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一八年农历十月初二男孩取名的一些想法

吴支益作者：吴支益2024-03-15 17:03:41

在一八年的农历十月初二，为男孩取名是一个重要的决定。孩子的名字是他们一生中最重要的符号之一，它将伴随他们的成长和生活。因此，给孩子取名是一项需要慎重考虑的任务。 取一个好名字可以为孩子带来好运和好预兆，同时也体现了家长的期望和祝福。在选择名字时，可以考虑家族传统、文化背景、音韵美感和含义等因素。同时，也可借助专业的命名机构或在线工具来获取灵感和建议。 此外，在为男孩取名时，可以考虑一八年及农历十月初二的独特意义。这个特殊的年份和日期可以成为命名的灵感来源，为孩子的命运注入特殊的寓意。 总而言之，为男孩取名是一项重要而愉快的任务。希望本文所提供的指导和建议对您有所帮助，祝福您为孩子取得一个美好而有意义的名字！

一八年农历十月初二男孩取名

琀阑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋词》《浪淘沙》，原文：落日在阑干

朗醇

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朗，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：明朗朗窗前月，昏惨惨榻前灯

儒曦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
儒，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：晁董科名累，向雄利禄儒

旎庆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

岭旎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岭，来源于陶弼的《宋诗》《桂州 其一》，原文：湖平三楚出，岭尽百蛮深

媵焱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，礼之轻者也

炅绚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

合芨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
合，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：开眼合眼，一切具足

晗庄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑺洵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵘爀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》，原文：是时秋峥嵘，西风响巖谷

瑹正

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・么篇》，原文：（正末唱）

戈珉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：亭障戢干戈，人心浃太和

典燃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：不惟文献在，政是典刑存

甯伦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
甯伦，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

旭泽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旭泽，来源于韦应物的《唐诗》《和吴舍人早春归沐西亭言志》，原文：阳春美时泽，旭霁望山晖

崎备

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：崎岖等外惊，瞥眼自妍丑

柃琲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

昉怀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

潆南

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

鸿闲

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸿闲，来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》，原文：江山万里入寸纸，杳霭孤鸿残照闲

葆闲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

景淼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
景，来源于李廷忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫嫌光景太匆匆

泊逊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泊，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：淡泊延诗伯，伊优远舞娥

霁禹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：是日天为喜，霁色明清晨

瞳潆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞳，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：微臣去岁陪清班，恶诗误辱重瞳观

皓滔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皓，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・混江龙》，原文：挑绛纱红烛，对皓月遥天

琛秭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

烽暄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烽，来源于祖咏的《唐诗》《望蓟门》，原文：沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城

鸯荑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸯，来源于许棐的《宋诗》《长门怨 其二》，原文：愿上鸳鸯机，无人为分理

祈骅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
祈，来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其一》，原文：蚕姑把叶祝丝多，田翁拜社祈年熟

庚枫

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庚，来源于何仙姑的《唐诗》《有道士自罗浮之增城口占三绝寄家（顷之，有道士来自罗浮，见姑在麻姑石上，顾谓道士曰：「而之增城，属吾亲收拾井上履，口占三绝寄其家曰〖见下〗。」其后增城李令世英与谢草堂者表其事。李令为天台黄巖人，始悟仙语无一不有验云。） 一》，原文：玉箫吹过黄巖洞，勾引长庚跨鹤来

燿炫

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燿炫，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

骃郇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

源凛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
源凛，来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》，原文：杞国有人忧凛凛，桃源无路入深深

沉玢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沉，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老人沉醉弟兄扶

甯择

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
甯择，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

栾玢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栾，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：猫头竹叶细檀栾，新笋如椽日满盘

羲潜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
羲潜，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：收敛眉山草木英，心潜羲孔与时行

晨荏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：今晨又端午，把酒意亦惰

珺勰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

洵麟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

峻舟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峻舟，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：扁舟理棹楫，已与峻流下

嵘沦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嵘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三三》，原文：看看青山峥嵘，白云零乱

珲觉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：正觉山前，明星皎皎

航诚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
航诚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子过访翌日以两诗见贻因次韵答 其二》，原文：句业诚渊海，愚方一苇航

诣栗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诣，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：世态竞趋新，人情盖诣旧

晤由

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晤由，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：空悲结霜霰，无由欣晤语

晏亦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晏亦，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：天地未开尧舜运，子西晏子亦桓魋

筠朔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筠，来源于赵师秀的《宋诗》《无言师还道院求诗》，原文：筠州郡斋近，安坐过秋分

固伦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
固伦，来源于程俱的《宋诗》《自仲嘉云亡未始见梦舟行夜入吴兴境有梦如平生感而赋诗四首 其三》，原文：凿枘固难入，鹗鸾岂相伦

滔德

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滔德，来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》，原文：蜀人怀旧德，涪汉共滔滔

慷钟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
慷钟，来源于刘宰的《宋诗》《代梁总挽郑舜举侍郎四首 其四》，原文：慷慨论交酒一钟，别来木末几西风

嶂闳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嶂，来源于徐作的《宋诗》《王文孺臞庵》，原文：一原青嶂合，万水绿阴疏

壬权

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
壬，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 五》，原文：壬子一阳生，循环至玄绝

支炳

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
支，来源于白居易的《唐诗》《沐浴》，原文：老色头鬓白，病形支体虚

琬逸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

华棹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
华棹，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：枉渚停风棹，华堂置酒壶

戈骅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戈骅，来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

晗泷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

夷虞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
夷虞，来源于许月卿的《宋诗》《首夏》，原文：首夏清和如惠夷，心情熙洽似唐虞

与经

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
与经，来源于周南的《宋诗》《冻藕》，原文：雪藕前身玉井莲，与泥俱出又经年

理绰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
理，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》，原文：这婆子好无理也

兹籍

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
兹籍，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵周秀实七夕》，原文：曾向兹辰曝图籍，还思延阁敌蓬莱

贤玮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
贤，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：温如之质，所宝象贤

玺珧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

矜凝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矜凝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

璁烯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

芉影

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

憬宸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

笙黎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
笙，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：三殿笙歌，九陌风光好

绚决

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

珐繁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宣室繁厘受，高禖敬祀恭

亘望

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亘望，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：悠悠亘六载，天角空相望

兆久

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兆久，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：恰似豺狼同此兆，必知将士欲离营，不久祸灾生

阔逵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阔，来源于姚合的《唐诗》《句》，原文：天遥来鴈小，江阔去帆孤

缈晔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缈，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：日月违颜天缥缈，尘沙吹面玉摧颓

栗晰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《偶出至近村》，原文：说诗横楖栗，赊酒挈鸱夷

幻绡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
幻绡，来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 横山堂 其一》，原文：幻出生绡三万幅，游人浑在画图中

正圣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
正圣，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末唱)托赖着圣主宽仁，德胜唐虞

融择

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
融，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：融结俱土石，灵凡异遭蒙

羲品

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
羲品，来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》，原文：羨君好古慕羲皇，品流不减刘真长

中珧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
中，来源于向子湮的《宋词》《相见欢》，原文：翠围中

励简

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
励简，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

瑹峰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于释文珦的《宋诗》《登太白绝顶龙池望远》，原文：乱峰排似戟，片石响于钟

瑗陟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

羿佰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

瑱贤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

馚央

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

皙晖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

鼎麓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鼎麓，来源于释智愚的《宋诗》《茶寄楼司令》，原文：梅麓自来调鼎手，暂时勺水听松风

翊恽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：翊辅但求三兔窟，风流空擅一龙门

沐晟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 芗茅馆》，原文：此间不受尘，幽人亦新沐

矜知

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
矜知，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：讵敢矜前政，徒知偃下风

燃尧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燃，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：夹路东风花欲燃，羣仙携傍翠微巅

瑹禄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：福禄俱添

烽央

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烽央，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

振仑

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
振仑，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

遒慷

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
遒慷，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：但惊岁律遒，慷慨怀平生

鸠明

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸠明，来源于俞德邻的《宋诗》《常山道中》，原文：远山明去鹭，骤雨咽鸣鸠

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