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翰林院起名女孩简笔画：打造独特个性

宋如作者：宋如2024-03-03 21:11:37

在这个竞争激烈的社会，给孩子起个独特且富有个性的名字显得尤为重要。翰林院起名女孩简笔画为您提供了一种新颖的起名方式，让您的孩子在众多孩子中脱颖而出。通过简单的线条画，您可以为您的孩子取一个既具有文化底蕴又富有个性的名字。

翰林院起名女孩简笔画

玫洛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

畚绡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

幂槿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

芃憧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芃，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

俪烊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：后身习凿齿，名俪乃公盛

戍宓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：忆昔西戍日，孱虏气可吞

尤睨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尤，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：人生足羁束，此会尤难频

萄蕴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萄，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：甚不爱飞霞千树结蟠桃，甚不爱湛溪千顷涨葡萄

专诣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
专，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：温省专慎辞，中阶佐调餗

琢旖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琢，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：和气春浮动，新诗玉琢成

纴椒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：9　晏晏温温，柔也

涧理

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涧理，来源于杨简的《宋诗》《丁丑咏春偶成 其二》，原文：涧水簷旁谈妙理，山禽柳外说天真

婵染

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
婵，来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》，原文：善踏斜柯能独立，婵娟花艳无人及

淳钊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淳，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：讼简民淳羨小州，两衙才退似归休

温瑱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
温瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

知汶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
知汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

柒伽

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洵荏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

宁甯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
宁甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

如殷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
如殷，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：家及三王嗣，殷囚百代如

恺天

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恺天，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

峨夷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峨夷，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

蓓闲

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮红浅深

兹韦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兹韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

瑭里

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑭里，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

诣盛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诣盛，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐径》，原文：堪诣蒋诩徒，惟任蓬蒿盛

尤泉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尤泉，来源于韩淲的《宋诗》《寄叶解元》，原文：抱琴挟书过飘泉，想君风度尤翩翩

韬笠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄金吾李荪常侍》，原文：安危虽已任，韬略即嘉声

禾晢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禾，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：有日捧图上，嘉禾灵草共青史

笠静

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
笠静，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》，原文：静窗悬雨笠，闲壁挂烟匏

茉颍

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》，原文：茉莉天姿如丽人，肌理细腻骨肉匀

诗淖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诗淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

些瞳

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《御街行》，原文：装撰些儿雨

桥晣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其一》，原文：度桥遵野径，夹树启篱门

竺婉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竺，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：太湖未暇商甲乙，罗浮天竺均鸿毛

椰檬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

禺素

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：海师跪请颡有胝，番禺宝市无光辉

戚琀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：戚者何

瑜挚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

凡筱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
凡，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：白鹿凡几游，黄精复奚似

峤术

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
峤术，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》，原文：海峤富术业，江湖稀见闻

骥晤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《谢张时可通判赠诗编》，原文：君今已似骥籋云，更看他年鲲击水

慈鸥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慈，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六三》，原文：慈门大启，今古历然

恒晰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恒，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

温晴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
温晴，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：晴日暧云春照耀，温风霁月夜舂容

渝纫

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渝，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

甄琰

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
甄，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：甄妃为妬出层宫，班女因猜下长信

仪娅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仪，来源于俞德邻的《宋诗》《吴郡斋遣怀》，原文：楚奏钟仪悲，越吟庄舄苦

礴珑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
礴，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：峥嵘岁月精神发，磅礴干坤意气狂

识合

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
识合，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四九》，原文：不识字却识字，合识字却不识字

恤栗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：上下勤恤，其曰我受天命，丕若有夏历年，式勿替有殷历年

南禧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：南枝向暖

樗祺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

奥瑛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奥，来源于智闲的《唐诗》《达道场与城阴行者颂》，原文：理奥绝思量，根寻径路长

自芗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
自芗，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：不待见新舂，西风芗自足

琲景

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

粹卿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
粹，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦深和粹贵公子，醍醐味美夸珍馔

朝致

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朝致，来源于丘的《宋词》《沁园春》，原文：笑山横南浦，朝来爽致，文书堆案，胸次生埃

笺瑺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
笺，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其三》，原文：笺天欲移病，心与孤鹤飞

润骃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《省中晚步读宛陵诗 其一》，原文：甃润冷侵舄，簷虚风入襟

耘霓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
耘，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其七》，原文：战伐已闻初卸甲，耘耔却喜近添丁

泊童

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
泊童，来源于吴颐的《宋诗》《江村》，原文：漂泊每怜归去晚，儿童各自解方言

岐采

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岐采，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：百末芳蜂采，千岐理刃迎

旒涔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旒，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：春来病起思归甚，未敢飞章达冕旒

峪琳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

资阮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
资阮，来源于王周的《唐诗》《自和》，原文：琴阮资清格，冠簪养素风

瑱椿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

桅荷

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桅，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

绎邕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：金奏绎如，白露漙漙

秋常

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秋常，来源于释绍嵩的《宋诗》《曲江解舟》，原文：动静非常态，此行风正秋

缥盂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缥，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：故人吾臭味，囊帙富缃缥

杏戍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
杏戍，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》，原文：青天戍楼柳，白日仙林杏

月胭

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
月胭，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

楦常

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

萃莆

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萃，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》，原文：忠孝蝉联萃一门，鴈行相望款天阍

蓓炯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蓓炯，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

弈婵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：有时山洞拾荆薪，应遇真仙对弈春

意幂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
意幂，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：渐承春意叶青青，时惹天香烟幂幂

治钲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟五首 其一》，原文：乱多于治，害多于利

由仟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
由，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：虽由先德，亦自书来

荟荑

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 朱氏山居》，原文：深巖隐荟翳，竹树两森秀

峪笙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

怡洌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
怡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五三》，原文：峰顶怡情松作笠，五湖来往看人间

绪娴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：展转复长吁，情绪更凄然

樗彦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

玫纴

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

固珲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：纡馀庆气固灵长

裕桐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟由，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：媒雉不诱凤，由鹿不致麟

幂沛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

芝经

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芝经，来源于胡志道的《宋诗》《练玉轩》，原文：晓诵黄庭经，暮歌紫芝曲

苏箪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

箴常

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箴常，来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》，原文：官箴小能大，俸给少常余

淙墨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：渠淙鸣玉佩，簷逗水精帘

庆碧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
庆碧，来源于丘葵的《宋诗》《送元鼎学士》，原文：碧幢留别句，丹陛庆新除

媖绪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晢纮

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

宓冽

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

瑧湲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：雨无聊頼人无寐，水又潺湲鸟又啼

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