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刘筱男 给男孩取名字

赵箴作者：赵箴2024-03-14 13:30:59

刘筱男 给男孩取名字

润芨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《四月八日病中寄昌甫》，原文：清和清润时，晴雨在户外

玄禺

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玄禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

潮泓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潮，来源于刘天迪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：脸晕潮生微带酒

宗绡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
宗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其四》，原文：名字假宗乘，宗乘岂立名

慕爀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
慕，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》，原文：俺小姐深慕于琴

偕旆

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
偕旆，来源于王之望的《宋诗》《寄制帅》，原文：曾为青山迂客路，莫偕红旆访仙乡

芈衍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

致烽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
致烽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

祈奥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
祈，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：上念人天重，先祈云汉回

瑄骓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

尤晨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尤晨，来源于陆文圭的《宋诗》《入杭苦雪二首 其一》，原文：雪天无晨昏，尤难辨西东

猷洲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
猷洲，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》，原文：六宫永被河洲化，穆穆芳猷佐圣功

旷燃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旷，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》，原文：美人岂遐旷，之子乃前贤

识策

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
识策，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其三》，原文：好峯天半元相识，且作僧牀挟策游

零珞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
零珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

正征

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
正征，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：及今有用正劳劳，破贼露布征兵檄

纴昂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

冽勉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
冽，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：歌余清冽贯众耳，笑动姿采生香㡚

礴唯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

惟坤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
惟坤，来源于杨雯的《宋诗》《早春》，原文：怪底干坤惟梦短，老来岁月更心长

乔翰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
乔翰，来源于周述的《宋诗》《屏山草堂四咏 鹭洲钓月》，原文：维扬乔木翰林家，底事投闲钓鹭沙

术渭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
术，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：烹鹅竟何术，象龙恐非古

铭爀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
铭，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其五》，原文：平生不试南宫笔，可忍图公地下铭

淄旭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

礴朝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
礴朝，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：若教老笔来模倣，盘礴终朝画不成

瑗乘

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑗乘，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

瑧斌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

纬巍

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纬巍，来源于释居简的《宋诗》《寄江东赵料院兼简仓使》，原文：明分象纬占群玉，巍峙岑楼仰九华

峻峨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峻峨，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

盂些

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
盂些，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：腊茶盂子太清些

攸筠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子思曰：「《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

鼎绍

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鼎绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

峤闲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峤闲，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题徐仙民诗集因和韵两篇 其二》，原文：东南蟠海峤，天也斲闲民

宗兆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宗兆，来源于杨亿的《宋诗》《孙寺丞知考城县》，原文：春官宗伯大京兆，喜见门生趋府时

合般

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
合般，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：因感病不痊，合药用多般

桢淅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

庆明

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庆明，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

南卿

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
南卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：诸侯燕礼之义：君立阼阶之东南，南乡尔卿，大夫皆少进，定位也

本奂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
本，来源于彭汝砺的《宋诗》《题本觉庵》，原文：本觉非今觉，今觉如本觉

筝艾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

憧煦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憧，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

燿谊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

暖舟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暖舟，来源于孙觌的《宋诗》《送邹次贾归临川二首 其二》，原文：留欢不暖席，索去忽扁舟

煊圣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

琰重

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琰重，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

旬钲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旬，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二一》，原文：三十六旬穷此夕，定盘星上转风车

晷之

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晷之，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

辽决

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
辽，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：传闻度辽师，铠甲冒暑盛

孝礴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《读汉文纪》，原文：西汉十二帝，孝文最称贤

和岿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
和，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：诞辰和气敌严冬

畚纪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

邵篌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
邵，来源于梅尧臣的《宋诗》《观邵不疑学士所藏名书古画》，原文：邵侯多奇玩，留我特开笥

昭袤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昭，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》，原文：神其降灵，昭飨祀事

翊央

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

郁韦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郁韦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

扬识

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
扬识，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：扬雄但能识奇字，未识以道御之无不宜

羿重

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羿重，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

合烁

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
合烁，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：天阳烁六合，慢肤似遭焚

晰衍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

研仟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：更须求愈辈，章句待磨研

舜曜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舜曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

捷鹤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
捷鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其一》，原文：鹤唳风声淝水捷，马腾士饱蔡州平

庆朔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庆朔，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其二》，原文：歌听竹枝刘刺史，诗怀庆朔范饶州

茗凇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《万山堂呈史察使 其一》，原文：药巖夏冷水泉润，茗屋午香窗户幽

存原

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
存原，来源于卢延让的《唐诗》《吊孟浩然（后二句）》，原文：疑原诗为七律，今仅存二联

烯合

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释慧印的《宋诗》《偈》，原文：一言合辙，千里同风

畚骞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：竹畚当安车，六夫共赪肩

祁晢

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
祁，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：小民祁寒易咨怨，君子守道惟固穷

航植

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
航植，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・南宫/一枝花》，原文：他待学遇云英乞玉的裴航，赋洛神来珠的曹植

逵嶛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
嶛liáo木高。
国学点评
逵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

休潮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
休潮，来源于释可湘的《宋诗》《渔浦接待》，原文：到此纵能休歇去，帝乡犹隔一潮船

晋骥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晋骥，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣

州滇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
州，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》，原文：」叔伦曾任抚州刺史

峪啸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

奈衡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奈衡，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其六》，原文：主张衡鉴付谁人，奈何并不蒙收视

择苏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
择苏，来源于孙巖的《宋诗》《树阴》，原文：一瓢挂此坐终日，即是苏家择胜亭

鼎禹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鼎禹，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：会稽山中禹非死，铸鼎息壤乃若此

阑栗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：花倚朱阑裹住风

泯觉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泯觉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》，原文：近世复泯灭，务觉多忽怳

尔缘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尔缘，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：蔓草长，因缘从尔摩苍苍

漳烨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
漳，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：始闻漳浦卧，奄作岱宗游

涧斯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涧斯，来源于范仲淹的《宋诗》《睢阳学舍书怀》，原文：但使斯文天未丧，涧松何必怨山苗

承策

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
承策，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

虞纫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虞，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：彤庭早晚瞻虞舜

亦笃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
亦笃，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：虽云嗜好笃，自计亦已审

岿慷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《鲁少卿挽词 其二》，原文：前辈风流泯，灵光独岿然

明同

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
明同，来源于张孝祥的《宋诗》《大雨呈同行诸公》，原文：明朝转柁我船快，唤客同船莫嫌隘

鉴征

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鉴征，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：鉴湖北棹迓征鸿，昭代干坤靡不容

兆之

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
兆之，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五九》，原文：年丰此兆之，有秋高可拱

磐勘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》，原文：明月下，磐石上

缔旌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

兴和

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兴和，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

冬潆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》，原文：冬，叔孙豹如晋

颉知

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颉知，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

槿磊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》，原文：去后余荒槿，依沟结影斜

谧忻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

泯勤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》，原文：泯默穷愁志，艰难食菜时

浚绍

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》，原文：茁芽旧固好，浚养日愈深

圭嵘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
圭嵘，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：飞泉喷薄走虹蜺，远岫峥嵘植玉圭

翩匠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翩，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其四》，原文：满地蝉声争嘒嘒，连溪鹭影落翩翩

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