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今年3月生的女孩起名：精选名字大全

胡霏作者：胡霏2024-03-01 13:28:55

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。今年3月生的女孩起名，选择一个好的名字不仅能够给孩子带来好运，还能让他们在未来的成长过程中感受到家庭的关爱和支持。在这里，我们为您精选了一些寓意美好、吉祥如意的名字，希望能帮助您为孩子取到一个合适的名字。

今年3月生的女孩起名

桢箫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

汝遥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汝遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

郦秭

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

缥文

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缥文，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

温芍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
温芍，来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》，原文：家家有芍药，不妨至温柔

桑芸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桑芸，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

蕴藻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蕴藻，来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其二》，原文：斋明供蕴藻，服饰厌金珠

若博

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
若博，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・那咤令》，原文：这鱼呵，重七斤八斤，你若是博呵，要五纯六纯，着小人呵，也觅一文半文

音阮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
音阮，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：阮洞音稀，懒访仙躅

隽峤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隽，来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》，原文：圣后求贤久，明公得隽稀

萝萄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萝萄，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：葡萄酒熟浇驼髓，萝卜羹甜煮鹿胎

央幂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
央，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：富贵春无限，欢娱夜未央

年珺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
年，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：年年强健到樽前

卫睨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
卫睨，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》，原文：侵深寻嵚岑，势厉卫睥睨

蕾怀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕾，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：小红齐破蕾，一笑为何人

灏梓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

婉謇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
婉，来源于洪皓的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：婉娩倦寻芳，偶遂涉园成趣

庄惟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庄惟，来源于寇准的《宋诗》《南阳夏日》，原文：闲读南华真味理，片心惟只许蒙庄

恽楦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

焓闻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十二》，原文：见时如不见，闻时如不闻

烯骃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

靛茶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

炜焓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

未娅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
未，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五》，原文：杭越奇花异果来，未分流品未堪栽

奥伽

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奥，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

飐喻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飐，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：驼褐点白玉，乌帽从风飐

嘉渌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嘉渌，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：嘉招欲覆杯中渌，丽唱仍添锦上花

涟莱

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》，原文：宇宙不一姓，牛山空涟洏

皙种

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

誉炫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
誉炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

梧茯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：毕郢终何恨，苍梧邈已賖

淖韬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

枝襄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枝襄，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：待插一枝归斗帐，和云雨，襄王

铮隋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

茸骊

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
茸，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：御寒何必裘蒙茸，盎然一室回春风

晖竺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：若非梁武帝，谁识谢玄晖

闰瑹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
闰，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：要知天人师，此位那可闰

闲潜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闲潜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五九》，原文：世途从此免相关，万虑潜消野思闲

郄粤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：桐江太守社中人，还送郄超米千石

熙婵

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其一》，原文：田中逢老父，荷杖独熙熙

缪温

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缪温，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其三》，原文：温省绸缪罢，乡州偃息时

璞蔷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：待挽迷津者，都向此中行

汉庭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汉庭，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：汉庭方尚春秋学，须作平津第一人

醇燝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《挽余正叔》，原文：我曹俱蹇薄，吾子固真醇

姬芸

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
姬，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：文姬赠别双团扇，自写银钩

萃淼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《答孔平仲惠蕉布二绝 其一》，原文：应知浣濯衣棱败，少助晨趋萃蔡声

圣梓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
圣梓，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：遥拜圣明归梓里，望风父老笑歌欢

竺崎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竺崎，来源于李朴的《宋诗》《天竺山》，原文：天竺崎岖绝海边，何人分作赣江禅

笠纫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笠，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：方春原田秀，是时簦笠聚

栗媖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其五》，原文：忽传山中讯，欣喜沾柿栗

箫灵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箫灵，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽原，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

莘沛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

函苏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
函苏，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：苏门昼寂闻舒啸，函谷秋清候度关

麟元

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
麟元，来源于杨冠卿的《宋词》《贺新郎》，原文：翳凤骑麟思往事，记朝元、金殿闻钟鼓

如傅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
如傅，来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》，原文：王令风流希谢傅，子云词赋敌相如

渭卓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渭卓，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：随流入流眼卓朔，胸中泾渭元清浊

桥理

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桥理，来源于朱翌的《宋诗》《有惠新醤及酒者》，原文：拾遗久住浣花桥，生理谁能济一毫

萌越

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萌越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

晢篌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

齐荷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
齐荷，来源于韩元吉的《宋诗》《雨中同伯恭至湖上》，原文：连天花絮飞将尽，夹道蒲荷长欲齐

籍虔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
籍虔，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：郑虔归系马，阮籍倒乘馿

阔伽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阔，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：隔阔余十年，一旦成万古

棹珏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：晚潮去棹浮清浸

冽州

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冽州，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：自为方州来，清操称凛冽

蓁傅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

晳荑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

漾钊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漾，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帘波漾彩霞

琛漪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

英纤

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
英纤，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：小小钿花开宝靥，纤纤玉笋见云英

淑支

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淑，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：元淑命不达，伯鸾吟可叹

童恒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
童恒，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

醇仪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
醇，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：历选诸子，实醇乎醇

约翡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
约，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：已约，归至，杀寗喜

冬兹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冬兹，来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其四》，原文：今兹冬已孟，青林犹蔽野

笠骥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《与蔡吏部林直院别江楼》，原文：又抛蓑笠出山来，那得江鸥不见猜

芾祯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

中峪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
中，来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》，原文：山屋好中秋，中斋炯在眸

璁墨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

宛瑱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宛，来源于牟巘的《宋诗》《送唐同知》，原文：喜君晚相遇，风景宛在目

炫悟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

术乘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
术乘，来源于吕颐浩的《宋诗》《圭沼》，原文：排空恨乏乘风术，去傍沧浪濯我衣

诚吟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诚吟，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其五》，原文：掩胫诚台雪，吟头祇自昂

苡越

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

舟镜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
舟镜，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣

玢若

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

襄漫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
襄漫，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：岘山之北古襄阳，春风烂漫草花香

瑭攸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

遥琛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
遥，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：却呼艇子遥双桨

艺袁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
艺袁，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

影姝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
影姝，来源于姜夔的《宋词》《月上海棠》，原文：红妆艳色，照浣花溪影，绝代姝丽

依骃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
依，来源于翟思的《宋诗》《次祥卿焦山韵》，原文：依依山顶云飞去，隠隠海门潮上来

橙姝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》，原文：炊粳调橙齑，饱食不为餮

焓裳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：唯尸、祝、佐食玄端，玄裳、黄裳、杂裳可也，皆爵□

至薇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
至薇，来源于文彦博的《宋诗》《游平泉作》，原文：至今巖石下，多长紫薇花

琉籍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琉，来源于真德秀的《宋诗》《题金山》，原文：涛声四起人籁寂，毛发萧爽琉璃宫

颐莘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：颐养知节慎，损疾在窒惩

睿濡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
睿，来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》，原文：睿藻天中降，恩波海外流

瑄舸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

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