岭卫,来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》,原文:愿魂化精卫,填海使成岭

峪追

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

砚凛

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
砚凛,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:昨夜朔风能凛冽,冰花亦结砚池中

芃玺

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芃,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:髪白日日脱,麦青长芃芃

治耘

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
治耘,来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》,原文:晴多须灌溉,草蔓合耘治

隽汉

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
隽汉,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》,原文:棋隽决楚汉,杯壮迷彭殇

炳暌

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炳,来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》,原文:矫矫髙平生,真诀炳丹青

沉纴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沉,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》,原文:先生此考槃,有道甘沉冥

媖炅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

亘芗

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亘,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:治道承炎历,皇基亘万年

昃翼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昃,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:老复丁兮昃还昼,寿而臧兮世无有

椎昊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椎昊,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:渺渺昊天须有定,烦君椎凿待明时

爕闲

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

诣昉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诣,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

莱鹤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莱鹤,来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》,原文:是非华表鹤,深浅蓬莱水

翰樗

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翰,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:情悰张翰鲙,梦想陆机禽

勉淄

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
勉,来源于徐经孙的《宋诗》《培芳亭草创胥会》,原文:过则相规善相勉,须令和气蔼无边

堇鹄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:安平只可饵芝术,暝眩不劳施堇{嫓女=石}

烊嵘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

湫恢

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
湫,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:人疑从天随月窟,或问何处移龙湫

汶樗

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
汶,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》,原文:今年看花伴,东去汶阳滨

棕潆

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
棕,来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》,原文:更怜二棕榈,远结蜀土根

羿炜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》,原文:譬之逢羿射,所发无不准

斌治

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

玢容

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

湫元

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湫元,来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》,原文:不是湫龙解兴雨,元来滴滴自心苗

潮钏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 松凉夏健人 其一》,原文:风外潮声起,林间客欠伸

楹滇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
楹,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 山堂旷望》,原文:袖手倚楹独立,孤鸿灭没人间

诏朝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诏朝,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 归朝曲第四 其二》,原文:宴罢朝辞生局促,诏赐离宫作汤沐

暌谐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
暌谐,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》,原文:人闲杯酒易暌乖,祇为闺门意弗谐

晤邵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晤,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:山中兮无人,其与谁兮晤倾

峻谧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峻,来源于唐仲友的《宋诗》《石洞》,原文:萧然一笑出山去,回首峻壁纷青红

苡彻

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

灏娄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》,原文:射蛟溪上黄花酒,灏气浮溪静弗澜

澧渊

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《代赠》,原文:蹙眉长歌澧有兰,银钩请君春草篇

倾曙

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
倾曙,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜喜友人宿》,原文:逼曙天倾斗,将寒叶坠林

竣溯

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

文奂

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
文奂,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:奎文连五阁,轮奂俨深藏

燮哲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燮,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

榷琀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
榷,来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》,原文:榷商蛮客富,税地芋田肥

泯焘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》,原文:公虽泯默意可知,亡羊要是缘多岐

朝堰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
朝堰,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》,原文:昨日山光寺前雨,今朝邵伯堰头风

汶栎

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

沐烊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沐,来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》,原文:休沐君相近,时容曳履过

昼苓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昼苓,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

隆渭

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
隆渭,来源于王质的《宋诗》《白羽扇二首 其一》,原文:昔卧隆中今渭湄,真龙长御快风飞

粤松

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粤松,来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》,原文:闽粤溪山处处经,长松夹道奏箫笙

延瑞

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
延瑞,来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》,原文:铜壶瑞气延疏漏,青辂祥风绕画轮

裕浚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
裕,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:丹心随笼水,先到裕陵东

峨旆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆,来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》,原文:顷之截首挂大旆,两肩冢葬高峨危

柃识

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于释居简的《宋诗》《九日》,原文:西风只识黄花面,不识登临吊古心

玮单

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

奕璁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奕,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:奕布东西刹,鳞差远近峰

枫栗

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
枫栗,来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》,原文:枫疎栗雏康山老,石出舟横汇泽贫

楠颉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楠,来源于王令的《宋诗》《病中》,原文:寒侵骐骥应方瘦,蠧满楩楠岂易荣

慕琢

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慕琢,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:他山傥磨琢,慕爱是洪鑪

篌炜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
篌,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》,原文:十三初学擘箜篌,弟子名中被点留

昉律

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昉律,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》,原文:昉见岁律更,不觉春醉厌

滔皎

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
滔皎,来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》,原文:皎皎不应随物转,滔滔从此缔交难

易忻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
易忻,来源于徐鹿卿的《宋诗》《闻鸦有感》,原文:闻鹊忻然鸦辄唾,甘谀易售古来同

冬子

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冬子,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:五、冬,齐高固及子叔姬来

裕珵

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其九》,原文:出处有余裕,赑屭营寸禄

炘浚

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于余靖的《宋诗》《送温陵庄君崇班赴长乐都尉》,原文:新命升鹓序,办严辞浚都

矜榆

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
矜,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 冯讙》,原文:兔窟穿成主再兴,辈流狐伏敢骄矜

琮霈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

柃嵊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

驹煊

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
驹,来源于陆文圭的《宋诗》《留别义塾诸公》,原文:坐有歌骊驹,将贻识者羞

昀简

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其二》,原文:身去朝廷远,名垂简策尊

亘泓

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
亘泓,来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》,原文:亘古人间蒙润泽,数泓云底贮清泠

苏召

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苏召,来源于黄宏的《宋诗》《书叹》,原文:南北起周召,东西拟欧苏

滨猷

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
滨,来源于张耒的《宋诗》《十二月二十六日旦闻东堂啄木声忽记作福昌尉时在山间环舍多老木腊后春初此鸟尤多声态不一今琵琶筝中所效既不类又百不得一二云》,原文:尚想兰宫路,东风清洛滨

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