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年初一虎宝宝起名

孔涌作者:孔涌2023-10-10 14:12:07

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

年初一虎宝宝起名

韦淖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
韦,来源于释居简的《宋诗》《秦权》,原文:自程文法较锱铢,汗竹韦编付烬余

韦霆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》,原文:相门韦氏在,经术汉臣须

乘淬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
乘,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:乘兴折取一枝,满身兰麝

淼桓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
淼,来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》,原文:波澜浩淼淼,怀抱直悠悠

缮璁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

阑曦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阑曦,来源于文天祥的《宋诗》《题鬰孤台》,原文:倚阑时北顾,空翠湿朝曦

芸奎

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芸,来源于贾岛的《唐诗》《詶张籍王建》,原文:身是龙钟应是分,水曹芸阁枉来篇

垣嵘

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
垣嵘,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:缭垣何逶迤,水殿亦峥嵘

砺珐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
砺,来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》,原文:牡砺滩头一艇横,夕阳多处待潮生

玖意

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玖意,来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》,原文:雅意肯要琼玖报,十丸聊以助吾颠

茉严

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

冬零

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冬零,来源于董嗣杲的《宋诗》《蜡梅花》,原文:刚条簇簇陈蝇封,劲叶将零傲此冬

零槐

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
零槐,来源于吕希哲的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀空槐卧素屏

茗恽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茗,来源于姚合的《唐诗》《寄元绪上人》,原文:研露题诗洁,消冰煮茗香

栗芷

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栗,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:我稷与我黍,实颖而实栗

璎舟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

炳盛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炳,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》,原文:君往余请从,无待宵烛炳

桠煦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

炫骋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
炫,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:锵金宝钥端门辟,四坐光芒炫奎壁

珧勤

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

磊桥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磊桥,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:兴来买尽市桥酒,大车磊落堆长缾

曜祯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
曜,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:寒空耸危阙,晓色曜脩架

芗普

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

婳熠

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

琬琰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琬琰,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:顾凯丹青列,头陀琬琰镌

煜惟

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
煜,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:胎仙舞空为前导,紫芝煜煜更芬芳

冶萝

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
冶,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:游冶出东城

仁岐

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仁岐,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵履中学士宴集英殿》,原文:鱼跃鸟飞应自喜,君仁三倍胜岐昌

芨支

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

瑺蒂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

召未

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
召未,来源于王十朋的《宋诗》《送柯教授赴官四明》,原文:冷官岂是淹徊地,未到鄞江有召音

沧言

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沧言,来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》,原文:话言虽永隔,吾欲问沧波

津缘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
津缘,来源于张嵲的《宋诗》《雨霁出郊外》,原文:缘津柳已暗,忽悟清明至

稽烨

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
稽,来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(见《会稽掇英总集》卷二)

域娥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
域,来源于汪元量的《宋诗》《瀛国公入西域为僧号木波讲师》,原文:忍听北方雁,愁看西域云

决闲

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
决闲,来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》,原文:决决沙泉取次流,小堤闲贮一奁秋

杉杨

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杉杨,来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》,原文:耳如杨叶裁杉竹,咽骨高而软不坚

壬棕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、八月壬午,宋公鲍卒

籍楠

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
籍,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:明年谷鸣驺,金闺遂通籍

珞恒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

梦蔓

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
梦,来源于戴复古的《宋诗》《梦中亦役役》,原文:穷者梦富贵,达者梦神仙

淳珧

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淳,来源于王野的《宋词》《沁园春》,原文:人尚说、淳熙前状元

鹄淙

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄,来源于刘子翬的《宋诗》《燕子》,原文:寥寥鸿鹄志,嗟汝岂能俱

琦情

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
琦,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:马秦忽破碎,象岛尤瑰琦

启湫

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
启,来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》,原文:叱奴启南窗,欹枕望青天

渌謇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
渌,来源于雍裕之的《唐诗》《大言》,原文:四溟杯渌醑,五岳髻青螺

绡炜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绡,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:浸虚檐、蒲萄滉漾,翠绡掀舞

佶莆

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

彦桐

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彦,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:朝家设贤科,留意在豪彦

晰衡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

烯芨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

渊璞

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渊璞,来源于方回的《宋诗》《再赠砚工杨全长句》,原文:悬崖深渊致巨璞,毡包席裹箱奁中

瑱萌

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

冶柒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《偶书》,原文:郭中令考书廛隠,公冶长篇过古稀

晴言

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晴言,来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》,原文:清兴知无限,晴来示一言

晷奂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晷,来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》,原文:布衣平昔抱经纶,浩荡著书穷日晷

纴墨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

澈支

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澈,来源于释文珦的《宋诗》《山中僧》,原文:槛前泉数斛,清澈是心源

琬芉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琬,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:火炎侵琬琰,鹰击谬鸾凰

蒲书

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蒲书,来源于刘克庄的《宋诗》《赠张南金二绝 其一》,原文:家寄桐城身在蒲,袖中又有峤南书

晟辕

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

源衍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍,来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》,原文:勋烈高忠简,夫人衍庆源

旨町

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
旨,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》,原文:谢后已叨新圣旨,谢家田土免输粮

珵崧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

茸献

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茸献,来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》,原文:抱持日月不自献,蒙茸尘土归家丘

典艺

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
典艺,来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》,原文:介之才艺选,此地典文墨

凛唯

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凛唯,来源于皎然的《唐诗》《周长史昉画毗沙门天王歌》,原文:慈威示物虽凛凛,在德无秋唯有春

渌言

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渌言,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:言涉渌水纱裳轻,朱鞅追风桃花速

湘瑭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
湘,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:□□湘江洁,名应岳麓齐

阑莆

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《少年游》,原文:阑干十二独凭春

胭诏

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胭,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:微点胭脂晕泪痕

荣兆

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荣兆,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其二》,原文:愍册哀荣绝,鲜原卜兆安

唯玟

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
唯,来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》,原文:唯有一寸心,长贮万里夫

润樗

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
润,来源于王十朋的《宋诗》《东湖小饮》,原文:微凉散梅润,浓绿敷桐阴

芨予

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

妤茵

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
妤,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

蕊琦

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕊,来源于赵处澹的《宋诗》《山行和韵》,原文:蝶幽停蕙蕊,鹿饱卧苔花

璃璞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璃,来源于罗隐的《唐诗》《故洛阳公镇大梁时隐得游门下今之经历事往人非聊抒所怀以伤以谢》,原文:狂抛赋笔琉璃冷,醉倚歌筵瑇瑁红

邕澎

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
邕,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

亚熠

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公青城》,原文:按曲已休雕辇入,五营斜日亚旗竿

本倾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
本倾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 九》,原文:欲似雷鸣还不是(辛本、川本作「似」),多应土地注长(二字据辛本、川本补)倾,否则(辛本、川本作「即」)战将争

珹苏

拼音五行释意
chéng玉名。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于张鸣善的《元曲》《十二月・苏小卿风尘意懒,双通叙名利相干。虽不学双生是对手,也合与》,原文:苏氏同班

崔釉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
崔,来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》,原文:谢安携妓情虽远,崔烈为公臭不消

潮晠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
潮,来源于陈允平的《宋诗》《马塍道上》,原文:麦潮风化蝶,樱熟雨生虫

飖晖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飖,来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

原荏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
原荏,来源于许棠的《唐诗》《江上行》,原文:东原归未得,荏苒滞江关

元瑜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
元瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

泱泰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》,原文:泱漭东流白,微茫远屿青

理椰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
理,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:你带我的孝才是顺理

彤樨

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
彤,来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》,原文:绣衣来宅相,彤管著铭章

熙泯

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

楠札

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楠,来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》,原文:楠榴枕上平生事,听雨听风听子规

滨志

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
滨志,来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》,原文:年年南涧滨,力尽志犹存

箪莲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
箪,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:箪瓢陋巷时相逢,炳腹琅玕焰欲起

语澧

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
语,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:古人好语须切记,工夫纯熟语通仙

理颍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
理颍,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:循良渤海遂,平理颍川霸

秭崇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chóng高明宏大。
国学点评
秭,来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》,原文:何处孤城号秭归

政霈

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
政,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:惠应施浃洽,政岂假揄扬

绪胧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绪胧,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:离绪蒙茸,倦眼朦胧,清泪滴香容

琅致

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琅,来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:望蔚然深秀,琅琊山也

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