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男虎宝宝孩子取名宜用字

薛婳作者:薛婳2024-03-07 22:21:28

在为男虎宝宝取名时,选择合适的字是非常重要的。宝宝的名字不仅代表着对他的期望和祝福,也会影响他的一生。针对男虎宝宝,我们推荐使用一些具有阳刚、力量和勇气特质的字作为取名的参考。例如,字眼中带有“力”、“勇”、“阳”等的字可以传达出男虎宝宝健康成长、顽强不屈的精神。而“宝”、“福”、“宜”等字则带有吉祥、幸福和美好的寓意,适合用来表达对宝宝的祝福和期望。通过合理搭配和组合这些字,可以为男虎宝宝选取一个独特而有意义的名字。在给宝宝取名时,请考虑他的姓氏、个性特点和家族背景,以确保取名的合理性和个性化,帮助宝宝在未来的人生道路上更加出彩。

男虎宝宝孩子取名宜用字

闲芗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
闲芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

奎怀

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奎怀,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 一廉堂》,原文:九重怀井络,一字侈奎章

瑗娆

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

泱融

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泱融,来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》,原文:在昔胚浑凝,融为百川泱

鼎明

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鼎明,来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:于今哀戚徧幽明,鼎湖仙驾超尘氛

栗蕖

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
栗蕖,来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》,原文:空翠湿衣横楖栗,绀泉澄钵涌芙蕖

勘炯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
勘炯,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》,原文:子云抄书自点勘,方瞳炯炯分纤毫

岭珹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chéng玉名。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:阴得遍,岭西东

骃渌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

傅艾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
傅,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其五》,原文:无金可寄东门傅,有齿能欺柱下苍

玖涵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖,来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》,原文:雅意肯要琼玖报,十丸聊以助吾颠

湫佶

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湫,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

惋梧

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惋,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:耳目旷暄凉,怀抱盈悲惋

恣蕾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
恣,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:应讥汉戚多骄恣,马后徒劳戒濯龙

瑹湫

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于范宗尹的《宋诗》《题雁荡山》,原文:龙湫信奇绝,飞泉落云间

晤崔

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晤,来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其八》,原文:闲谈每褐父,清晤或邻僧

淮琮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淮,来源于黄机的《宋词》《乌夜啼》,原文:碎点遥山如豆、是淮南

灏靖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
灏,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:浩荡银涛气灏漫,渊源不竭通九派

奥珂

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

铮琅

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
铮,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》,原文:但得我辈识铮铮,徒使世人讥碌碌

翼珵

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翼,来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》,原文:两山翼翼青如舞,霜鬓??白始休

郇曦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

熹肖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

缪峤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缪,来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立,使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号,》,原文:喜绸缪志节雍容,历风霜肌骨丰隆

怀楚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
怀楚,来源于骆宾王的《唐诗》《途中有怀》,原文:睠然怀楚奏,怅矣背秦关

珈砚

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

骥岳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骥,来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》,原文:鹏骞海水飞,骥愤盐车覂

昀元

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》,原文:元圭告功,敢不承式

娅淮

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
娅,来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》,原文:君无一囊钱,姻娅复为谁

淅钧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
淅,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》,原文:淅淅风敲韵,亭亭日转阴

曜珺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
曜,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:鲜芳曜楛朽,骏步惊驽骀

书灿

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
书灿,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》,原文:缅想书云时,五色垂灿炳

凡霁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凡,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》,原文:取他凡圣语,到头浑是空

霓忆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霓忆,来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》,原文:忆昨霓旌归紫府,尚余鸿宝作黄金

贞霆

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
贞,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:贞元岁云暮,朝有曲如钩

嵊骊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

萝柳

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萝柳,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:色染妖韶柳,光含窈窕萝

渌荣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》,原文:未作槌腰摩腹想,尚堪渌蚁翠蛾前

皤蕋

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其一》,原文:地面频频化,山头渐渐皤

峪笙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

萃蒂

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
萃,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:平林萃羣鸮,高飞独黄鹄

郦澈

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郦,来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》,原文:赵国未衰廉蔺在,齐城将下郦韩过

闲炔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:闲人日日得闲行,况值今朝小雨晴

望珉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
望,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:向西望处归应近

瑧暖

拼音五行释意
zhēn玉名。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于白居易的《唐诗》《咏所乐》,原文:冷泉灌我顶,暖水濯四肢

玺汐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玺,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:煌煌南正馆于东,手握八觚温玉玺

芉棋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

郇冽

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

芍禾

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芍,来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》,原文:牡丹芍药人题徧,自分身如鼓子花

煦茜

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
煦,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:威灵随汉筑,煦妪上虞弦

芦岚

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芦,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:38 葖,芦萉

瑧灿

拼音五行释意
zhēn玉名。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:长篇灿臣轴,邮驿邈见送

珲浠

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

洵缎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

浠栾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

椒绚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椒,来源于杜甫的《唐诗》《寒雨朝行视园树》,原文:桃蹊李径年虽故,栀子红椒艳复殊

蒲谒

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蒲谒,来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:芳袍麟殿赐蒲茸,道胜年来谒慵

蕙碧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕙碧,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:冰冷可煮枯可然,蕙风撚指浮碧涟,脆绿嫩紫仍田田

藻栎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
藻栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

娄涧

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其明年,乃及降娄

奎箴

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
奎,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・越调/斗鹌鹑》,原文:则我这阵布奎星,旗分箕尾,暗置虚危,明排翼壁

琝柏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于元淳的《唐诗》《句》,原文:弟兄俱已尽,松柏问何人

朦桠

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
朦,来源于傅諴的《宋诗》《东京道上口占》,原文:宫阙岧峣俯碧空,九门未晓月朦胧

贞源

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
贞源,来源于高斯得的《宋诗》《官田行》,原文:奈何米价百倍踰贞观,此病岂得无其源

子璋

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
子璋,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:荐衡荷德璋,嗣向怜子骏

霁唯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霁唯,来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》,原文:松雪月高唯鹤宿,烟岚秋霁到人稀

筹渊

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筹渊,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》,原文:筹幄渊谋在,陪京惠爱多

戈玮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
戈,来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》,原文:滔滔竟不返,谁复操戈矛

朔齐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朔齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十六年》,原文:十有一月,卫侯朔出奔齐

植韬

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
植,来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》,原文:送君浙河西,狂涛立如植

瑷般

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

蔳旷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:明珠及百怪,容畜知旷宽

熙宏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
熙宏,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵薛帅万象亭》,原文:直是春台熙远族,聊为夏屋试宏图

理旌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
理旌,来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》,原文:故书多废理,惊愧动心旌

浠懿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》,原文:礼遵章懿因仁志,谥酌钦慈自圣心

滟染

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
滟染,来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》,原文:余晖染江色,潋滟琥珀浓

胭梧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《桃花》,原文:每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓粧

源桠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
源,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:仙源传宝历,干户产金芝

迪霓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
迪,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》,原文:端藉乡贤扶世道,共修礼饮迪民彜

典桐

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
典桐,来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》,原文:文正风流尚典刑,桐江画㦸见诗人

逸浠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
逸,来源于司马光的《宋诗》《见山台 弄水轩》,原文:吾爱杜牧之,气调本高逸

晷央

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晷,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:晷运推移,日南长至

璃芦

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璃芦,来源于朱弁的《宋诗》《句 其三》,原文:万顷玻璃一叶船,冲芦曳藻入苍烟

淖宜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淖宜,来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》,原文:贪降纳侮理固宜,泥淖华容几尽剿

裳蕋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
裳,来源于寇准的《宋诗》《述怀》,原文:吾家嗣儒业,奕世盛冠裳

菀琲

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

珞宗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

昙骃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昙,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:顾山仙人昙滞家,带春蒐摘黄金芽

颉璂

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:诸父相颉颃,渭阳更轮囷

琮仞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》,原文:满怀骚雅辄见投,圭璧琮璜予所要

岭决

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
岭决,来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》,原文:我未有缘离岭峤,君今决策下湖湘

潇普

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潇普,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:霜威凛凛肃普天,环湖潇洒皆当年

卓奘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
卓,来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》,原文:家无卓锥地,三挈囊衣迁

幻茹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幻,来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》,原文:干坤一大幻,妄计金石寿

淮绎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淮,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:湘兰终恋楚,吴橘不踰淮

蒲纪

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蒲纪,来源于岳珂的《宋诗》《予癸巳在京口因郡中元夕张灯偶阅国史靖康丙午正月十五日辛巳祐陵南巡驻跸是郡二月二十三日己未始还京师凡居郡三十有八兹闻箫鼓感旧兴叹不胜潸然因涉笔以记大略而僧有冲希者乃携以示正伦彼谓予讽己遂架大怨迄兴妄狱圣明察知其冤予复将指前漫尽白因悼正伦之殁闵其左计亮其初心附昔所作诗于后》,原文:吞声有恨哀蒲柳,纪节无人废蓼莪

溯卿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
溯卿,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

庆璞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
庆,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》,原文:庆集昌胄,符开帝先

烁翼

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
烁翼,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其九》,原文:金乌鼓翼海色红,烁醒林中正栖鸟

绪榭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
绪,来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:赤伏恢炎绪,珍符属绍兴

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