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如何给一个由1男4女组成的群起名字

张逊作者：张逊2024-03-13 11:03:11

您组成了一个由1男4女组成的群，给这个群取一个合适的名字真是一项有趣而又具有挑战性的任务。一个好的群名不仅能够突出群成员的特点，还能够传达出群的宗旨和氛围。在起名之前，您可以先考虑群的性质和成员的特点，这样能更好地定位并提供更多的灵感。如果您想让群名有一定的创意和趣味性，您可以考虑采用以下几种方式来取名。首先，您可以考虑使用成员的名字或昵称来组成一个有趣的群名，例如“小五福”、“五星联盟”等。这种方式不仅可以凸显群成员的身份，还能够给人一种亲切感。其次，您可以考虑使用与群组合相关的词语或成语来取名，例如“金玉满堂”、“花好月圆”等，这样的群名有一定的象征意义，给人一种美好和祝福的感觉。最后，您也可以结合群的性质和成员的特点，取一个富有创意和独特性的群名，例如“欢乐五人行”、“爱情乐园”等。无论您采用哪种方式，都需要注意群名的简洁明了，易于记忆和传播。希望以上的建议能够为您在给1男4女的群起名时提供一些启示和灵感。

5个人的群怎么取名1男4女

久蓁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
久，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：相与忘形偏耐久

新俏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
新，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：长日至，一阳新

倾瑚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
倾瑚，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：居仁宝玦敲珊瑚，吉甫金椀倾醍醐

瑜炀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》，原文：出得函关抽得手，从来不及阮元瑜

渌良

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
渌，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

蕊旬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕊旬，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：小春只隔一旬期，菊蕊包香犹未放

耘英

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
耘，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：秔稌可种麦可耘，今年上瑞应十分

砚闲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
砚闲，来源于葛绍体的《宋诗》《韩吏部竹隠亭》，原文：砚滴净涵天地祕，炉烟闲接水云虚

峨菀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于孔武仲的《宋诗》《游州南同文潜作》，原文：峨峨宫殿列仙居，深水方圆气象殊

阑析

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
阑，来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》，原文：湿阑干

召希

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
召希，来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》，原文：才希汉主召，玉任楚人疑

苡奎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

英庄

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
英庄，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：聊借庄生语，一吐胸中英

粤袤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
粤，来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》，原文：粤从融结此山川，便作人间小洞天

仑桦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仑，来源于齐己的《唐诗》《祈真坛》，原文：昆仑纵广一万二千里，中有五色云霞五色水

涵淳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

州邕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
州邕，来源于项安世的《宋诗》《送邕州高教授二首 其一》，原文：听说邕州暂驻航，有金如粟马如羊

维琢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
维琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：有玉于橐兮，师以为王所之□□□□不谟献之，维令之莫予琢之

媛恺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十五》，原文：古往天高事渺茫，争知灵媛不凄凉

樨迪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

泷琛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：终蹈世涂险，衽席生泷滩

萱袅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萱，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：置酒奉亲宾，树萱自怡养

堇纫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

珐贞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于林同的《宋诗》《公叔戍》，原文：若把夫子论，无慙贞惠文

津奥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
津奥，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

童晓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
童晓，来源于张耒的《宋诗》《至日有感》，原文：饥马卧嘶毛瑟缩，羸童晓对色苍茫

娣榭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

飔觉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
飔觉，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：何从可觉秋消息，忽有凉飔到白苹

瑾潇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

良鸢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
良鸢，来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》，原文：鸢啸风高良可畏，此情难论坎中蛙

霜纫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霜，来源于周邦彦的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：风扫霜威寒入袖

颖桥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颖，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤对景有感次九日韵》，原文：赏音谁谓无萧颖，时缀雄文吊战场

祁吟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
祁，来源于程公许的《宋诗》《小诗谢霅川使君帮祠庭薄俸》，原文：但得一廛耕谷口，底须万骑战祁连

壹骓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

釉炯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《以霜柿饷郑检法》，原文：发毛似霜纷纷白，心地如砂炯炯丹

昶珑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

淄惜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淄，来源于文天祥的《宋诗》《赠许柏溪惟一》，原文：岂无临淄鱼，亦有邯郸酒

召亚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
召亚，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：召公方伯尊，材亦圣人亚

遒些

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
遒些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：分曹并进，遒相迫些

桑晳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桑，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：桑尽蚕皆茧，秧成麦已秋

伊胧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
伊胧，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

献绰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
献绰，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：弱质先梅夸绰约，献香真是水中仙

琳姬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

玮兴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

骓鸯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

麟峪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：大德天寿贺词凤凰朝，麒麟见

阑箐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
阑，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：微风时一吹，百宝清阑珊

玺箪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 谢朏》，原文：解玺传呼诏侍中，却来高卧岂疏慵

棋晓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棋晓，来源于宋无的《宋诗》《寄断江上人》，原文：空花随麈落，晓月对棋残

苒尚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苒尚，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

炘隋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于司空图的《唐诗》《塞上》，原文：万里隋城在，三边虏气衰

茉簌

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

依壬

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
依，来源于陈允平的《宋诗》《有所思》，原文：忆昔美人初别时，长亭两岸柳依依

纴远

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

璇栎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：璇穹层云上覆，光景如梭逝

庭燿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
庭燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

什楚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
什楚，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

苓恬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

若淖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
若淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

俐繁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

书町

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
书町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

渲谊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

肖娆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
肖，来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》，原文：巨石何年此结成，老君肖像亦强名

蓁椰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

鹤繁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹤繁，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

晃仑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晃，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：绮疏晃飞翬，雕栏灿朱华

薏淼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

醇禧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公玉汝宠示嘉篇有棠阴旧游之句过奖难当辄敢和呈》，原文：曹酒清醇饮易酣，接䍦倒著不须簪

单慈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
单慈，来源于晁补之的《宋诗》《之京师展墓》，原文：游子叹时迈，慈母怜衣单

娄严

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
娄严，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

亦溯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦溯，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：沿流不恶溯亦佳，一叶扁舟任飘突

其郅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
其郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

泰瓷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
泰，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前曲》，原文：(合)叹一家破坏，否极何时泰来

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽宣仁圣烈太皇太后四首 其三》，原文：须知天子孝，不独改园陵

淙谒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

酝杉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：玉友浮新酝

恬蔻

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
恬，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

虢熙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

菀筱

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

昕浠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

融琥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融，来源于张继的《唐诗》《金谷园》，原文：彩楼歌馆正融融，一骑星飞锦帐空

瑹页

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

悠町

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
悠，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：淇水日悠悠

越珺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
越，来源于苏轼的《宋诗》《乔太博见和复次韵答之》，原文：便庆朝秣越，未暮刷燕馆

韵禾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
韵，来源于孟郊的《唐诗》《与二三友秋宵会话清上人院 一》，原文：激石泉韵清，寄枝风啸咽

桦琢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

诣淳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
诣，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：纵横略千家，诣处合一印

漾单

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漾，来源于李适的《唐诗》《送友人向恬（括）[一]（原卷作「括」。）州（斯二七一七）》，原文：委迤吴山云，演漾洞庭水

菀耘

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

楦篌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

丁甯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
丁甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

律栾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》，原文：人生系逢遇，进退岂定律

釉与

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于李缜的《宋诗》《句 其一》，原文：疑与月相吞

择骥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择骥，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

玉阔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
玉阔，来源于魏了翁的《宋诗》《生日和辛江陵即席韵 其一》，原文：饮尽玉瓶天地阔，不知身客楚台风

荣皎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荣，来源于员兴宗的《宋诗》《题岘山图》，原文：荣荣枯枯几晋余，世外蓬莱忽清浅

苏颐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苏，来源于贯休的《唐诗》《战城南二首 二》，原文：轻猛李陵心，摧残苏武节

逵鹭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

芝晓

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芝晓，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：晓润芝

识恬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
识恬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：性识更能通幻梦，恬然存相似生知

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