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八字起名大全取名

程阔淳作者：程阔淳2023-10-09 23:24:19

八字，

八字起名大全取名

辰储

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
辰储，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

栎忻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

忻鸥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
忻鸥，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其八》，原文：司马青衫不须泣，江鸥对我正忻然

煦宛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

栾和

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
栾和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：中行氏以伐秦之役怨栾氏，而固与范氏和亲

乔继

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
乔继，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：持兹养生理，可继乔松躅

廷锦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
廷锦，来源于苏颂的《宋诗》《送黄从政宰晋江》，原文：怀章近辍枢廷杰，制锦重纡学馆人

华渤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
华渤，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：溟渤深见底，泰华高及天

竺沅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
竺，来源于昙靖的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：来朝汉天子，归译竺干经

竹忆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
竹忆，来源于李祜的《唐诗》《袁江口怀王司勋王吏部》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

诚凝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诚凝，来源于周无所住的《宋诗》《口诀颂》，原文：意到心诚，湛然若凝

钲崔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钲，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

逊容

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逊容，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其五》，原文：未闻官号大学士，辞逊雍容得退身

仁媖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：因人之力而敝之，不仁

京奘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
京奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

魁泽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
魁泽，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：泽节首南夏，瑶魁瞻邃宸

园灵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
园灵，来源于欧阳修的《宋诗》《初食鸡头有感》，原文：凝祥池锁会灵园，仆射荒陂安可拟

亚皎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亚，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

盂绘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
盂，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

愉俪

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

芊允

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芊，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》，原文：移种疑从紫府仙，世间凡草护芊眠

矜丁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
矜丁，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：天公矜此老怪物，六丁直下白昼驱阿香

绍蔓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绍，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：顶相如山知美谶，绍隆火德即中兴

情柳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
情柳，来源于王操的《宋诗》《题水心寺壁》，原文：无限离情似杨柳，万条垂向楚江东

秋瑞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
秋瑞，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：特君结庐秋风初，我欲叩门来上瑞

旎挚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

棋冕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《五月初作》，原文：遣日须棋局，忘忧赖酒甔

舟天

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舟天，来源于张可久的《元曲》《么・故人一去无音信，望篷莱隔几重云。燕未归，春将尽，梨花庭院，和》，原文：玉人天际认归舟，秋来后，憔悴见花羞

璂僖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烟骏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烟骏，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其三》，原文：豆刍千里骏，烟草五湖鸥

珊绡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珊绡，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：鲛绡翡翠眼，宝钿珊瑚杯

旎白

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

肖廷

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

萦蔷

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萦蔷，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

逸晃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逸，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其三》，原文：逸此一寸心，养此七尺躯

豫芉

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监饯别用前诗珠字韵以谢》，原文：西来频下豫章榻，盛事当作还乡夸

羿粤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

陇恬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：借问陇头梅，春信还知否

堰屹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：宋志载吾最四绝句，以公题它山堰为第一

冬鼎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
冬鼎，来源于释行海的《宋诗》《梅 其二》，原文：此花有味调无鼎，且吐芳心过一冬

远谒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
远谒，来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作（荆州作）》，原文：讶君来远谒，知有去思情

禧霄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

玮逸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

越繁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
越繁，来源于蔡襄的《宋诗》《重阳日有美堂南望》，原文：越邑吴封绣错分，华堂繁吹半空闻

蓬津

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓬津，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：驾言欲问津，蔽吾以蓬蒿

麟莱

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
麟莱，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：蓬莱旌节到，夜半麟羞擗

镜匠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
镜匠，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：执水投针作后规，把镜持幡看先匠

圣卓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
圣卓，来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》，原文：卓有梅圣俞，作邑郡之旁

濡鸠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
濡，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

闲瀚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
闲，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：谓我虽爱闲，未得居闲术

幻熙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
幻熙，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：举生皆是幻，熙我莫如春

闻栾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闻栾，来源于方回的《宋诗》《十二月二十日立春系癸巳岁予年已六十七白刘唱和有云共把十千沽一斗相看七十欠三年因此遣兴》，原文：好念故园小儿女，团栾闻早醉花边

粹衡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
粹衡，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：粹钟衡岳诞吾师，十九彤廷赐紫衣

植奎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
植，来源于张谔的《唐诗》《满月》，原文：竹似因谈植，兰疑入梦栽

箴菡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
箴，来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》，原文：吾乐盖易足，名濂朝暮箴

硝滢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

鼎霁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鼎霁，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：金晶神鼎重，玉气霁虹高

望晗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
望，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：日望中兴运

旒澄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旒澄，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彯缨自结凝旒眷，揽辔思澄插笔乡

莞砚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

支秸

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
支，来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》，原文：官小力不支，奔窜避枪刀

兹峥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兹峥，来源于刘克庄的《宋诗》《戴秀巖》，原文：兹巖视诸峰，厥状尤峥嵘

史旆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
史旆，来源于周紫芝的《宋诗》《河伯小史白事歌》，原文：大官拥旆呵马归，小史白事当前语

苒绘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苒，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：今此复何夕，荏苒三星周

槿俏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》，原文：居然唤起还家梦，橘刺藤梢隔槿篱

馟同

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：(同旦儿下)

遥寓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
遥寓，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：先畴闽岭遥，寓舍京口近

沛晗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

韵琮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韵琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

淖徵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

新汉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
新汉，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 效颦一首》，原文：先民至死思存汉，谄子偷生作美新

瑧昃

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》，原文：直须看到冰轮昃，忍负姮娥隔岁期

舸玮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舸，来源于无名氏的《元曲》《红绣鞋・一个看白草风吹北固，一个赏红莲烟水西湖。眼落处逢场取欢娱，》，原文：向南来乘著画舸

昭隽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》，原文：以昭德容，以清戎索

情茗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
情茗，来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》，原文：猿鹤情未忘，拾松来煮茗

庚旬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庚旬，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：剧暑先庚伏，经旬在炮燔

纮煦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

蓓戈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》，原文：小蓓稚萼红玉鲜，酒行急管杂繁絃

棹笈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《周詹事操挽诗》，原文：江海理归棹，干坤托旅亭

昊潆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：念民有念己，顷刻动穹昊

晓至

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晓至，来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》，原文：因为饥雪吟，至晓竟不平

年桥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
年桥，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：市桥细柳，尚不减、少年张绪

淼玖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》，原文：欲归江淼淼，未到草萋萋

衡阜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
衡阜，来源于欧阳修的《宋诗》《送郑革先辈赐第南归》，原文：阁涵空翠连衡阜，门枕寒江落楚帆

凛琤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
凛，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・寄生草》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

贤弛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
贤弛，来源于刘一止的《宋诗》《徐仲常朝奉挽诗一首》，原文：岂弟临民契昔贤，政成终自弛蒲鞭

逸琰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逸，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：席上诗情逸，樽中酒味醇

嫣珩

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
嫣，来源于李琳的《宋词》《六么令》，原文：翠袖折取嫣红，笑与簪华发

童琬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
童琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

柳枫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
柳枫，来源于李錞的《宋诗》《跋四时景画 秋》，原文：此处年年报秋色，只应衰柳与丹枫

菀潇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

蒲桥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蒲桥，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・天净沙》，原文：看河桥飞虎将军，叛蒲东掳掠人民，半万贼屯合寺门，手横着霜刃，高叫道要莺莺做压寨夫人

重婷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
重婷，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：过鸱夷西子，曾游处所，水云应喜，重见娉婷

逻皓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

琝源

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：万古渊源会，凭栏誙一观

棂彻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

畅虢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
畅，来源于吕南公的《宋诗》《向火》，原文：体畅宁须酒，神和不让春

芉郇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

同堰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
同堰，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：堰头笑傲同张祜，市里优游比路随

孜楦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孜，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

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