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男宝宝取名桐字怎样

梁恬专作者：梁恬专2024-03-07 13:55:29

男宝宝取名桐字怎样

崇洌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：视朝崇政罢，劝讲迩英余

飔杨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
飔杨，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

励征

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
励，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其八》，原文：叹我无持操，莫励四方志

槐媵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
槐，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：翠入烟岚，绿铺槐幄，薰风初扇微和

旷钊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：快心逢旷野，刮目望浮岚

凌鑫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：画凌烟

澎珹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珹chéng木玉名。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

炅旆

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

怀绍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
怀绍，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：情话豁怀抱，髙辞绍轲丘

阑筹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
阑筹，来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》，原文：夜阑人未散，更筹转

意莞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
意莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

謇翰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

煜霁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煜，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：胎仙舞空为前导，紫芝煜煜更芬芳

援嶛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嶛liáo木高。
国学点评
援，来源于苏轼的《宋诗》《立春日小集戏李端叔》，原文：丞掾颇哀援，歌呼谁怕参

翡杨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翡杨，来源于陈允平的《宋诗》《侍赵别驾宴寿乐堂》，原文：芰荷香满鸳鸯宿，杨柳阴浓翡翠藏

航冶

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
航，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其八》，原文：万里梯航归大国，一声雷雨破圜扉

砚崎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《送王税院西上》，原文：本色蓝袍须用著，到头铁砚岂空磨

禹朗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
禹，来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》，原文：禹穴渺何许，指视令人愁

植哲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
植哲，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：圣武起王功，哲儒植邦基

佐汉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
佐汉，来源于李曾伯的《宋诗》《代襄阃宴新除史制卿乐语口号》，原文：一从棋折佐筹帷，凛凛威名塞汉知

旭振

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旭振，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：茨歌将振作，晴旭渐曈昽

文鼎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
文鼎，来源于滕元发的《宋诗》《句 其五》，原文：负鼎早为汤右相，有文今作鲁夫人

韧潆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

奈松

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奈松，来源于晁补之的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：纵枯槁，松桧奈得霜寒

峰夕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峰夕，来源于刘长卿的《唐诗》《移使鄂州次岘阳馆怀旧居》，原文：万里通秋雁，千峰共夕阳

謇箫

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

蘅怀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

戍瑞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
戍瑞，来源于崔铉的《唐诗》《进宣宗收复河湟诗》，原文：烟尘永息三秋戍，瑞气遥清九折河

博悟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
博，来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》，原文：献书嘉魏叟，博物待延陵

槐析

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槐析，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

晤绪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晤绪，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

晋猷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晋猷，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：东晋风流属子猷，开元峭直让韩休

旭珞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旭，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：下方雷雨时，此上自晴旭

飖箬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飖，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

琬潭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

谦园

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
谦园，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（〖1〗《临平记补遗》：「曲园先生曰：『沈〖沈谦〗记于唐人赠邱丹诗悉录之，而失录此诗

楠衡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹雳夜落鱼凫洲

暌意

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暌意，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

裴臻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裴，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》，原文：当户不忍去，裴回为人留

洲瑄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洲，来源于蔡襄的《宋诗》《胡鴈》，原文：胡鴈畏空漠，羣飞响洲渚

恺振

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恺振，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

萧乾

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
萧，来源于宋庠的《宋诗》《洛城秋雨》，原文：已能阴漠漠，更自韵萧萧

涧葆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涧葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

逵新

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
逵新，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

缈新

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缈新，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》，原文：缥缈已装新殿塔，萦纡仍引外峰峦

永璋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。》，原文：何千万年，永绥厥庆

捷彦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
捷，来源于唐彦谦的《唐诗》《南梁戏题汉高庙》，原文：数载从军似武夫，今随戎捷气偏粗

粹萱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：为我聊一吟，粹芳超俗艳

嵘珉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：南郑春残信马行，通都气象尚峥嵘

珧斌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

楣书

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楣书，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

冕青

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冕青，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：我岂轩冕人，青云意先阑

赓策

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
赓策，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》，原文：不仿治安策，宜赓喜起歌

勉屿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勉，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其一》，原文：孰是勉无德，莫非矜有功

赓致

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
赓致，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：安得臯夔能致主，早闻尧舜复赓歌

觉曜

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觉，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：始觉壶中日月长

栾渭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、夏，晋栾施来奔

颉锋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
颉，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵魏君宝光黄云观古风》，原文：抛梁不须伟儿郎，黄云高举天颉颃

芾才

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

博纭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》，原文：博士得黄柑，甚爱不忍擘

什恤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：欲如古什一，攻瑟难吹竽

缨桓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缨，来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》，原文：笑杀长缨使，复转出秦关

昭辰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昭辰，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》，原文：复如观太清，昭烂垂芳辰

里铭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
里铭，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 磨崖》，原文：见说紫团铭勒处，西风千里重回头

贤钟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
贤钟，来源于苏泂的《宋诗》《送陆怀祖之官丹阳》，原文：钟爱甚于贤伯仲，传家仍自好诗篇

澄仲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
澄仲，来源于黄庚的《宋诗》《月夜登楼》，原文：玉宇澄清暮霭收，吟边怕倚仲宣楼

猷逵

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
猷逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

礼煦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
礼煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

辑励

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
辑，来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》，原文：凋瘵民思太古风，上贤绥辑副宸衷

徽荑

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳晦夫遗接䍦琴枕戏作此诗谢之》，原文：妻缝接䍦雾縠细，儿送琴枕冰徽寒

慕飔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慕，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：寄言山中叟，未慕同幽贞

理什

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
理什，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：为什么有理难伸，贼是家亲

骏卿

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骏卿，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：卿列骤迁妨骏颖，君恩宽许逐渔樵

桦州

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

耘炅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
耘，来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》，原文：耕夫自立苗且耘，饟妇相敬礼如宾

皓幻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皓，来源于薛季宣的《宋诗》《雪销》，原文：皓皓污应易，涓涓滴转多

烽仑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

芗纴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

崇未

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崇未，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于欧阳澈的《宋诗》《游岐原有感》，原文：水沈烟断香透顶，津津喜气生眉峰

庚研

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庚研，来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》，原文：术造勾庚妙，书研遁甲精

嘉啸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嘉啸，来源于张玉孃的《宋诗》《梅花村》，原文：嘉树留人舒啸地，飞花送客醉归途

燮瞳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮瞳，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

芨锐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

勤博

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勤博，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：殷勤两博士，杂出肴与浆

曦晃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曦晃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

烟凇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烟，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：宝猊香喷沈烟

伦桢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伦，来源于冯观国的《宋诗》《述怀》，原文：漫假人伦来混世，只将酒盏度流年

梧戈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋词》《江城子》，原文：碧梧和露滴清秋

彰践

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彰，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三二》，原文：佛出身处，昭然孔彰

帧松

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

欢彬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
欢，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：恨孤儿欢侣

奥梧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奥，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：范郭挥毫水石具，古愁宛奥关山回

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：九袠后篇什，来世有公评

泓灏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：此峰巉绝与霄干，峰顶泓澄旱不干

盛和

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
盛和，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：深和流耳目，盛事载缣缃

渤韫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渤，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：（见《渤海国志长编》卷十八引《入唐求法巡礼行记》三

曦畚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：君命不竢驾，讵敢辞炎曦

情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十七》，原文：鼓櫂高歌自适情，音稀和寡不求名

阔葆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阔，来源于范成大的《宋诗》《阊门初泛二十四韵》，原文：摧藏身久病，契阔岁频更

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