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虎年出生的宝宝取名大全男-优美如夏花般的名字推荐

陈箬恢作者:陈箬恢2024-03-29 15:07:05

如果你的宝宝是在虎年出生,那么为他取一个独特又喜庆的名字是非常重要的。在中国传统文化中,虎年象征着勇猛、自信和力量。给宝宝取一个与虎年相关的名字,不仅能让他拥有与众不同的标识,还能寄托对他成长的美好祝福。下面是一些精选的虎年男宝宝名字,希望能给您取名的灵感。 1. 昊天:意为天空的一部分,寓意宽广和高远的未来。 2. 翔宇:意为在天空中自由翱翔,象征着自由和追求梦想。 3. 雄风:寓意勇猛有力,有着阳刚之气的宝宝名字。 4. 宇轩:意为宇宙中最高的地方,寓意着追求卓越和成就。 5. 祺瑞:意为吉祥和幸运,希望宝宝生活充满幸福和成功。 6. 烨熠:寓意光芒四射,象征着宝宝将来的辉煌。 7. 涵亮:意为内心充满智慧和光明,寓意宝宝聪慧睿智。 8. 啸天:象征着才华横溢和追求卓越的宝宝名字。 这些名字只是其中的一部分,您还可以根据自己的喜好和寓意来选择适合宝宝的名字。祝愿您的宝宝健康快乐,未来充满无限可能!

虎年出生的宝宝取名大全男

烟旖

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烟旖,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:烟细金炉香旖旎

榭德

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
榭,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:溪湖绕郡郭,台榭跨冈岭

凌辑

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
凌,来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》,原文:萧然九仙人,缥缈凌云烟

瑱蘅

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

泷浚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷江欲度虹为桥,泷涛舂撃蛟鱼跳

泯濡

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》,原文:寻复悔之泯其稿,间存一二笑狂斐

波瑹

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
波,来源于朱雍的《宋词》《迷神引》,原文:涧风平,波声渺

林曜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
林曜,来源于张嵲的《宋诗》《松门》,原文:长林上晚烟,明月曜深夜

谆熹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谆,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其七》,原文:谣诼无庸听,谆谵尔未通

榷桦

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》,原文:十里旧榷界,双桥酒有声

桥禧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桥,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其一》,原文:过桥便拆桥,得路便塞路

琢经

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琢经,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:王相随胫回荆山,昭质依然未经琢

翡圣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翡圣,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:何人曾侍传柑宴,翡翠帘开识圣颜

煊阔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

真榭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
真榭,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:真胜概,樊榭鹿亭,百卉生幽馥

恤蓁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
恤,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其二》,原文:乃予不恤,匪鋹之嚚

翰栾

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翰,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》,原文:禁直图书近,厐恩屏翰崇

栎意

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栎意,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

皙胧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

漪决

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
漪,来源于赵方的《宋诗》《溪鱼》,原文:溪流渺渺浄涟漪,鱼跃鱼潜乐自知

峤胧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
峤,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:拂镜羞温峤,薰衣避贾充

煊隆

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

泯卫

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泯卫,来源于释居简的《宋诗》《破琴行》,原文:得时郑卫嘈杂鸣,泯默韶頀瘖咸英

宗葆

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:宗人奉槃,东面于庭南

榭浠

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
榭,来源于文同的《宋诗》《雪中三章寄景孺提刑》,原文:城头高榭陟嶙峋,坐看江郊洒玉尘

皖本

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》,原文:纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鼈

樨煦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

晤茯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晤,来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》,原文:匪惟欣晤言,望见意已适

珞珞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

天粤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天粤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:粤惟上圣,有纵自天

莞菀

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莞,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》,原文:觉来还一莞,七椀玉川诗

暖炔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
暖,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:锦帐美人贪睡暖

鸥萧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸥萧,来源于谢薖的《宋诗》《中秋示座客》,原文:况有座上客,萧散如鸥鹭

皋炫

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皋,来源于曾巩的《宋诗》《尹师鲁》,原文:尹公素志任天下,众亦共望齐皋伊

笙渲

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笙,来源于何梦桂的《宋词》《小重山》,原文:吹断笙箫春梦寒

浠亦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:《全唐诗》亦无佚句

潆铮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

甯苡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》,原文:闻鸡而起,则和甯戚之牛歌

冶浠

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
冶,来源于刘跂的《宋诗》《松石 其一》,原文:笔端陶冶不无神,纸面流沙秋后云

禹珈

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》,原文:拟议寻思,逆浪禹门遭点额

沦芃

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沦,来源于胡寅的《宋诗》《和单普二首 其二》,原文:弃捐孤陋与谁隣,插棘诛茅漫隠沦

戈楚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
戈楚,来源于张方平的《宋诗》《临淄同刘仲方作》,原文:儒家俎豆连洙泗,战图戈鋋接楚梁

渊简

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渊简,来源于王安石的《宋诗》《书静照禅师塔》,原文:简老已归黄土陌,渊师今作白头翁

晃彰

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晃,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:昭昭心目色尘里,晃晃色尘心目间

炳袤

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
炳,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:(末云)奉炳灵公旨,送孝子张屠儿离了神州

暌哲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》,原文:万里雷雨解,一时离兑暌

烟罡

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烟,来源于仲并的《宋词》《画堂春》,原文:池台深锁烟霏

彰茗

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》,原文:品汇兹彰,人天正眼

凛亘

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凛亘,来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》,原文:凛然帝则亘古今,此外不知还不识

榷缃

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

炜纾

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

韫熹

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韫,来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》,原文:谢韫归宁雪载涂,新诗还道絮何如

皋奕

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
皋,来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》,原文:志士居世间,要为鹤鸣皋

昊源

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昊源,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

舸熹

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
舸,来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》,原文:长波飞素舸,五月下南溟

札奎

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
札奎,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:隆兴录旧李,一诬出奎札

晰晨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晰晨,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

榷泊

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
榷,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:太丘令国器,谠议久扬榷

涔识

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涔识,来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》,原文:眼前参透坎中画,始识恒河只寸涔

圭良

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
圭良,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其四》,原文:涉世磨治良玉出,刀圭点化大丹成

本单

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
本单,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》,原文:月落潜奔暗解携,本心谁道独单栖

圭恢

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
圭,来源于刘敞的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:但取圭角全,何必琼与瑰

樟烟

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樟烟,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛判官之越》,原文:樟亭待潮处,已是越人烟

烟玺

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
烟玺,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》,原文:西望岳阳烟雾里,闻有玺书天上至

孜奥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《励学》,原文:孜孜日求益,犹恐业未博

璆焱

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

自棹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
自棹,来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚眺》,原文:此身归计未,客棹自西东

晤章

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晤章,来源于游次公的《宋诗》《秋虫》,原文:至音有如此,始晤韶与章

易渌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
易渌,来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》,原文:斗水底用求他人,渌波沄沄易水春

葭绅

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
葭,来源于朱弁的《宋诗》《题云馆二星集后》,原文:萝茑施松慙弱质,蒹葭倚玉怪殊形

蕴允

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蕴,来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》,原文:不尽胸中蕴,康时与致君

沥羿

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沥,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:沥酒劝羲驭,西去忍匆匆

敖炜

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敖,来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》,原文:乘风恣敖荡,众首倾云衢

缘蕖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缘蕖,来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》,原文:缘溪见绿篠,隔岫窥红蕖

鸯潜

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸯潜,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

奕曙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》,原文:奕奕清庙,锡羨诒谋

序垣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
序垣,来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》,原文:题墨暗颓垣,峥嵘岁序迁

攸润

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:享于克诚,万福攸至

燃燮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燃,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

赫曜

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
赫曜,来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》,原文:长劒既照曜,高冠何赩赫

椰松

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椰松,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

情渲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:便觉芳情较懒

栎迪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栎,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:扶疏才社栎,变化岂胥涛

炯植

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炯,来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》,原文:炯然耀电光,掌握罔正夫

旎昀

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旎,来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》,原文:战艘列旌旗,随风纷旖旎

晰陵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

南沧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》,原文:沧溟之德,东南具依

中炀

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
中炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

燮馟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「蔡杀其大夫公子燮」,言不与民同欲也

胧昱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》,原文:秋老水风吹浩荡,夜深山月照朦胧

霁岿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
霁,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:雨霁风光,春分天气

楦渤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

萧津

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萧津,来源于韩驹的《宋诗》《送权师谒蒋山华藏二长老》,原文:萧萧野店云生钵,渺渺江津月入船

晖韪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其四》,原文:庭除荒宿莽,篱落带斜晖

翎湛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎,来源于孔武仲的《宋诗》《偶成》,原文:翦断长翎入网罗,十年光景怨蹉跎

骃滦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

奂鸥

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》,原文:一点灵台轮奂飞,十幅生绡画图出

溯峻

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
溯峻,来源于王迈的《宋诗》《水口上舟呈同行傅月山苌》,原文:溯流上嵩江,江阔流益峻

菀执

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

林奘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
林,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其二》,原文:林鸩砧,井底种林擒

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