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缺火子字旁诗经女孩取名

谢甯峥作者：谢甯峥2023-10-09 14:56:19

缺火-女孩-子旁-诗经，

缺火子字旁诗经女孩取名

知孜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

恺孝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：疮痍承帝念，恺悌沃民编

町子

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
町子，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

孝至

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孝至，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

子亭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
子亭，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：山作屏风云作篱，岧峣亭子俯涟漪

迪存

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
迪存，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

玺孜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玺，来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》，原文：操符未识君为贵，解玺方知盗可羞

存灵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
存灵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：灵运诗亦存，鲁公记可读

轶存

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

瑶存

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑶存，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：瑶阶花自落，宝扇影空存

廷子

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
廷子，来源于方回的《宋诗》《题孙廷玉藏李仲宾墨竹》，原文：仲宾笔底招君子，廷玉胸中敬正人

搦孜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

孜逻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

季惋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
季，来源于周孚的《宋诗》《代人张抚干母挽辞》，原文：谁传绛帐学，季子本天麟

孜贞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・赋佳人的宋玉堪题咏，图仕女的崔徽枉费工。常记席上樽前那些陪》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

孜缪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

存廷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
存廷，来源于危稹的《宋诗》《送孙行之出守衡阳》，原文：心存臣子无中外，士系朝廷有重轻

子朔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
子朔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：天子命我，城彼朔方

季炀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
季炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

恺孜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

恣孝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：恣情采折手中叉，满袖冠簪香不散

烯存

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于吴育的《宋诗》《句》，原文：石存裴令老臣心

子琉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
子琉，来源于李复的《宋诗》《戏谢漕食豆粥》，原文：何曾方丈裂餠多，武子琉璃蒸乳熟

瑶孝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑶孝，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

孝之

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
孝之，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：孝感人益仰，真有神相之

町存

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

孝骓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
孝，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：以忠以孝，奉承安舆

子晶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
子晶，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其三》，原文：愁看迮缆叠石子，快是隔篷眠水晶

孜映

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

孜晃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
孜，来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》，原文：可怜谷隐孜禅伯，被唾如今见亦羞

孜良

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
孜良，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

单存

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
单存，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：禅流打包去，旧日单寮存

理子

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
理子，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 观鱼台》，原文：若信万殊归一理，子今知我我知鱼

采孜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
采，来源于曹勋的《宋诗》《采桑曲》，原文：采采不盈匊，攀多力未生

孜骊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

存缔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
存缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

孝中

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
孝中，来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》，原文：昔我游宋中，惟梁孝王都

迪子

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
迪子，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

存郅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：其人存，则其政举

季玺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
季玺，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：谁怜素车儿，奉玺纳季父

暖季

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖，来源于李弥逊的《宋词》《花心动》，原文：云未彻，暖回芳树

瞳孝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞳，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：奄忽违尘世，攀号泣舜瞳

存燃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
存，来源于刘颉的《宋词》《满庭芳》，原文：记小亭香墨，题恨犹存

孝昕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
孝，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：忠孝不敢行，神兮宁降福

存朔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
存朔，来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》，原文：子卿朔漠知存否，武帝秋风奈老何

存朔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
存朔，来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》，原文：子卿朔漠知存否，武帝秋风奈老何

孝熹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：孝谨奉诸宗，祭祀洁四时

燮季

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
燮，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：已开万乘焦劳虑，应解三公燮理心

中季

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
中季，来源于刘攽的《宋诗》《齐州史君学士有游山诗学官诸生咸和史君又有诗二章赠之以刻石摹本示予因次韵 其二》，原文：开国东西夸十二，待贤季孟哂中间

曦孜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：冰威初敛，曦影上池台

季旨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
季旨，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：君不见东京茅季伟，布褐躬耕具甘旨

孝自

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孝自，来源于邓肃的《宋诗》《送吕友善》，原文：凭君天上整干坤，自古忠臣多孝子

瑾孝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

陵孜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陵，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：奇游陵宇宙，班坐馥兰荃

季琉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
季，来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》，原文：吴楚烟波里，巢由季孟间

璇存

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璇，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》，原文：包涵动植兮顺荣枯，长贻宝贶兮赞璇图

孝里

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
孝里，来源于陆游的《宋诗》《书村落间事》，原文：一村婚聘皆邻里，妇姑孝慈均母子

临存

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
临存，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尧民歌》，原文：（莽古歹云）他临死时，将存孝棍棒临身，毁骂了千言万语，眼见的命掩黄泉

季黎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
季黎，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

孜骓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
孜，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

季天

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
季天，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋怀》，原文：雁声叫断一天秋，寒气凭陵季子裘

季烯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
季，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：季春兮阳阳，列草兮成行

蝶孝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蝶，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：只将蝶梦付南华

燃子

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燃子，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其二》，原文：柏子乍燃香拂袖，酪奴初试雪浮瓯

昕季

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

存晗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
存，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：是气所旁薄，凛烈万古存

孜晓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

畅子

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畅子，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：他年子奋飞，荣问日休畅

琢存

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琢存，来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》，原文：神锋虽缺力终存，架琢珊瑚欠策勋

晃存

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》，原文：晃耀灵光真有体，从横妙用本无踪

子朔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
子朔，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：曰予朔方士，饮子南方名

暖存

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
暖存，来源于强至的《宋诗》《温泉》，原文：壮观悲凉旧迹存，莲花泉暖至今温

季瞻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
季瞻，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：瞻望几奋飞，那能季行役

子珏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
子珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

典存

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
典存，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其三》，原文：道丧思人物，公存尚典刑

支季

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
支季，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：四季徒支妆粉钱，三朝不识君王面

季迪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：季姬归于鄫

季瑭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
季，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬徐仲车见寄》，原文：我生季叶中，乃与古人遇

子重

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公子贵矣，师重矣，而敌人之邑，公子病矣

季冉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
季冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季孙谓其宰冉求曰：「齐师在清，必鲁故也

季昉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
季，来源于许及之的《宋诗》《送孙会之县尉秩满归庐陵》，原文：季也真可人，一见颜色好

燮孝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

曦季

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曦，来源于华岳的《宋诗》《冬暖 其二》，原文：天不雨霜雪，朝曦与暮霞

季仑

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
季，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：虞卿衒白璧，季子夸黄金

陇子

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子，来源于释文珦的《宋诗》《即景》，原文：青山陇麦与人齐，莓子花开谢豹啼

娣孜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

存庭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
存庭，来源于黄庚的《宋诗》《金润玉隠废寺闲居》，原文：星移物换今寥落，古寺犹存柏子庭

闰季

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闰，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘

存缪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
存缪，来源于晁说之的《宋诗》《远戎》，原文：功业论天初已缪，和亲割地竟难存

存理

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
存理，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》，原文：物理存比兴，人事有升沉

晶子

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晶子，来源于乔吉的《元曲》《采茶歌・喜时节脸烘霞，笑时节眼生花，一霎时一天风雪冷鼻凹。本待做》，原文：曲吕木头车儿随性打，原来是滑出律水晶球子怎生拿

昭孝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昭孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：惟天子孝，于昭祲容

同季

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
同季，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：设不逢刘季，同趋一鼎汤

季纶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
季纶，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：念公志经纶，季孟忠武侯

孜瞻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

瑶孝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑶孝，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

骓孝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

子璐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
子璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

晃孝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》，原文：(末唱)既不沙，却怎睃趁着你头上放毫光，打扮的特来晃

季暖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
季，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：月书季有考，升舍兹其梯

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