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8月21日虎男宝取名

萧旖烯作者:萧旖烯2024-03-24 11:56:45

8月21日虎男宝取名是每位家长都非常注重的问题,给宝宝取一个好名字是对宝宝美好未来的祝福。在选择宝宝取名时,需要综合考虑宝宝的出生日期、星座、五行等因素,以及家族的习俗和喜好。希望您能通过本文提供的相关信息,为宝宝取名提供一些参考和建议。如果您想了解更多关于8月21日虎男宝取名的内容,请继续阅读我们的文章,我们将为您详细介绍。

8月21日虎男宝取名

朔陵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
朔陵,来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》,原文:诗念松陵频纵笔,会思河朔重飞觞

炫憬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫,来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》,原文:两山对峙锦屏开,嫣紫肥红仍炫白

袤堰

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
袤,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》,原文:难从容膝安,广袤横数肘

润誉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润,来源于晏殊的《宋诗》《句 其八》,原文:润毫均厚薄

篁昃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
篁,来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》,原文:史君自有林泉趣,不用丝篁乱水声

竺沉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
竺,来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》,原文:河湟旧邑新道复,天竺名僧汉地来

堇佰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:何妨秦堇勇,又有曹刿说

帧昶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

札南

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
札南,来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》,原文:若凭南辕吏,书札到天垠

璂廷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑱涌

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

城箫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
城箫,来源于陈藻的《宋诗》《元夕同社众携灯上山谒神祠》,原文:城中箫鼓閙鳌山,灯火千村别一般

懿望

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
懿望,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

缨煜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缨,来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》,原文:飞缨转山曲,返颈即成梦

莱州

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莱州,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

渌支

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《山鸡》,原文:山鸡照渌水,自爱一何愚

荏诚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
荏,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

昉策

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

郇胧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

屿栗

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
屿,来源于李纲的《宋诗》《渡江》,原文:江湖落日浮秋橘,岛屿残霞拂断虹

曦胧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曦,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:橘包收夕润,杉彩漾朝曦

辑晏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辑,来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》,原文:聊分副本天随子,辑缀来归是一奇

粤珐

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
粤,来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》,原文:未曾相见已相知,楚粤江山棣萼诗

薏苓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
薏,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

秭煊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

嘉萧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嘉萧,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:芳兰委萧艾,嘉植梗稂莠

禄爕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
禄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:嘉乐君子,福禄祁祁

竣天

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竣天,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

奕酝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
奕,来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》,原文:少日珠庭丰,今愈奕有光

艾巍

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
艾巍,来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其三》,原文:艾人行复巍然出,老大难堪节物催

澎勖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:镗沓汇石下,漰澎剧奔放

冶缮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
冶,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:一春想见贪游冶,不道有人愁

禄滨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
禄滨,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:犹顾贰车禄,縻絷丹河滨

航屿

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
航屿,来源于真山民的《宋诗》《光霁阁晚望》,原文:宿鸟投烟屿,归樵趁野航

津莞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
津,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:山川孕秀不乏人,想已津津动颜色

荣搦

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荣,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:荣辱祇偶然,人生似蒲博

冬翰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
冬翰,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法,依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》,原文:玉免毫挥翰墨学足三冬,紫鸾诰叙勋旧恩封三代,丹墀陛列斑资步近三台

榭肖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
榭,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》,原文:本待散闷闲行到台榭,伤情对景肠寸结

韬熠

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韬,来源于邵雍的《宋诗》《留题龙门 其二》,原文:谁将长剑斩长蛟,斩断长蛟剑复韬

殷崇

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chóng高明宏大。
国学点评
殷崇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:夏后氏之龙簨虡,殷之崇牙,周之璧翣

淙苓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:沧溟不识几番变,石泐犹有涛淙痕

漪理

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漪理,来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》,原文:闭阁理万事,朱栏俯涟漪

筠珈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筠,来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》,原文:花木颇窈窕,松筠亦扶疏

翀烊

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

焘永

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

奂鸿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

栎晠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
栎,来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》,原文:话遍名山境,烧残黑栎灰

杨夕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杨夕,来源于吕陶的《宋诗》《过张彦辅所居二首 其二》,原文:秀野垂杨数里青,夕阳犹占一峰晴

临昱

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
临,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:临水对遥岑

胧瑱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
胧,来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:堤树胧明孤月上,暗淡移船影

媖爕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

旬幻

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旬幻,来源于陆文圭的《宋诗》《庚午三月初九日寒食有感》,原文:老子七旬看又过,幻身多病复相催

楦瑞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

淮圣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮圣,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡仲威》,原文:元和颂圣雅平淮,韩柳文章付后来

秭炫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
秭炫,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

棣庆

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
棣庆,来源于吴则礼的《宋词》《多丽》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

罡晗

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

槐勘

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
槐勘,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》,原文:买书充屋手点勘,杞菊门巷槐花零

彬本

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
彬本,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

笃时

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笃时,来源于金朋说的《宋诗》《诚意吟》,原文:正心谨独时,笃实惟精一

曜隋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》,原文:金景相照曜,逶迤升太空

维城

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
维城,来源于张子容的《唐诗》《长安早春》,原文:开国维东井,城池起北辰

奎由

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奎由,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

晃樟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》,原文:顾瞻忽眩晃,冷汗如泼水

熠熹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』晋人从之,楚师大败,王夷师熠,子反死之

瑞璎

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑞璎,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:楼上天人百宝璎,瑞色天香充栋楹

秉檀

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
秉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 终献用《正安》。》,原文:秉德翼翼,有来雍雍

棣珉

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棣,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》,原文:棣棣威仪富,汪汪轨度宏

觅凝

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
觅凝,来源于曾几的《宋诗》《谢胡帅饷酥》,原文:欲从底处觅膏润,凝香燕寝烹牛酥

子曙

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
子曙,来源于刘镇的《宋诗》《山中早行》,原文:严钟将报曙,游子已登途

稽炔

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
稽,来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》,原文:诸儒稽古力,千载颂逢辰

谊崧

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谊,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

炫翀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炫,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:怜渠求牡著樊籞,辄赠可使炫朝飞

本滔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
本滔,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

临晖

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
临晖,来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:对残晖、登临休叹,赏令节、酩酊方酬

箬柃

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

夷沉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
夷沉,来源于王阮的《宋诗》《龙塘晚游一首》,原文:冯夷舞归惊且悦,幽壑沉沉忽金阙

椰潭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

徽瀚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
徽,来源于李寔的《宋诗》《陕府芮城县羣贤凉轩诗》,原文:如何心已化,尚寄玉琴徽

奂镌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

决固

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
决固,来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其二》,原文:轻去千金若弃遗,高情勇决固应稀

晗斌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

渤榷

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渤,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:一朝翻渤海,万里羾扶摇

意琲

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
意,来源于周必大的《宋词》《导引》,原文:精意与天通

烨权

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烨,来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》,原文:谁把蛩吟过草堂,烨然引玉照奚囊

松真

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
松真,来源于李流谦的《宋诗》《书怀 其二》,原文:聊托莼鲈非厚味,漫言松菊本真情

潭城

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
潭城,来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》,原文:夜别江船晓解骖,秋城气象亦潭潭

澄淙

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
澄,来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》,原文:澄澈湘水碧,泬寥楚山青

漪胥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漪,来源于朱熹的《宋诗》《曾点》,原文:春服初成丽景迟,步随流水玩晴漪

冕沛

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
冕,来源于苏轼的《宋诗》《秦少游梦发殡而葬之者云是刘发之柩是岁发首荐秦以诗贺之刘泾亦作因次其韵》,原文:二生年少两豪逸,诗酒不知轩冕苦

易珞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
易,来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》,原文:阳台云易散

阑昃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
阑,来源于胡铨的《宋词》《菩萨蛮》,原文:珠斗欲阑干

峪淖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

稷滨

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
稷滨,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:稷下期方至,漳滨病未痊

沧岳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沧岳,来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》,原文:沧海无风似鼓荡,华岳平地欲奔驰

青澄

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
青澄,来源于张镃的《宋诗》《夜看月边行云》,原文:青天澄霁月当夜,但有爽快无幽情

潆里

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

荑亚

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荑,来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》,原文:涧底凄泉气,巖前遍绿荑

棋崧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
棋,来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其二》,原文:夜静不收棋局,日高犹卧纱厨

燃贤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燃贤,来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》,原文:夸士燃脐犹殉货,先贤覆首或无衾

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