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属龙女孩起名:曼和蔓哪个更好?

赵逊桥作者:赵逊桥2024-03-03 04:26:25

对于每一个新生的生命,名字都是其独特身份的象征,而对于属龙的女孩来说,选择一个合适的名字更是重要。在众多的选项中,'曼'和'蔓'无疑是最受欢迎的两个。它们各自都有独特的魅力和寓意,但究竟哪一个更适合属龙的女孩呢?本文将从多个角度进行深入探讨,希望能为正在为女儿起名的父母们提供一些参考和启示。

属龙女孩起名曼和蔓哪个好

昊晠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有 北不受,投畀有昊

瑚晤

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
瑚,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:披海出珊瑚,贴天堆碧玉

堇霁

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

缪奎

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缪,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:露草凄更碧,风松郁相缪

缔澜

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》,原文:十年缔思轻伧赋,一骨评风压楚谣

影澈

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
影澈,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:素月分辉,明河共影,表里俱澄澈

梧楣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
梧,来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其二》,原文:据梧不成寐,帘影灯幽幽

峨熙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峨,来源于徐积的《宋诗》《姚黄》,原文:峨峨一器欹且倾,覆杯难辨钟与觥

炫枝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

泊磐

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
泊,来源于杜甫的《唐诗》《舟中》,原文:飘泊南庭老,祗应学水仙

翎零

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翎,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:江湖芥舟小,岁月翎箭疾

月诏

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
月诏,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》,原文:诏下人间觅好花,月眉云髻选人家

勤霓

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
勤,来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》,原文:老关别我时,笑我勤苦甚

伊琅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
伊琅,来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌(题拟) 八》,原文:见元林坤《诚斋杂记》卷下,元伊世珍《琅环记》卷上引《诚斋杂记》

天陇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
天陇,来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》,原文:初暖欲归池中地,剩寒犹属陇梅天

珧瓷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

临奎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
临奎,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:文明应奎壁,杲杲白日临

天月

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
天月,来源于释智策的《宋诗》《辞众偈》,原文:秋天霜夜月,万里转光辉

桥勰

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
桥,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》,原文:渡浮桥,黄流喷薄翻云涛

昉蓓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

炜铮

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

纪澈

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纪澈,来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》,原文:(见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二)

漫焓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
漫,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》,原文:雪中气象但漫漫,雪后干坤净好看

玫芙

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玫芙,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:错陈齐玫辟华园,芙蓉披猖塞鲜繁

研滢

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
研,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:惟此说罕为人知,谨录出以资研究

漫殷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
漫殷,来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》,原文:欢伯疑吾犹著物,殷勤送至汗漫边

楦槿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

箫楚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
箫楚,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》,原文:箫钟兮铙鼓,吴歌兮楚舞

瑺澄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

淑茗

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淑,来源于张说的《唐诗》《晦日诏宴永穆公主亭子赋得流字》,原文:园亭含淑气,竹树遶春流

蝶橙

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蝶,来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》,原文:窗晓鸡谭倦,庭秋蝶梦阑

瑭婷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

圣潇

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
圣潇,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》,原文:圣因古兰若,湖边绝潇洒

玉珂

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玉珂,来源于贾岛的《唐诗》《积雪》,原文:隐者迷樵道,朝人冷玉珂

易犹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹,来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》,原文:肯将犹在舌,容易说干戈

瑭羡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

昭烟

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昭烟,来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其三》,原文:直饶参得龄铁觜,也被昭州烟瘴漫

霜晃

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
霜晃,来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》,原文:纷敷作锦绣,晃耀映霜雪

烟序

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烟序,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:闾阎森白刃,庠序燎寒烟

缥燃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缥,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:疎桐缺月漏初断,鸿影缥缈还见么

凇戍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

滟浅

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
滟浅,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:潋滟光凝盏面,轻风皱、浅碧宫罗

淙娥

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
淙,来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》,原文:诗来执热濯寒淙,剪剪西风破玉蓉

珑闻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珑闻,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其五》,原文:至音非乐音,玲珑闻自然

瑶粹

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑶粹,来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》,原文:羣阴积聚纯粹精,虾蟆吸尽瑶池津

瑜如

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑜如,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:坚质温润如荆瑜,冷光凌乱侵琨珸

昭霓

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
昭霓,来源于程武的《宋词》《念奴娇》,原文:底事当日昭阳,吹羌鸣羯,却霓裳舞

琼罡

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琼罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

明昉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
明昉,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

炫嵊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:寿觞庭户,正柳明桃炫

松晋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
松晋,来源于顾逢的《宋诗》《赠僧隆古 其二》,原文:白发老僧陵上住,晋朝松在屋头边

嵇净

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
嵇,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:左张精奥,嵇阮高寡

朔斯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔斯,来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》,原文:河朔三持节,斯民定不忘

渲芷

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

桠品

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

漳晷

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漳,来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》,原文:忽念笭箵翁,淹剧卧漳城

炫新

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炫新,来源于方回的《宋诗》《夜读》,原文:楼西落照炫新晴,簷雨犹余点滴声

笠槐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《蜀僧宗杰来乞诗三日不去作长句送之》,原文:万里得诗长揖去,它年挈笠再来不

晋雯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、公子遂如晋

汝焓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
汝,来源于李昭玘的《宋诗》《敺雀行》,原文:一米未炊汝先啄,直须杀汝偿我腹

玟秋

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

真淇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
真淇,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》,原文:陶公岂真乞,善谑淇澳诗

昭俐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
昭,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:楼头自擪昭华管

普沉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
普,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其三》,原文:不是普丰清上人,定应唤作王蛮子

唯榭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
唯榭,来源于沈唐的《宋词》《霜叶飞》,原文:变景摧芳榭,唯有兰衰暮丛,菊残馀蕊

璐柯

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

栎蓁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
栎,来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》,原文:海神游戏千林昏,近山枫栎丹黄分

曜堇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
曜,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:风流王世子,远拍贞曜肩

鹭烟

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹭烟,来源于张孝祥的《宋诗》《船斋》,原文:斋居安稳似乘船,鱼跃池光鹭宿烟

烯曜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:门有车马客,金鞍曜朱轮

瑺源

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

珵栎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

渭晰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭,来源于魏野的《宋诗》《咸阳道中作》,原文:渭水冻无波,终南翠色多

珂飖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
珂,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:神光烛、云车风马,芝作盖,玉为珂

菡淑

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
菡,来源于刘长卿的《唐诗》《题灵祐上人法华院木兰花》,原文:菡萏千灯遍,芳菲一雨均

沧娄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沧,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 屋山夜雨》,原文:青灯亦多情,伴此沧浪翁

缎霁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

桅霄

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桅,来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》,原文:卸帆与立桅,黄帽不须督

韵柯

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韵柯,来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》,原文:想开元旧谱,柯亭遗韵,尽传胸臆

琬斐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

景韬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
景韬,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:考槃一丘壑,光景不可韬

姿琳

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
姿琳,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》,原文:姿为丘壑媚,意重璆琳贡

胭箪

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:胭脂淡注宫妆雅,似文君、犹带春酲

憬珧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

傅珲

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
傅,来源于程珌的《宋诗》《观史有感》,原文:却笑君非王太傅,不容朝士不回车

凝绡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
凝绡,来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其二》,原文:玉纤为剥红绡颗,甘露初凝湿水晶

涧飐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涧,来源于岑参的《唐诗》《初授官题高冠草堂》,原文:涧水吞樵路,山花醉药栏

萄琳

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
萄,来源于王安礼的《宋诗》《寄君重安抚太尉》,原文:三伏重冰上五台,葡萄生摘荐新醅

炀彤

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
炀,来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》,原文:寒枝啼秸鞠,炀室聚咿嚘

央珂

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
央珂,来源于胡宿的《宋诗》《侯家》,原文:宴残红烛长庚烂,还促朝珂谒未央

媖璇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

玮墨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

珈枝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

霁砚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霁,来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》,原文:倾盖得此友,霁月破愁雾

灵伊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灵伊,来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》,原文:矧伊人最灵,胡为长戚戚

笺霓

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
笺霓,来源于王灼的《宋诗》《张元举惠江南李王帐中香》,原文:叠笺共写霓裳谱,更作新声邀醉舞

瑧曦

拼音五行释意
zhēn玉名。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:赫赫曦阳在东井,珍房萃作皇家庆

渲芨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

琰艺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琰,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》,原文:上公传琬琰,分惠感慇懃

磊烽

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
磊,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:伟哉二三子,风姿各磊落

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