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瑞字起名字女孩名字：赋予孩子美好的寓意与祝愿

谢楠篌作者：谢楠篌2024-03-04 01:03:36

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝愿。瑞字作为名字的一部分，常常被用来赋予孩子美好的寓意和祝愿。那么，如何利用瑞字为女孩起名字呢？首先，我们需要了解瑞字的起源和含义。瑞字起源于古代的祭祀活动，意为吉祥、美好。因此，瑞字在起名中的运用，往往寓意着希望孩子能够拥有吉祥、美好的人生。接下来，我们将探讨如何在起名中巧妙地运用瑞字，为女孩挑选一个既独特又充满祝福的名字。

瑞字起名字女孩名字

钏幂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《采莲曲》，原文：罗袖卷起金钏光，摇轻撼脆敲短芒

钏汐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钏，来源于柳永的《宋词》《惜春郎》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

姝纴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
姝，来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》，原文：倾囊买消渴，借问谁家姝

优瑭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
优，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・驻马听》，原文：仙苑优游，物换星移几度秋

勖翡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

琲缮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

娣昉

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

潞芨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

典葆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
典，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其二》，原文：维师空赠典，无复见鹰扬

陵忻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陵忻，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》，原文：严陵忻请益，荆渚黯临分

皎楣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皎楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

尧梧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尧梧，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：楚臣悲落叶，尧女泣苍梧

骃纪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

箫慕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箫慕，来源于曹勋的《宋词》《蓦山溪》，原文：吹箫后约，岂慕穿青紫

筠妤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：寄语北海若，停风护松筠

钰婕

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

璇娇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璇娇，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

重莜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
重，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：烟树无重数

染宓

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
染，来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》，原文：榕枝碧如染，荔子红欲坠

珲椿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其二》，原文：莫思蓬户飞三箭，且向椿闱带两髦

绪沧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绪沧，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其一》，原文：壮日功名看辇路，老年心绪喜沧洲

蓁蔳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

耘箴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其二》，原文：粪溉耘籽，乃后有穑

潜樱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
潜樱，来源于双渐的《宋词》《人月圆》，原文：樽前潜想，樱桃破处，得似香红

蒲俐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蒲，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：幡竿映水出蒲樯

涟晃

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

喻雅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
喻雅，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：名尝仰韩老，雅意良默喻

良晗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
良，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑自悟》，原文：弃职休官，张良范蠡

圆巡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圆，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其六》，原文：圆方递含施，二景参黄庭

什天

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
什天，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：人间定有崔罗什，天上应无刘武威

靛燃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

骊槿

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：探骊犹记湘西寺，爱我诗如左禅军

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾耘，来源于张嵲的《宋诗》《避贼》，原文：耘耔纾井田，蚕绩充衣裘

蕋淼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

昕皖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

珊萝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珊，来源于邾仲谊的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：可人千古风骚，如意珊瑚，苍水鲸鳌

源潜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
源潜，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：未访潜山源，且寻天目乳

卫陟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
卫陟，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：陟冈睽鲁卫，伐木怆应刘

松棂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
松棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

忻孝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
忻孝，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：吾闻唐之人，孝行常忻忻

恬伽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恬，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：名曰事言补，其辞清以恬

祈澄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祈，来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》，原文：间有少年人，对镜默祈祷

昼澈

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昼澈，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：向来昼澈辈，许子参其流

梧采

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梧采，来源于李彭的《宋诗》《喜二何从山谷游复用涂字韵诗》，原文：翰墨澜翻纵壑鱼，风采洒落鳯栖梧

自婉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
自婉，来源于王仁裕的《唐诗》《荆南席上咏胡琴妓二首 一》，原文：寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇

婕韪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

诣兹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诣兹，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

同自

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
同自，来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》，原文：不与凡木并，自将仙盖同

芸召

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芸召，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：去岁献文重召试，新恩始上芸香阁

纴媪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

镌昙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
镌，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：镂花镌叶

瑶未

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑶未，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：秋暮瑶池宴，归来乐未穷

皖自

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皖自，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

霓伽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霓，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：摩天羽翮森森齐，胸中壮气蟠虹霓

献旖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
献，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：岂应献纳际，造次差毫厘

缘酝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缘，来源于翁孟寅的《宋词》《烛影摇红》，原文：奈情缘、素丝未断

嫒竺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于李天才的《宋诗》《题天竺寺壁》，原文：相公端坐都堂里，天竺观音又下山

霆逸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霆逸，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：乘飞霆而追逸景兮，歙砉扫灭而无踪

境笙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
境笙，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：泠然心境空，彷彿来笙鹤

识豫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
识豫，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

瑺帧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

蕋书

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

璆袅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

沐诚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沐诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

郄绘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

郇羿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

勤颜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勤颜，来源于陆游的《宋诗》《衰叹》，原文：穷空颜子巷，勤苦董生帷

旒馟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旒，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：顷登文石陛，忠言动宸旒

巡麒

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
巡，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：急节写商商恨促，秦愁越调逡巡足

葭梓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
葭梓，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：桑梓推前辈，葭莩接世姻

璋昉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璋，来源于贺铸的《宋诗》《寄题盱眙杜子师东山草堂》，原文：会招安石起，何患德璋移

休函

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
休函，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其三》，原文：德星已为荀陈聚，紫气休浮函谷关

爕童

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

裳迪

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
裳，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

霁婵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霁婵，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

缥冬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缥冬，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 择茧》，原文：冬来作缥絖，与儿御寒冻

休篌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：休唤醒，利名者

泯兴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泯兴，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：斯文未泯今□□，盛德之兴彼一时

绅宜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绅宜，来源于杜衍的《宋诗》《远蒙运使度支以资政范公所寄黄素小字韩文公伯夷颂许昌文公淮西富公题诗于后才翁复缀雅什兼寄长安晏公公亦有作衍久兹休退人事仅废不意雅故未遗悉以副本为贶俾愚继之对此怔忪既感且愧率成拙句奉呈敢言亦骥之乘聊为续貂之比耳》，原文：当世宗工复题咏，尤宜率土尽书绅

韶忱

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
韶，来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》，原文：悠扬韶景静，澹荡霁烟横

瑭兹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

纪津

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纪津，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：列名通地纪，疎派合天津

越瑛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
越，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：理论知清越，生徒得李频

韬岚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韬岚，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》，原文：露气失凉风带暑，岚阴欺晓日韬光

琝朔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：建牙连朔漠，飞骑入胡城

蕙礴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕙礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

珧昊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

謇曦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

恤慈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
恤慈，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：慈良恤民瘼，严惮戢黠胥

鸯新

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸯新，来源于梅尧臣的《宋诗》《打鸭》，原文：鸳鸯新自南池落，不比孤洲老秃鸧

蕾诺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

蘅凰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

姣逸

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

蘅楹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

枝蕴

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枝，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

庭甄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
庭，来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：一庭红叶，粉花吹落

秭慈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

馚馥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：风槛绛华馥，冰盆丹实浮

肖慕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：十子若不肖，不如一女英

轶曼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
轶，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：仲尼春秋欲成日，麟出鲁郊殊超轶

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