logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

五行属性有水木的女孩起名指南

吴骥繁作者:吴骥繁2024-03-04 12:32:06

在中国传统文化中,五行学说是一个重要的理论体系,它认为万物都由金、木、水、火、土五种元素构成,并且这五种元素之间存在着相生相克的关系。因此,许多家长在给孩子起名时,会考虑到孩子的五行属性,希望通过名字来调和孩子的五行,以达到吉祥、和谐的效果。对于有水木属性的女孩来说,我们可以选择一些与水、木有关的字作为名字,如涵、柳、萍、梓等。这些字不仅寓意美好,而且能够增强孩子的五行属性。接下来,我们将详细介绍如何根据五行属性为有水木属性的女孩起名。

五行属性有水木的女孩起名

畚桑

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畚桑,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

桔钗

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桔,来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》,原文:昨夜前村新雨过,桔槹闲在石桥西

筠由

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筠,来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》,原文:好抛筠粉娟娟净,来看荷珠的的圆

谨彦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谨,来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅戏赠之句》,原文:从今谨出入,保此颐正吉

钊珺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

秸柯

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

箩箪

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

佶遒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

逻茸

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

璩莜

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

苒姬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
苒,来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》,原文:荏苒秋光虚度,玩月池台,登高楼阁

蔷燝

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蔷,来源于李易的《宋诗》《题剡山所见》,原文:剡中无数野蔷薇,黄云烂漫相因依

品荑

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
品荑,来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》,原文:黄金捍拨紫檀槽,推引柔荑品调髙

嫣箩

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嫣,来源于宋祁的《宋诗》《少年行》,原文:长安多逐韩嫣弹,别藏仍收张氏钱

芾珹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chéng玉名。
国学点评
芾,来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》,原文:(杨慎《全蜀艺文志》)(见《蜀中名胜记》卷十,云此诗「为米芾书,刻在县卫」

甯凇

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》,原文:但看匡衡穿壁苦,谁云甯越读书迟

斯伽

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斯,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九四,解而拇,朋至斯孚

珧蓁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

苓津

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》,原文:上有百尺丝,下有千岁苓

纴支

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

玟燝

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

峨竹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
峨竹,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:我今亦西矣,笻竹访峨岷

爀沐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

兴芃

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兴芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

月苒

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
月苒,来源于释宝昙的《宋诗》《子规》,原文:荏苒春三月,声声何处寻

蕖冶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕖,来源于蒋堂的《宋诗》《过叶道卿侍读小园》,原文:秀野亭连小隐堂,红蕖绿篠媚沧浪

籍里

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
籍里,来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女(仅存六句)》,原文:因缘苟合会(《适园丛书》本及《文献通考·经籍考》皆作「会合」),万里犹同乡

槐源

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
槐源,来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》,原文:法海空门老伏波,婺源槐市病维摩

挚麒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
挚,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》,原文:尧乃一庶人,得之贼帝挚

茜朔

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茜,来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》,原文:故人虽茜斾,那复问前驺

旬苑

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旬苑,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:内苑有时旬按乐,管絃清响到宣明

燿玺

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》,原文:八龙焜燿长生箓,五采葳蕤续命丝

骃苑

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

梦郁

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
梦郁,来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》,原文:宠荣苍玉珮,宴梦郁金堂

溯蕖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
溯,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

枝缥

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枝缥,来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

俏苑

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
俏,来源于杨立斋的《元曲》《五・这个才子文艺高,那个佳人聪俊雅,可知道共把青鸾跨。一个是纱巾》,原文:蕉扇睁睁道,一个是翠靥金毛俏鼻凹

纶芦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纶芦,来源于鲍彪的《宋诗》《乞休》,原文:一纶长伴月娟娟,满岸芦花入短舷

漳枝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
漳枝,来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》,原文:云归洪井枝柯敛,水下漳江气色麤

谊蕾

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
谊,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:鬼神惭贾谊,唇舌避君卿

沉枫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
沉枫,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏公翰林赠同职邓温伯怀旧作》,原文:九关沉沉虎豹静,无复极目江枫哀

珲林

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:目断遥林修渚

墨葵

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
墨葵,来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》,原文:泥金墨犹湿,已报熟葵瓜

熹未

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

娣桢

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》,原文:武陵今有贤儿女,弟似灵均娣女须

奘皎

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

遒渌

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
遒,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:语句既遒丽,格律何森严

凝桐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
凝桐,来源于孙居敬的《宋词》《风入松》,原文:凝愁立处桐阴转,又还是、红日将西

箪炫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箪,来源于薛嵎的《宋诗》《夜坐课子姪》,原文:箪瓢非外乐,韦布只身贫

棋瑗

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
棋,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

逻崔

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逻,来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观,予为请于朝,赐今名。入山前数日,敕书至自行在,予就设醮以祝圣人寿云》,原文:触石涌云埋紫逻,流金飞火烛苍巅

嶛情

拼音五行释意
liáo高。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

樱融

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樱,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其九》,原文:为君更接樱桃树,付与春风换却花

蔚淞

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔚,来源于李彭的《宋诗》《次韵奉酬幼槃》,原文:结庐不入遗民社,好客初无仲蔚蒿

桅园

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桅,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:桅倾缆断船脊折,四十余里中流漩

馟崇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》,原文:崇林蓊地幽,长湍泻天漏

乔昉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乔,来源于楼钥的《宋诗》《送赵仲礼守天台》,原文:二者皆为亲,欲奉乔松寿

丁佳

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
丁佳,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其三》,原文:百五佳时更绝晨,园丁犹未放游人

桔佶

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桔,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其七》,原文:半生笑尽迎逢辈,俯仰随人效桔橰

苒逵

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和文渊同字韵》,原文:苒苒芰荷雨,萧萧芦苇风

蔚语

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔚语,来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》,原文:平生可笑范蔚宗,甲煎浅俗语未公

迪桦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

皖晤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
皖,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:闻濡须江上,皖公山下,驾白云飞

嶛楹

拼音五行释意
liáo高。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

萄析

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
萄,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:忆我初来时,蒲萄开景风

黎闳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
黎,来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》,原文:始青黎元盖,金香结朱烟

尧汝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尧汝,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 五》,原文:尧圣不听汝,孔微亦有臣

棂尧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

瑛婧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

琼鹄

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琼鹄,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》,原文:写成斜月辉琼楼,群真鹄立光射眸

纯晤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纯,来源于詹初的《宋诗》《求心斋》,原文:虚灵无一物,纯然惟元仁

炘荔

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和寓舍》,原文:薜荔水中摽本远,菖蒲石上见花难

椒林

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
椒林,来源于裘万顷的《宋诗》《行役》,原文:宿雾锁山椒,落月挂林侧

缮桐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

蕴蝶

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蕴,来源于释普济的《宋诗》《复古日者》,原文:试问先生蕴底术,卦盘掇转呵呵笑

语怡

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
语怡,来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》,原文:曳杖得晤语,幽寻为怡颜

颖德

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
颖德,来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》,原文:敏知才脱颖,慈是德充符

蓁舜

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

樨馟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

琯荏

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琯荏,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

萌孜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萌,来源于皎然的《唐诗》《酬李侍御萼题看心道塲赋以眉毛肠心牙等五字》,原文:三尘观种子,一雨发萌芽

云笺

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
云笺,来源于白君瑞的《宋词》《柳梢青》,原文:一枝影落云笺

宜黛

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
宜黛,来源于贺兰暹的《唐诗》《句》,原文:玉貌自宜双黛翠,桃花独笑一枝春

景琬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
景,来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》,原文:点破清光景趣多

轶觉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶,来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》,原文:灵香邈可继,壮丽固已轶

萃陟

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
萃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 盥洗用《正安》。》,原文:百祥萃止,惟吉之从

桅艾

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桅,来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》,原文:念昔从君渡湘水,大帆夜划穷高桅

缃洌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
缃,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》,原文:缣缃罗几格,无限有奇书

研析

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
研,来源于魏了翁的《宋诗》《题陈肤仲真希元诗卷赠萧道士萧善为诗亦解鼓琴 其二》,原文:吾庐几研半生尘,朋友相邀问保邻

卿幻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
卿幻,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其五》,原文:鬰垒钟馗尚改更,青云变幻几公卿

松凝

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
松凝,来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》,原文:人间膺上寿,松路黯凝尘

纾颜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纾颜,来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》,原文:毕事却登揽,纾子悲悴颜

娇洵

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娇,来源于范成大的《宋诗》《竹下》,原文:秋鶑尚娇姹,晚蝶成飘泊

韬琳

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韬琳,来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》,原文:国待球琳器,家藏虎豹韬

潮蕊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潮蕊,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蕊珠仙子醉红潮

涟林

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涟林,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:余清在林薄,新照入涟漪

簌繁

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
簌,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:舞絮飞绵,扑簌穿帘牖

芗椰

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

箫永

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
箫永,来源于黄裳的《宋诗》《石榴庭院有感》,原文:日永风微花自笑,吹箫人在绿交阴

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家