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2022年属猴姓黎男宝宝取名 - 为您揭秘猴年取名的独特技巧

张沦璂作者：张沦璂2024-03-07 04:08:59

2022年属猴姓黎男宝宝取名是为了让宝宝在他的一生中拥有好运和顺利。猴年出生的男宝宝有着机智聪明、灵活机敏的特点，因此在取名时需要注重名字的含义和音韵。取名时，可选择一些具有猴年特色的字，如“猴”、“灵”、“聪”等字。同时，也可以考虑根据黎姓的特点来取名，如“黎明”、“黎阳”等。取名时还需要注意避免使用不吉利的字，如“孤”、“病”等字。希望通过本文提供的独特技巧，能够帮助您为2022年属猴姓黎的男宝宝选择一个独特而寓意美好的名字。

2022年属猴姓黎男宝宝取名

黎朝峰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朝峰，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其八》，原文：明朝遍入孤峰里，是处寻求不见师

黎莱正

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莱正，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日晚雨忽晴浴罢独卧池亭云峰奇峭既夕方散》，原文：忽从海底出三山，就中蓬莱正奇观

黎望峥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
望峥，来源于罗隐的《唐诗》《龙泉东下却寄孙员外》，原文：百尺风帆两行泪，不堪回首望峥嵘

黎泰煦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泰，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：人生否与泰，正若夜随昼

黎汶涧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

黎淳瞻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淳瞻，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：瞻彼洛矣，道淳所宗

黎崇缘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崇缘，来源于王迈的《宋诗》《贺弟纲得男》，原文：羨君久矣崇真教，生子居然契道缘

黎固容

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
固容，来源于曾丰的《宋诗》《苫庐》，原文：蛇容有识宁受欺，鹤固非凡岂容伪

黎槐硝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
槐，来源于范成大的《宋诗》《太保节使赵公挽词》，原文：剑履三槐次，楼台四壁中

黎渤瑧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
渤，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：达人具大观，胸次吞溟渤

黎旨晔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旨，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：甚愿依宗旨，求闲未有因

黎皤粹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》，原文：汉阵千重黑，胡沙万里皤

黎溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于黄干的《宋诗》《浙江舟行遇风》，原文：扁舟溯浙江，日暖天气清

黎蓬竣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
蓬，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：人人共结蓬莱约，行行醉看蓬莱春

黎暌飖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

黎武涛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
武涛，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：落笔波涛翻，可接乃兄武

黎勋秋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勋秋，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

黎瑧影

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于谢绛的《宋词》《诉衷情》，原文：银缸夜永影长孤

黎槿允

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

黎自杉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
自杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 一》，原文：高杉自欲生龙脑，小弁谁能寄鹿胎

黎嵇闰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵四和正仲》，原文：嵇阮当时无俗虑，山王虽贵亦能陪

黎棹赓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
棹，来源于郭应祥的《宋词》《传言玉女》，原文：棹歌才发，漠漠一川烟雨

黎冶銮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》，原文：何但简文如惠帝，冶城安石亦斯流

黎阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑墨，来源于仲并的《宋诗》《胡枢密生辰 其一》，原文：秋山淡墨写千峰，辉映门阑气象中

黎秭涔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

黎瑜堰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

黎岭尚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岭尚，来源于李曾伯的《宋诗》《题衡山县驿》，原文：尚隔三州才岭峤，更行几日是潇湘

黎同濡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
同濡，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：反以一饭先老夫，穷年翰墨同染濡

黎晖舸

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晖舸，来源于李流谦的《宋诗》《舟中》，原文：一舸乘凉载夕晖，晚来白汗稍停挥

黎忻绪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

黎纪栾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纪栾，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

黎贤潆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
贤，来源于司马光的《宋诗》《送吴仲庶知江宁》，原文：衣冠余旧俗，歌颂乐贤侯

黎普瑭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
普，来源于傅翕的《唐诗》《劝谕诗三首 三》，原文：普会三菩室，齐证真如房

黎盛楠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《唐诗》《君臣同德赋附歌》，原文：盛德至矣，大业广矣

黎颐曜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其五》，原文：余生已过足，不必到期颐

黎曙柃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曙，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：曙色将分，轻阴移尽，过眼难寻觅

黎昃衡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

黎札尔

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
札，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其四》，原文：遗札何堪问，知无封禅书

黎萱砺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《欲雪寄贡甫》，原文：离忧纷满眼，浪作种庭萱

黎史纫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
史纫，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：七岁诵经史，十岁学补纫

黎艾丁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
艾丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

黎垣倾

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
垣倾，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：西来山城始倾盖，北去塞垣仍握臂

黎泰朴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《知足吟》，原文：官闲离忧责，身泰无羁束

黎源支

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源支，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：风期压支遁，渊源从老卢

黎本郝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
本，来源于释普济的《宋诗》《五祖赞》，原文：万本松杉，山山栽遍

黎纴昶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

黎瞻经

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞻经，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其二》，原文：一自贬官瞻日远，两经除夕叹星回

黎庚秉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：秋，七月庚午，宋公、齐侯、卫侯盟于瓦屋

黎冕榭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冕榭，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

黎旬缤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旬，来源于薛逢的《唐诗》《老去也》，原文：暗数七旬能几何，不觉中肠热如火

黎爀潮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

黎品桦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
品，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：班资冠鸡舌，人品压龙头

黎彬夷

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

黎昉昀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

黎槿央

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
槿，来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其二》，原文：修塘留野水，插槿补疏篱

黎孜缔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

黎玮渲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

黎昙淄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

黎辽稷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
辽，来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》，原文：歌莺辽乱动，莲叶绕池生

黎奎凛

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
奎凛，来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》，原文：堂堂风骨端如岳，凛凛神姿秀入奎

黎璋峨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璋峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

黎渲沧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

黎晟禹

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

黎徵燮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》，原文：运周天水火，燮理寒温

黎境矜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
境矜，来源于韦骧的《宋诗》《公舒朝请得福守所寄荔子佳品二而咏以二诗乃以为示輙次韵奉和 其一》，原文：邻境缄驰荔子丹，黄堂矜诧满雕盘

黎珹映

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《炙背俯晴轩诗》，原文：映簷成白醉，挟纩谢奇温

黎林棕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
林棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

黎晃正

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晃，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

黎慷冶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
慷，来源于刘一止的《宋诗》《方秘监允迪挽诗二首 其一》，原文：慷慨严尤三策在，暮年谁识子心忧

黎琮滔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

黎兴楹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兴楹，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：别有夜楹千里月，凭栏清兴与谁同

黎樨舸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

黎烯棕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

黎滇植

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

黎韦秉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
韦，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄游良臣五绝 其一》，原文：萤窗顾我绝韦编，砥节思齐叔度贤

黎鸢昱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：穷达乘除自有天，岂须腾上赋鸢肩

黎理晗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
理，来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》，原文：从此理化成，恩光遍遐裔

黎嵊缎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

黎裕澧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

黎漳恢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
漳，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：衰病卧漳滨，尚念刘公干

黎淅驹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淅，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》，原文：蒹葭淅沥水天晚，禾黍高低风雨秋

黎诺潜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诺潜，来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》，原文：翻然起潜蛰，了不愆宿诺

黎曜岿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 二》，原文：赪霞烧广泽，洪曜赫高丘

黎逵暄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逵，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：鸿翱翔而遵逵兮，退飞者再

黎萱沛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《陈商卿挽辞》，原文：萱堂鱼跃雪，兰砌鹗横秋

黎杉昙

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
杉，来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》，原文：久与林壑辞，及来松杉大

黎匠桠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兴至役诗匠，愁来驱酒兵

黎炔鹤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

黎梧馚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梧，来源于文彦博的《宋诗》《闲斋偶作》，原文：梧高唯待凤，柳密只容鸦

黎憬波

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

黎亚缎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
亚，来源于朱继芳的《宋诗》《和秋房题半湖楼二首 其一》，原文：湿云低亚钩栏角，缺月斜窥户牖中

黎儒源

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
儒源，来源于方回的《宋诗》《送胡仲虎归婺源并呈江山长雷》，原文：大儒畴昔起干淳，天地星源一脉真

黎陇炳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：亭皋闭晚市，陇首归新获

黎甯彦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：甯戚半夜歌，曾点暮春咏

黎至杨

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
至杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《题刘道士奉真亭》，原文：芝盖云軿杳无至，不知谁更似杨权

黎单椰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
单，来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：属国拥节归，单于款关入

黎园舸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
园舸，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：画舸得夷犹，名园随造次

黎燃缪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃，来源于钱勰的《宋诗》《再答二十八字》，原文：春雪严凝暖未回，围炉犹拥已燃灰

黎怀巍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
怀巍，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其二》，原文：陈诗道所怀，奈此巍巍然

黎捷泷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
捷，来源于陈世卿的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：开缄得捷音，豺狼俱面北

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