logo

点击此处返回

性别
出生时间
字数
《用户协议》

小虎怎么取名字男的

谢睿境作者：谢睿境2024-03-30 17:44:57

给宝宝取名是每个家长都要面临的重要任务之一。一个好听并且有意义的名字不仅会给孩子带来福运，还能体现家长的用心和期望。对于想要给小虎取一个男孩名字的家长们来说，下面是一些方法和建议供您参考。 首先，了解自己的文化和传统。可以选择与家庭和文化背景相关的名字，这样能够表达对传统的尊重和继承。其次，考虑名字的意义。名字的意义往往会给人留下深刻的印象，所以可以选择一些有着美好寓意的名字，比如勇敢、智慧、善良等。此外，可以结合自己的喜好和兴趣来取名字，选择一些独特而有个性的名字，让小虎在将来的生活中能够自信和独立。 总之，给小虎取名字是一个充满温馨和期待的过程。希望以上的方法和建议能够给您带来一些启发，在取名字的时候能够做出最好的选择。

小虎怎么取名字男的

缮萧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

芨辕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

觅奥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觅，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：盟鸥还海道，问鴈觅家书

零麓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《络丝娘・心头事十强九怯，眉尖恨千结万结。盼的团圆向明月，空立遍露》，原文：零花谢

玢赓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

沥谆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沥，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

胧骋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

棹笈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棹，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：何人伴高兴，洛棹与嵩楼

崎荣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崎荣，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：过眼崎岖等劫灰，到头荣悴本谁裁

涌銮

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涌，来源于汪藻的《宋诗》《题楚东吴文学湖隐阁》，原文：冰轮宵向座隅涌，四座林影参差来

椎瞳

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《纪罗杨二子游南岭石人峰》，原文：野僧闻此叫绝天，拊破禅床椎倒壁

燏源

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

乔晰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
乔，来源于陈傅良的《宋诗》《奉和周蕃伯用王道夫韵二章见寄 其二》，原文：半天乔木立，尽日好禽鸣

博泓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
博，来源于陈瓘的《宋诗》《超果亮师假还山 其一》，原文：□□□□□，流辈推博雅

昶夷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

檀珲

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
檀，来源于李宣古的《唐诗》《杜司空席上赋》，原文：觱栗调清银象管，琵琶声亮紫檀槽

玺昊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玺，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：玺书趣赴治，候吏拥舳舻

曦瀚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
曦，来源于薛季宣的《宋诗》《晚雨朝霁林端煜然望之皆宝珠也戏作四十字》，原文：晚雨在林麓，朝来弄晴曦

樨裴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

植骏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
植骏，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其三》，原文：绝代风流士骏奔，感公封植到孤根

曦尧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曦尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

荣泉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荣泉，来源于方干的《唐诗》《哭胡珪》，原文：寂寞重泉里，岂知春物荣

爀栗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

裕茗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》，原文：（《光绪崖州志》二一《艺文》（周建国云：李德裕大中元年贬崖州，三年冬卒

晳韫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

衡境

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
衡境，来源于许棠的《唐诗》《题郑侍郎巖隐十韵》，原文：终难依此境，坐卧避钧衡

零炫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
零，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：铜荷烛烬零

炔沉

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璋尧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

崔昊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崔，来源于张伯玉的《宋诗》《会稽山》，原文：稽山何崔嵬，奠此东南区

燮缔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

壹昊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：赵壹囊空常肮脏，虞卿书就愈穷愁

园胥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
园胥，来源于曾丰的《宋诗》《题李克明依绿园》，原文：未觉身居安乐窝，那知园是华胥国

圣浚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
圣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：厎绩圣道，斯肖素臣

棹昊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棹，来源于葛天民的《宋诗》《正月十二日夜姚江》，原文：今古双眸冷，干坤一棹轻

润华

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润华，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：春色春兮景媚妍，薰风暖润物华鲜

渊辰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渊辰，来源于陆游的《宋诗》《开元寺小阁十四韵》，原文：渊源两名衲，筑阁扪星辰

孜沅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

孜茗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
孜，来源于文天祥的《宋诗》《题钟圣举积学斋》，原文：古人重孜孜，殖学乃菑畬

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯洛，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：君从何处讲此学，直溯建洛窥先贤

昶酝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

璆奘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

诺柃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：诺，将毁矣

庆霆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庆霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：庆钟侍御史，勇与雷霆争

珺筹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》，原文：渔筹已合光儒梦，尧印何妨且治兵

瀚秭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瀚，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：常怀玉垒李谪仙，精神浩瀚游八表

珉岱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

曜峪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曜，来源于徐侨的《宋诗》《和邵康节苍苍吟》，原文：七曜运空机不断，百川流下碍无妨

郁沉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郁沉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《独坐》，原文：沉烟纷郁醒宿醉，松风清越供幽谈

煊敖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

葆尹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葆，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

屹楣

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
屹，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：俯观数州地，屹立障澜柱

松融

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
松融，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其五》，原文：打鼓看来君不见，万年松在祝融峰

溯淄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：易艬溯月峡，讯程指新繁

瑱昉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

桥晖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桥晖，来源于释智圆的《宋诗》《山行》，原文：断桥摧宿雨，高树挂残晖

术湛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
术，来源于韦骧的《宋诗》《送处道丈之台任民掾》，原文：词曹新调补，术学久坚完

泷濡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

沦炳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沦，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：夜棋招隐沦，浊酒会邻里

炯嶂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
炯，来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其二》，原文：昔年曾学屏山下，炯炯胡刘风味长

颜奘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颜，来源于释居简的《宋诗》《二月十五陈枢密席上》，原文：朝来清镜中，满镜朱颜好

珺峤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于蔡肇的《宋诗》《登焦山二首 其一》，原文：帆余闽峤色，雁带玉关秋

鸿潮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸿潮，来源于白居易的《唐诗》《悲歌》，原文：塞鸿遇暖犹回翅，江水因潮亦反波

齐嵊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：齐小白入于齐

荏园

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荏园，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

胥鼎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
胥鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：三神鼎峙名谓何，子胥范蠡马伏波

潭柃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潭，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：日日思琼树，书书话玉潭

詹屹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
詹，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

纫樗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：欲赠佳人非泛洧，好纫幽佩吊沉湘

普帧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
普，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：故奉牲以告曰『博硕肥腯』，谓民力之普存也，谓其畜之硕大蕃滋也，谓其不疾瘯蠡也，谓其备腯咸有也

枫勰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
枫，来源于后主煜的《唐诗》《长相思 一》，原文：山远天高烟水寒，相思枫叶丹

境盂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
境，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：宜融两境上，杀人取其赀

楦南

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

筝蘅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筝，来源于王昌龄的《唐诗》《古意》，原文：清筝向明月，半夜春风来

时储

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
时储，来源于林革的《宋词》《满江红》，原文：主圣自然皆乐土，时平正合储良将

汶勤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

冬纶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬右腴，夏右鳍

榷廷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榷廷，来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》，原文：谁知茗饮成风后，从此朝廷榷法行

泊燝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泊，来源于朱淑真的《宋词》《月华清》，原文：长恨晓风漂泊

昀新

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于郑会的《宋诗》《杨柳》，原文：忆别东湖两度春，西湖柳眼又新新

植羿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
植，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：栋梁须偃植，海岳待涓尘

望慷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
望慷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：望古多慷慨，感时尝忧悁

霄芃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霄，来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》，原文：终须还直道，劲节自干霄

奘慷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

自珞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
自珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

昀汝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：我有老狂词，听之吾语汝

晏麟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晏，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：顾我亦晏如，环庐花药长

中薏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
中薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

汝彦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：端不汝去，澹兮绝言

熙琢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熙，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：鲁公不死敌，天下皆熙熙

宸漪

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宸，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：马周起布衣，一日见紫宸

仓渊

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仓渊，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：澶渊之役起仓卒，当时众议何其危

谐蓁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

茂植

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
茂植，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：手植松筠同茂盛，身荣金紫倍光辉

籍城

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
籍城，来源于章甫的《宋诗》《简李牧之》，原文：君今久占宣城籍，我是江湖未归客

煊沛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

仓零

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仓零，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：仓船炉灶无封闭，零落车罗机履

年澄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
年澄，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密过洛阳感旧二绝 其一》，原文：十年滓秽已澄清，访旧宁须得便行

滦泉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

章望

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
章望，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭