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男鬼取名叫什么好

孙瑺舜作者：孙瑺舜2024-03-22 07:43:45

在人们心目中，男鬼往往被描绘成威严而可怕的存在。为男鬼取一个合适的名字非常重要，它不仅能够表达男鬼的特质和个性，还能给他们带来更多的力量和威慑力。取名时，需要考虑男鬼所代表的形象和属性。通常，男鬼的名字可以采用与死亡、黑暗、恐怖相关的词汇，如“幽影”、“邪灵”、“暗夜”等。此外，也可以从历史、文学或神话中汲取灵感，取一些有寓意的名字，用以突显男鬼的独特之处。在选择男鬼的名字时，要注意它的发音是否容易辨识和记忆，同时要避免使用过于常见或俗气的名字，以确保名字的独特性和个性化。希望本文能为您提供一些关于男鬼取名的灵感和建议。

男鬼取名叫什么好

涧泉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涧泉，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：最爱飞泉鸣野涧，清如万壑松声

旷琤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旷，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：出门得旷望，遥碧罗烟鬟

君韦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
君韦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：昔别君韦布，照眼袍今青

瑧纮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

儒莞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
儒莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

嶂徵

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嶂，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：花枝连属胜丹青，叠嶂层峰立翠屏

芈初

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芈初，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

峨恤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峨，来源于陈子昂的《唐诗》《赠别冀侍御崔司议》，原文：白云峨眉上，岁晚来相寻

杉时

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杉时，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

辕岱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
辕，来源于王令的《宋诗》《龙角歌和崔公度伯易》，原文：尝闻螾出轩辕丘，其长百寻围十牛

挚炀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

轼植

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

弘萱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
弘，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

召纫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
召，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：顿忘前席召，虚抱死疆衷

寅暌

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：春占雷巽寅卯木，夏火巳午得离乡，此理要知详（辛本、川本作「当」）

滇翰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

陵旭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
陵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：师在召陵也

言融

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
言融，来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》，原文：座客半酣言笑狎，孔融怀抱正怡怡

奈匡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
奈匡，来源于邵桂子的《宋诗》《古柏行》，原文：从此便名夫子树，匡人斤斧奈予何

淮萧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淮萧，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：荡荡淮楚舟，篙樯动萧晨

仑骋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
仑，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：河源几万里，天派垂昆仑

秭致

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

庚骏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
庚，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其九》，原文：门阑疑泄柳，尸祝漫庚桑

椎泓

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
椎，来源于萧立之的《宋诗》《赠相士刘跛子》，原文：崆山尽头秋色晚，椎髻梭花隠门限

翡炀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翡，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：绮罗香风翡翠车，清明独傍芙蓉渠

筠馠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筠，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：老惭数溷烦击鲜，筠外栽莲供醉白

詹冉

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹谏曰：「臣闻天之所启，人弗及也

葭景

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
葭景，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

澎骥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

靖炯

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 升殿用《正安》。》，原文：维时右享，日靖四方

卿仲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
卿仲，来源于宋祁的《宋诗》《冯彭年苏州法掾》，原文：倦游销仲产，参事厌卿军

竺纪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
竺，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：释天帝释梵王天，都在这西竺国亲会面

虔峰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
虔，来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》，原文：郑虔祁岳不解奇，韩干画马空多肥

涌仑

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涌，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 白鹭亭》，原文：汹涌山方坏，澄清练不收

梁郄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梁，来源于方干的《唐诗》《镜中别业二首 一》，原文：梁燕窥春醉，嵒猿学夜吟

熙嶂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
熙嶂，来源于黄庭坚的《宋诗》《到桂州》，原文：李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何

堇驹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
堇，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：是时木未茁，及此堇向荣

柏戎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
柏，来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 题上真宫》，原文：相将持彩囊，珠露满苍柏

融钧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
融钧，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：赫炎溥畅，融大钧

普嶛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嶛liáo木高。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

矜镌

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：暝鸡矜喔喔，宵犬事籋籋

辰颜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
辰颜，来源于陈著的《宋诗》《戴时可家赏木芙蓉花醉赋》，原文：良辰美景休拈掇，白发朱颜易交割

袤誉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

旨虔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旨，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 四》，原文：未得无功旨，人天何太迟

郝严

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

烯钟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于范成大的《宋诗》《舫斋信笔》，原文：既无扬州鹤，龙钟任吾年

薏杉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

武燮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

朗德

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朗德，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：秦朝朗现圣人星，远表吾师德至灵

易蕋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
易，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：机易去，愁难割

凛昉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凛，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：可怜后时秀，当此凛风肃

逸典

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
逸典，来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》，原文：迹慕山林逸，心从典籍潜

缘箴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缘，来源于胡仲弓的《宋诗》《嘲赴缘僧道》，原文：身在尘缘外，如何更趁缘

绰奥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绰，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：未应赋述夸孙绰，序倡称扬复有公

启淙

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：中的颜初启，抽毫踵未旋

普盛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
普盛，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

昭唯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昭唯，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：唯有昭阳殿瓦不可坏，埋没旷野迷荒榛

麓季

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麓季，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：作诗怀蠡祠季真，卧龙山麓井久湮

炯溯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炯溯，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：溯日孤忠炯，飞霜两鬓松

垣偕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
垣，来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》，原文：北倚苍龙阙，西临紫凤垣

砺纲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

炳之

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炳之，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：蔚炳如之何，无思革面

皖岿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

羿楹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

白薏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
白薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

恢容

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恢容，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：许国风猷壮，容民宇量恢

彬麓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

晤绎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晤，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：亦曰素心人，可与共晤谈

觅璋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
觅，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：跨海觅仙方，蓬莱眇何许

皎淳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
皎，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：光楼皎若粉，映幕集疑沙

怀喻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
怀喻，来源于杜甫的《唐诗》《王命》，原文：深怀喻蜀意，恸哭望王官

辰植

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
辰植，来源于曾丰的《宋诗》《上时相》，原文：天高莫共星辰贵，地厚虽遥动植安

渲律

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
渲律，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

晗苏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峨飏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峨，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：遐僻山深自晦明，峨峨千态画难成

严庭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
严庭，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二》，原文：别殿斋居极敬严，外庭职祭亦精虔

自虢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
自虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

秭绅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

霆涛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霆涛，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：舌端骋辞，驱涛卷霆

恤佰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

择纫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
择，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 韩伯休》，原文：人生异鸟兽，饮啄择所求

裕羡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
裕，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

豫瀚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
豫，来源于叶梦得的《宋词》《蓦山溪》，原文：满城歌吹，也似春和豫

暖冽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暖冽，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

纪隆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
纪隆，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：四纪忠劳著，三朝闻望隆

昼睿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昼睿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：禁宇春围昼漏长，睿思宸极景相望

临晏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
临晏，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：昔我怀登临，岁晏属凝沍

品珺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
品，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：帝位重明久，王仪一品尊

扬畅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
扬畅，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉高歌》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

敦畚

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
敦，来源于徐钧的《宋诗》《贾复》，原文：卒能剽甲敦儒学，可作寻常武将看

灿闳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灿，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：庭前两古柏，凌霄灿其英

戈淙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
戈，来源于骆宾王的《唐诗》《从军行》，原文：埜日分戈影，天星合剑文

罡朔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

憧玢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
憧，来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

鸠岿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《青毡堂》，原文：主人有故巢，鸠居不复栖

钲琢

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钲，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：从来赛社说金渊，鼓笛钲旗隘市廛

楣瑥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

陇佐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵闻善》，原文：待得成丘陇，谁能把酒杯

析魁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
析，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 四》，原文：析心即心枉，（「析心」，伯三七二四卷作「折本」

渌荏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渌，来源于释心月的《宋诗》《过河尊者赞》，原文：前溪渌涨雨初晴，浮笠波心掌样平

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