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姓袁男宝宝取名字-如何选择一个好听又有寓意的名字

刘菀霄作者：刘菀霄2024-03-06 12:58:18

姓袁的男宝宝即将降生，给他取一个好听又有寓意的名字是每个新父母的期望。但是，如何在众多名字中选择一个与姓袁相称的名字呢？首先，我们需要考虑一些与袁姓相关的元素，例如袁姓的起源、文化背景和名字的音韵特点。同时，您还可以考虑一些与袁字谐音的名字，或者根据宝宝的个性特点来命名。无论您选择哪种方式，重要的是保证名字整体的和谐与独特性。在接下来的文章中，我们将为您提供更多关于姓袁男宝宝取名字的建议和技巧，希望能帮助您找到最适合您宝宝的名字。

姓袁男宝宝取名字

袁皋林

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皋林，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：林皋叶脱

袁缎箪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

袁尔鸥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尔鸥，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 曾园分韵得得字》，原文：羣鸥安在哉，我今均尔得

袁煦崔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

袁兆畚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』谋协，以故兆询可也

袁之尤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
之尤，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：女主为祸已云惨，天宝之乱尤危疑

袁虢洌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

袁奕霆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奕，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》，原文：赫奕三公胄，高华百笏门

袁昀憬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

袁馠铮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

袁炅霆

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

袁瀚赓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瀚，来源于傅諴的《宋诗》《使金》，原文：要临瀚海铭燕石，莫上新亭作楚囚

袁虔慕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
虔慕，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：忧思动哀慕，虔谨具芳美

袁影践

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
影践，来源于张祜的《唐诗》《忆云阳宅》，原文：鸟影垂纤竹，鱼行践浅沙

袁勃觉

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勃觉，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次甄云卿监簿韵》，原文：四郊苗槁勃然兴，顿觉欢声满郡城

袁煦葆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

袁凇曦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

袁彰闰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：缓其衔辔乃纵弛，绳以密网还滋彰

袁仞瑭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仞，来源于孙觌的《宋诗》《翠屏洞二首 其二》，原文：千仞欝嵯峨，纤纤翠错磨

袁蕋勤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

袁祯鸥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

袁琬励

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

袁舜燃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
舜，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：愿君为尧舜之君

袁岭韪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岭，来源于沈颜的《唐诗》《题县令范传真化洽亭》，原文：后有卑岭，缭然如城

袁映致

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
映致，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：且归栽涧底，映水成嘉致

袁泯些

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泯，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：天不与善化缘尽，岁五十三俄已泯

袁袁梁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
袁梁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其二》，原文：欢动梁园虽共乐，困安袁巷本相宜

袁合钟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
合钟，来源于邓剡的《宋诗》《报先寺》，原文：绝嶂猿啼惊犬吠，四山屏合护钟声

袁寅翎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
寅，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：顾諟钦元命，寅恭达上苍

袁鑫嵇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》，原文：黄粱初熟鲟羮美，恰称嵇家七不堪

袁鸿葆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸿，来源于魏了翁的《宋词》《阮郎归》，原文：日高鸿雁寒

袁昙鉴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昙，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：我瞿昙佛，具正徧知

袁舸颜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
舸，来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：画舸红楼侧

袁伦炜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伦，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其一》，原文：俭节清名世绝伦，坐令风俗可还淳

袁匠种

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
匠种，来源于王迈的《宋诗》《又九月朔同诸将观石马桥》，原文：法从福田勤播种，小庵心匠自经营

袁虢旷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

袁泽臻

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泽臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

袁馚仑

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于李复的《宋诗》《秋夜曲》，原文：挽下天河倚渴倾，昆仑流断无五色

袁振媵

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
振，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：士耻无名字，吾儿早振声

袁昱焘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

袁椰箫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

袁铮猷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
铮，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：指授别生死，铮然震能名

袁烨良

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烨良，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：烨烨多隶从，良已匮藜齸

袁泓燃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泓，来源于宋之问的《唐诗》《登逍遥楼》，原文：逍遥楼上望乡关，绿水泓澄云雾间

袁君逵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
君逵，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：君王苍龙阙，九门十二逵

袁胧赓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

袁柏陵

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
柏陵，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其一》，原文：返虞歌未断，陵柏已苍苍

袁桠支

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

袁燿勤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

袁源夷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
源夷，来源于黄人杰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：江左风流，夷吾家世，尘源深厚

袁榆般

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榆般，来源于彭汝砺的《宋诗》《榆钱》，原文：林外溪头榆荚钱，风吹个个一般圆

袁澧仓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

袁启凇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
启，来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》，原文：缅怀侍凝粹，苦口同启沃

袁彻濡

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
彻，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：彻悬和气聚，旋退晓山青

袁里珞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

袁德焘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
德焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

袁柏皓

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
柏皓，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：松肪柏实皆可饱，何必皓露栖金茎

袁谊熹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》，原文：屈原贾谊死有灵，计此两人心独可

袁幻冕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
幻，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：风幻寒威夜扑人，晓看云脚四垂阴

袁徽睨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

袁鸥洵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸥，来源于华岳的《宋诗》《呈鲁伯瞻》，原文：信断无青鸟，盟寒有白鸥

袁媵翎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

袁冽笙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸龙泉》，原文：患不甘且冽，榛莽能久埋

袁炘桠

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

袁漳暖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录》，原文：洛英如见问，为说卧漳滨

袁誉绍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
誉，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：如论妙誉无留赏，合向骁壶作倚竿

袁屹晃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
屹，来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》，原文：岂知屹立司马门，九鼎暗移司马手

袁汉暄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汉暄，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：寒暄楚岫色，日夜汉江流

袁汝知

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知，来源于李纲的《宋诗》《食橘》，原文：乃知汝病是天意，坐使玉食无辉光

袁媵尉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

袁詹琥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：六日不詹，方何为期

袁白沛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
白沛，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

袁裴磊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
裴，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：桃李满天下，绿野追唐裴

袁天钊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
天，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太清歌》，原文：天那

袁映航

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
映航，来源于李彭的《宋诗》《东翻经台》，原文：枉渚映寒林，野航飞鸟急

袁洌粤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

袁荑庭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荑，来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》，原文：行寻林间步，荑英已可攀

袁嵊旭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

袁幻筝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

袁卓暖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卓暖，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：春圃紫芹长卓卓，暖泉青草一丛丛

袁樟越

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樟越，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

袁迪岭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

袁飔笙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

袁壬朴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、秋八月壬申，御廪灾

袁柃翎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》，原文：鱼戏摇红尾，鸥闲退白翎

袁乔仁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
乔仁，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

袁崇珉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：绮丽世所欣，崇高物恒忌

袁筝舸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
筝，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》，原文：一洗平生筝笛耳，极知绿绮有遗音

袁轶青

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

袁钊璞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

袁鸢纬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸢，来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》，原文：癯甚鸢肩寒入画，清哉鹤骨老难医

袁勉汝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勉汝，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：汝兮胡不思，先矩勉而傚

袁岭同

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同，来源于张舜民的《宋诗》《送吴都曹还芜湖》，原文：柳岭相从岁屡迁，南湖同泛又经年

袁彻里

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
彻里，来源于汪藻的《宋诗》《孙益远试归堕车败面已而荐书至作诗戏之以送其行》，原文：朝来清镜里，黄色两眉彻

袁彦敖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
彦，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：三千藂秀彦

袁裴谆

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
裴，来源于杨衡的《唐诗》《江陵送客归河北》，原文：远客归故里，临路结裴回

袁缮戎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

袁籍专

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
籍专，来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》，原文：谁专小学国朝初，籍籍甘泉数二徐

袁鸠豫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸠豫，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

袁佐炔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
佐，来源于李端的《唐诗》《送郭参军赴绛州》，原文：佐军髯尚短，掷地思还新

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