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男楚辞刘姓取名

郑尤作者:郑尤2024-03-23 03:11:50

男楚辞刘姓取名的方式有很多种,刘姓作为一个具有悠久历史的姓氏,在楚辞中有着丰富的取名资源。刘姓取名不仅能够展现个人的文化底蕴,还能够给人一种深远的寓意。在选择男孩的名字时,我们可以从楚辞中寻找灵感。楚辞是中国古代文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感和哲思。以刘姓为基础,取一个有意义的楚辞名字,不仅能够让孩子在名字中感受到文化的熏陶,还能够给他们带来好运和祝福。在为男孩取名时,我们可以根据楚辞中的意境、情感或者音韵来选择合适的名字。刘姓取名是一个有趣而又有挑战的过程,但只要用心去搜索和探索,一定能够找到一个富有文化底蕴的名字。

男楚辞刘姓取名

刘敦远

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
敦远,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:于今见远孙,大雅敦形仪

刘晢恺

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

刘磊兹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
磊,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》,原文:腷腷膊膊马踏冰,磊磊落落枝压橙

刘遥郁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
遥郁,来源于沈辽的《宋诗》《戏呈庆复乞画》,原文:吾方病拘郁,逍遥溪水边

刘允新

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允新,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹

刘圣志

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
圣志,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:圣门事业远难攀,立志须同古孔颜

刘芗楚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芗楚,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》,原文:楚水芗溪生死地,英灵上诉九原知

刘兹弈

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兹,来源于郭印的《宋诗》《病目》,原文:以兹悟色性,六根成解脱

刘隅笙

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隅笙,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:匏枯中笙竽,不用系墙隅

刘觅沥

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
觅,来源于方回的《宋诗》《赠送鹤田李元晖》,原文:少陵诗眼在,试觅曲江春

刘季敦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
季敦,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:帝尧敦族礼,王季友兄心

刘缈扬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缈扬,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》,原文:既来何苦不须臾,缥缈悠扬还灭去

刘奎笠

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奎,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

刘沥裴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沥,来源于李冶的《唐诗》《从萧叔子听弹琴赋得三峡流泉歌》,原文:回湍曲濑势将尽,时复滴沥平沙中

刘权尚

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
权尚,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其一》,原文:权宜从杀礼,末命尚深忧

刘轼旒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
轼,来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》,原文:未老如凭轼,壶浆为曲留

刘驹茂

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
驹,来源于梅尧臣的《宋诗》《补题东都善惠师禅斋》,原文:上公金印去,王子玉驹来

刘孝卫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝卫,来源于令狐楚的《唐诗》《酬苏少尹中元夜追怀去年此夕鄙人与故李谏议郭员外见访感时伤旧之作》,原文:直继先朝卫与英,能移孝友作忠贞

刘虔娄

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
虔,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:莫恋蓬莱便栖志,伫看拂拭吕虔刀

刘胤湲

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

刘骋彦

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骋彦,来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》,原文:将军驰白马,豪彦骋雄材

刘勉汝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勉汝,来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》,原文:勉汝无妄言,言出祸汝随

刘晗竺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

刘渊援

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渊援,来源于刘过的《宋诗》《代上谯太尉》,原文:援手坠渊余事耳,故人有子在泥途

刘濡礴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
濡,来源于吕本中的《宋诗》《题孙子绍所藏王摩诘渡水罗汉》,原文:至人入水固不濡,何以有此恐怖状

刘艾燿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
艾,来源于周行己的《宋诗》《营居有感》,原文:经营壮有室,耆艾尚勤劳

刘朝皤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
朝皤,来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》,原文:我辈重来鬓已皤,贞元朝士苦无多

刘樗辰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
樗,来源于岑参的《唐诗》《玉门关盖将军歌》,原文:野草绣窠紫罗襦,红牙缕马对樗蒱

刘逸椰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
逸,来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》,原文:开樽适逸调,笑言醉方哗

刘翙薏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

刘鹤詹

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鹤詹,来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》,原文:石林居士詹山老,鹤骨山清出秀眉

刘煦泊

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
煦,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

刘浩潜

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浩潜,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:养浩虽潜孟,折腰诚愧陶

刘湫瑺

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
湫,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 四》,原文:其下澄湫水,有蛟寒可罾

刘与策

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
与策,来源于曾巩的《宋诗》《胡使》,原文:折冲素恃将与相,大策合副艰难须

刘箬些

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
箬些,来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更著些儿雨

刘久郦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
久郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

刘重筹

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
重筹,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:庙堂成筭重,帷幄坐筹奇

刘缮皋

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
缮,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:况与静者俱,缮性久已熟

刘勃朔

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勃,来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》,原文:勃鸠勃鸠,有安斯巢

刘峻洛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
峻洛,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

刘恤天

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恤天,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:诸公谁効回天力,散吏空怀恤纬忧

刘璎渤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
璎,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

刘辰啸

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辰啸,来源于宋祁的《宋诗》《喜同朱舅秀才小饮》,原文:隠几剧端忧,良辰喜啸俦

刘燏域

拼音五行释意
火光貌。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

刘烯莞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

刘盂鸿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
盂,来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯趣诸先辈送茶》,原文:喜客恨无鲜可击,满盂脱粟饥时吃

刘昱垣

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

刘川炜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
川,来源于沈佺期的《唐诗》《少游荆湘因有是题》,原文:岁时宜楚俗,耆旧在襄川

刘奎觅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
奎觅,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

刘珲萧

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于刘敞的《宋诗》《墨竹》,原文:试作吴山想,萧萧意亦真

刘晟祈

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

刘珈葭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

刘缨追

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缨追,来源于李彦弼的《宋诗》《与曹圣延游风洞及七星观遂成长句》,原文:骎骎凌厉追遗风,胡为顿缨驰骆越

刘辑未

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辑未,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:圣代从何极,灵祠辑未阑

刘致钲

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
致,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其二》,原文:身外非我有,毫发不可致

刘诺岿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋

刘延婳

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
延,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:屈曲到禅房,上人喜延竚

刘鸢融

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸢,来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》,原文:喜鹊翻初旦,愁鸢蹲落景

刘奈研

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奈研,来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》,原文:君夸此研文似罗,奈君鹿裘带索何

刘硝季

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

刘仁蕋

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》,原文:比皇之寿,翼帝以仁

刘炽熠

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:三支习气,其毒炽然

刘研召

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
研,来源于释智圆的《宋诗》《挽歌词三首 其一》,原文:平生宗释复宗儒,竭虑研精四体枯

刘郇纫

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

刘禹烊

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
禹,来源于米芾的《宋诗》《鄙诗上呈通判朝奉大夫 其一》,原文:不是通侯贵,还应贡禹弹

刘媵慷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
媵,来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》,原文:万花川谷第芳菲,也许湘灵媵伏妃

刘羿缥

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
羿,来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》,原文:吴钩铦莫触,羿彀巧无逃

刘庄瀚

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庄,来源于李纲的《宋诗》《自金沙至梅口宿农家》,原文:夏夜宿山庄,风吹禾稼香

刘燝序

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

刘袤犹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
袤犹,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

刘嶂望

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嶂望,来源于杨夔的《唐诗》《题宣州延庆寺益公院》,原文:幽迳北连千嶂碧,虚窗东望一川平

刘隽觅

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
隽,来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》,原文:假馆连墙数见过,宗英年少隽才多

刘自郦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
自郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

刘缤偕

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
缤,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

刘笠恢

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
笠,来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》,原文:老穷怯脂韦,趣尚近笠蓑

刘漪君

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漪君,来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》,原文:中有使君船,双桡倚涟漪

刘逸禹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逸,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》,原文:嗟吁世人人,班白犹放逸

刘珐驹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于释道璨的《宋诗》《送奕上人》,原文:俊如秋鹰方振扬,快似马驹绝超放

刘憧璐

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

刘恢涧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恢,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:重庆今为天下首,汉中不复言规恢

刘嶂巡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嶂,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》,原文:吾家远城市,四围萦叠嶂

刘慕子

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子,来源于李光的《宋诗》《唐常建作破山寺诗云竹径通幽处禅房花木深欧阳永叔毎叹赏此句以为不可及温陵康元寿守琼踰年乐其地僻而事简以清静治之于郡圃植竹数百竿中有小亭因榜曰通幽偶成拙句》,原文:萧洒襟怀慕子猷,賸栽修竹径通幽

刘城靖

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
城靖,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:催科自笑阳城拙,勇退应惭靖节高

刘兆衍

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
兆衍,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:兆山川丘陵坟衍,各因其方

刘赫椎

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
赫,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:赫赫姜嫄,其德不回

刘卫觉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
卫觉,来源于洪刍的《宋诗》《次元礼题余诗卷后韵》,原文:从来鲁卫如兄弟,颇觉何刘谩舅甥

刘波谒

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
波谒,来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》,原文:波浪溅旌旗,东浮谒禹祠

刘蓬霆

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓬,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:望仙隐、蓬莱小

刘庆璋

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庆璋,来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》,原文:郑公庆余森珪璋,使君成民神且康

刘奘权

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

刘闰久

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
闰久,来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》,原文:久雨一晴萤火出,闰年三月杜鹃稀

刘欢情

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
欢情,来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》,原文:披襟欢眺望,极目畅春情

刘纶胥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纶,来源于储光羲的《唐诗》《祭风伯坛应张太祝作》,原文:圣主御青春,纶言命使臣

刘珵延

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

刘忻绡

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
忻,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》,原文:平生秉微尚,颇忻咏归兮

刘崎筝

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崎,来源于苏颂的《宋诗》《山路连日冲冒西风颇觉行役之劳》,原文:往复七旬人意怠,崎岖千险马行难

刘瞻浚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瞻,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其六》,原文:翼翼瞻斋殿,深严步苑廊

刘益嶂

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
益,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:春王正月,杞伯益姑卒

刘磊朗

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
磊朗,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:小儿年十一,磊朗益自俊

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