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起名女孩属龙女孩：如何为属龙的女孩选择一个合适的名字

邓陇峪作者：邓陇峪2024-03-01 05:24:27

在中国传统文化中，龙被视为吉祥的象征，因此很多家长会选择给属龙的孩子起一个与龙相关的好名字。那么，如何为属龙的女孩选择一个合适的名字呢？首先，我们需要了解龙的特性。龙是一种神秘的动物，具有强大的生命力和智慧。在五行八字命理中，龙属于木属性，代表着生长、繁荣和力量。因此，给属龙的女孩起名时，可以选择一些与木有关的名字，如松、柏、枫等。同时，我们还需要考虑孩子的生辰八字，以确定名字的五行属性是否与孩子的性格特点相协调。此外，我们还可以参考一些寓意美好的名字，如慧、慧心、慧眼等，这些名字都蕴含着智慧和善良的含义。总之，为属龙的女孩起名需要综合考虑多种因素，以确保名字既符合五行八字命理，又具有美好的寓意。希望这篇文章能对您有所帮助！

起名女孩属龙女孩

榭茵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
榭，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》，原文：他每待强巴结深宅大院，怎知道摧折了舞榭歌楼

淇棋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：季冬忆淇上，落日归山樊

洵寓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

蒂暌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：西风骤惊散，念棱悬愁结，蒂翦离恨

帧桥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
帧桥，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

馟璩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

镜棹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
镜棹，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：舟移疑入镜，棹举若乘波

鹤晖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹤晖，来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》，原文：不知鸥与鹤，天畔弄晴晖

萌梧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萌，来源于韩淲的《宋诗》《谢友人惠笋》，原文：抽萌有生意，抱节无嫩气

茶湘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茶湘，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

槐君

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槐君，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

笠昃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《白塔院》，原文：凭栏避微雨，挈笠遇归僧

渝骊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渝，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：绝笔诗犹在，酬君志不渝

淙莱

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

经柯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
经柯，来源于沈与求的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：庭柯脱翳叶，归翼断经过

绅珲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绅，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：临行赠此言，庶可以书绅

昭彰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昭彰，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

奂韬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

馟奕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：得人之盛，奕世重光

瑾舸

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

瑶珈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑶，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 奠币登歌》，原文：礼陈瑶币，乐献金奏

淙蕙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淙蕙，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：秋风翦兰蕙，霜气冷淙壑

柃浠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

暄樨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《周国正约过茶山带湖》，原文：余阴敛宿雨，桃李亦复暄

烽琯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

苓珞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苓，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：所以负苓人，因之发长喟

钗晴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
钗晴，来源于方回的《宋诗》《饮商氏普安堂》，原文：玉醑金钗香梦断，归来晴月挂梧桐

钏楹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

梁憧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

桦洵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

珂戚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珂，来源于于鹄的《唐诗》《长安游》，原文：绣帘朱毂逢花住，锦幨银珂触雨游

晃郇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晃，来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》，原文：枉删踈柳延孤影，肯晃芳樽涤醉魂

清麒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
清麒，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其三》，原文：清风不度麒麟阁，明月空沈鹦鹉洲

纯央

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纯，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二○》，原文：两处绝聱讹，二边纯莫立

易知

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
易知，来源于韩维的《宋诗》《和江十浮光隠者》，原文：乃知天下士，未易一概量

泷函

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

晗忻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冽晓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冽晓，来源于文同的《宋诗》《梁山大雪》，原文：严风吹屋鸣，向晓尤凛冽

斓琅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
斓，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡州值雨偶赋》，原文：宿霭弄阴风料峭，春泥障路雨斓斑

简沉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
简沉，来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其二》，原文：竹简读残聊一叹，水沉烧尽更三薰

琲序

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧川，来源于朱熹的《宋诗》《宿白芒畬》，原文：川暝前山雨，风惊涧树花

滟彤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
滟，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：瞿塘滟滪遍经历，二年惟爱居蛮陬

壹琪

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

冽若

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冽若，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：冽若层冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

惜玟

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《次韵酬吴僧一山行魁》，原文：为僧应胜我，可惜堕禅林

孜灵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

懿珺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
懿，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：懿此嘉遯士，蒲车赴丘中

寓琤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：安排在所寓，相与忘浮沉

奘灏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

缪樗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缪樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

嫒枫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：枫浦蝉随岸，沙汀鸥转流

伽汶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
伽，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：金华巷陌遗三品，石镜伽蓝露一拳

悟雯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
悟，来源于牟融的《唐诗》《题朱庆余闲居四首 二》，原文：客心非厌静，悟道不忧贫

琼睿

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琼睿，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

苏珑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苏，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：竹枯归樵苏，石烂弃沙砾

淑书

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淑书，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：书谣切颂帝，诗化淑歌妃

锦昭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锦昭，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：东阿昭明懵，贝锦尤疏纰

凇珏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筠焓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
筠，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 东斋》，原文：禅板蒲团消永日，明窗净几映疏筠

勤淞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
勤，来源于尤袤的《宋诗》《和渭叟梅花》，原文：殷勤留客意，尚许隔墙觇

宜椰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宜椰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：桄榔笋白映玉箸，椰子酒清宜具觞

磐栾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

烟瞻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烟瞻，来源于赵抃的《宋诗》《忆松溪三兄县尉》，原文：烟帆去蜀七千里，云岭瞻闽几万重

婵浦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婵浦，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一》，原文：空谷佳人洛浦仙，洗粧真态更婵娟

璆玫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

婕汶

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

飐染

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
飐染，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

珞隋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

珲玉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：玉龙睡起长风激，尽蜕玉鳞漂八极

晠璂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

良琮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
良，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人执郑行人良霄

柳湲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
柳湲，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》，原文：花深曲水潺湲出，柳暗长廊胧

椿灵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
椿灵，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其一》，原文：灵椿丹桂君家有，莫羨燕山窦十郎

泉冽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泉冽，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：花闲雪英舞，鹿去巖泉冽

治玖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其二》，原文：临汝休车骑，治中愧后门

骥菀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》，原文：骥老尚能舒骏逸，龟潜终不慕芳甘

瑜源

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑜源，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

峤湫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《赠人》，原文：他年好兄弟，见我峤南时

珞缎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

储晗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
储，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：身治为物基，学广充理储

青昶

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
青，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：宿草竞春力，阶除日青青

仑珺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仑，来源于孟珙的《宋诗》《自颂》，原文：踢倒玉昆仑，夜半红日出

园淑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园淑，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：奉帝名园丽，翻阶淑艶鲜

禺洛

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

朔憧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朔，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：太阴连晦朔，雨与天根违

晋冉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋于是乎作州兵

璨戚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璨，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：南丰先生饱文学，笔端璀璨相参错

蕖滢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕖，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 二》，原文：纤手垂钩对水窗，红蕖秋色艳长江

霜芮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：一听履霜霜满足，再听绿水声缘谷

淳钏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

瑗昕

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

漫葭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漫葭，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：望弥漫、苍葭绿苇，翠芜青草

嵇洛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

芸淅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芸，来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》，原文：桂树乖真隐，芸香是小惩

英沧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
英沧，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳辩监澶州酒》，原文：君家江南英，濯足沧浪水

惟源

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
惟源，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：毖彼渊源长，兹惟云雾液

琲豫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

宣淅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
宣，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：来岁五云里，宣劝折黄封

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