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2022够宝宝肖姓男宝取名 - 如何为宝宝选择一个独特的名字?

朱楣种作者:朱楣种2024-03-08 12:59:57

在2022年,很多即将迎来孩子的家庭都在为够宝宝起名而犯愁。够宝宝肖姓男宝取名对于家长来说,意味着为孩子选择一个独特而有意义的名字,这需要一些观察、思考和灵感。起名过程可能看似简单,但却有很多值得考虑的因素。首先,父母可以考虑自己的家族背景和文化传统。如果家庭有特定的姓氏或望子成龙的期望,可以根据肖姓男宝取名。其次,考虑宝宝的个性特点和命格,以选择一个能够与其相契合的名字。此外,可以通过查询新闻榜单和名人命名来获取一些灵感。无论如何,关键是希望宝宝能拥有一个独特且有意义的名字,让他在人生旅程中自信而自豪。在本文中,我们将提供一些关于够宝宝肖姓名字选择的建议和灵感,帮助您为您的宝贝做出一个特别的决定。

2022够宝宝肖姓男宝取名

肖璆樗

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

肖冽椰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
冽,来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其二》,原文:井冽不逢龟曳尾,鼎存犹想汞新干

肖元明

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
元明,来源于杨巨源的《唐诗》《怀德抒情寄上信州座主》,原文:沧州值康乐,明月向元规

肖渤犹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渤犹,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:谁道溟渤深,犹言浅恩慈

肖渌经

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
渌经,来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》,原文:池经夕雨添新渌,柳舞东风发故狂

肖旖暖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

肖凝隽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:紫汉入夜凝霁

肖徽枫

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
徽,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:徽名辞镂玉,盛举冠前王

肖惟芃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
惟芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

肖缤晷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缤,来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其三》,原文:衣上缤翂云欲生,一山果熟看猿登

肖峻缈

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峻缈,来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》,原文:楼飞缥缈巖腰峻,庵静峥嵘阁道虚

肖樗亘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:常记当年入洛初,华灯百万掷樗蒲

肖潜纬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
潜,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:潜欲移帝室,微辞启其端

肖晷慷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:今君三十朝未与,得不寸晷倍璵璠

肖芈檀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

肖儒燮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
儒燮,来源于廖刚的《宋诗》《张敏叔生辰》,原文:岂但平反无滥狱,会看调燮有真儒

肖庆椰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
庆,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》,原文:天清地宁,庆袭一人

肖零尧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
零尧,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》,原文:徘徊漫结尧阶恋,零落难招楚泽魂

肖瀚佶

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瀚,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

肖煊旨

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

肖昱沅

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

肖昉自

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昉自,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

肖珲缥

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于孔武仲的《宋诗》《宣州吴子权送陵阳酒》,原文:仙衔已下青冥里,尘骨难留缥缈间

肖玮凛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

肖娄炽

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:四年春,王二月,莒人伐杞,取牟娄

肖岿晖

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岿,来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》,原文:盘挐蹙踏得江住,精铁一亩岿然存

肖旨浠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旨,来源于陈渊的《宋诗》《还舍》,原文:所嗟垂老亲,甘旨不得时

肖肖孜

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》,原文:平生耻作山鸡照,对此忘其为不肖

肖庚嵘

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
庚,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:绛老从头甲子,楚骚几度庚寅

肖骅晗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骅,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:世惟材是梓,人仰骥中骅

肖峻援

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峻援,来源于苏籀的《宋诗》《潘令度求厥弟令表挽章一首》,原文:姻援乌衣门闼峻,款游骑省志怀同

肖燮兆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燮,来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》,原文:先生少抱调燮才,苍生不忍饥寒迫

肖润华

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润华,来源于杨万里的《宋诗》《题黄才叔看山亭》,原文:春山华润秋山瘦,雨山点黯晴山秀

肖子夷

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
子夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:三、夏六月乙酉,郑公子归生弑其君夷

肖岳珉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岳,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》,原文:海陵三山,陆憩五岳

肖瀚奕

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瀚,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:瀚海长征古别离,华山归马是何时

肖涔召

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔召,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

肖琰执

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琰,来源于文彦博的《宋诗》《翫月吟寄友人 其三》,原文:闻道频挥霹雳手,定知不费琰之才

肖濡仞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
濡,来源于仲并的《宋词》《武陵春》,原文:索句濡毫云阁里,清坐袅炉烟

肖洵媖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yīng女子的美称。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:瀹洵急迎路,呼镫走奴卒

肖樟榆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
樟,来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》,原文:三载樟亭信到迟,偏劳双鲤寄相思

肖狄滇

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
狄,来源于洪刍的《宋诗》《咏河豚西施乳》,原文:蒌蒿短短狄芽肥,正是河豚欲上时

肖堇严

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
堇,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

肖缈沥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缈,来源于李光的《宋诗》《琼台》,原文:玉台孤耸出尘寰,碧瓦朱甍缥缈间

肖浦炔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
浦,来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》,原文:极浦明残雨,长天急远鸿

肖璐昃

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

肖种奘

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
种,来源于刘敞的《宋诗》《留别永叔》,原文:老觉鬓毛俱种种,醉看风物尽冥冥

肖骋胥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骋胥,来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》,原文:应是钱塘醉未醒,翻海胥涛骋游戏

肖梧硝

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
梧,来源于齐己的《唐诗》《君子行》,原文:梧桐不高,凤凰何止

肖琲靖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:一时簪琲蘂,相与藉琼茅

肖胤久

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

肖袁明

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
袁明,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:未赋渊明归,祗益袁君狂

肖棕映

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棕映,来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》,原文:青蒲红蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

肖卿燃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿,来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》,原文:野老对我言,其人昔公卿

肖玢苡

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

肖憧楦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
憧,来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》,原文:瓶锡憧憧参祖学,几人垂老得林泉

肖潭烁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潭,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:蓝光莹澄潭,虹影挂飞瀑

肖茯玢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茯,来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》,原文:多年不见仙桃出,化作老松生茯苓

肖佰崇

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chóng高明宏大。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

肖浦虢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
浦,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其五》,原文:鹭洲盘地轴,螺浦泻天津

肖涧尉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涧,来源于钱昱的《宋诗》《留题古松》,原文:放马眠岩草,移杯酌涧泉

肖潭壹

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潭,来源于王绩的《唐诗》《山中独坐自赠》,原文:潭泊苦纵横

肖昱椎

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

肖恽煦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

肖堰棋

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堰,来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》,原文:旧渠通郭下,新堰绝湖西

肖嶂其

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嶂其,来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》,原文:南山当其门,列嶂俨环护

肖域境

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
域境,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:武陵迷境域,御宿接烟霞

肖韦岿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
韦,来源于王安中的《宋诗》《许道宁松》,原文:道人逸气天云高,韦偃毕宏皆坐超

肖曜馟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 二》,原文:赪霞烧广泽,洪曜赫高丘

肖昶琢

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

肖航璂

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
航,来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》,原文:句业诚渊海,愚方一苇航

肖琥储

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
琥,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

肖继珧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
继,来源于曾丰的《宋诗》《表兄峡山萧伯钧至会昌久之以归欤字韵丐诗为别 其二》,原文:继今难得便,及早发回书

肖轶荣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》,原文:不轶不毁,相维天只

肖决追

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
决追,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:若决千仞溪,追奔下天铠

肖郁玢

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郁,来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:郁馥诚可贵,无乃为蕙灾

肖沧巍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沧,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠潘山人》,原文:病卧沧江侧,惊逢长者车

肖蕋央

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

肖权容

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
权容,来源于于石的《宋诗》《鹊鸦行》,原文:石显怙权宠,望之不容身

肖逻洛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
逻,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生

肖芨奈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

肖滨崎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滨崎,来源于萧澥的《宋诗》《度九曲岭》,原文:崎岖石迳起江滨,寸步登天苦瘦身

肖戎淅

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
戎,来源于张玉孃的《宋诗》《塞上曲》,原文:为国劳戎事,迢迢出玉关

肖狄波

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
狄波,来源于陆游的《宋诗》《题四仙像四首 其二》,原文:世上年光东逝波,咸阳铜狄几摩挲

肖晋魁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:季孙行父如晋

肖飖菀

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飖,来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》,原文:身世飘飖水上萍,时情暗淡草边萤

肖铭晷

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
铭,来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》,原文:勘破西铭识本真,添来注脚又重新

肖央波

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
央波,来源于王建的《唐诗》《海人谣》,原文:恶波横天山塞路,未央宫中常满库

肖漳绡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
漳,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

肖筹决

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
筹决,来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》,原文:从事借筹为决胜,运于掌上何恢恢

肖武琮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
武,来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》,原文:武陵迷汉魏,妙憙断山川

肖晔韬

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晔,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:便与佳名还泂酌,晔然光景照无穷

肖槐茯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩南迁初归二首 其二》,原文:三槐老更茂,花絮春寂寂

肖珲珈

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

肖淅葆

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淅,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:风淅淅

肖景榭

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
景榭,来源于文同的《宋诗》《王会之秀才山亭》,原文:中间列亭榭,佳景实天付

肖珈凡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

肖兹凛

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
兹凛,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:以兹凛凛观万事,口不敢言心自失

肖醇峤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
醇,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

肖琀仁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于袁甫的《宋诗》《石松子》,原文:此仁无根,更何所著

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