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给姓王奕男宝宝取名,名字含义及取名技巧

徐昊魁作者:徐昊魁2024-04-02 22:29:41

给姓王奕男的宝宝取名是每个家长都非常重视的问题。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运,也能够传达家族的价值观和期望。为了给宝宝取一个美好寓意的名字,家长们可以从多个方面入手。首先,可以考虑宝宝的出生年份,根据生肖或五行选择相关的字,这样既能符合传统文化,又能给宝宝带来吉祥的寓意。另外,可以结合自身姓氏的特点,选择与姓王相搭配的字,以增强名字的独特性。同时,还可以从名字的音韵、含义、文化背景等方面进行考虑,尽量选择一个简洁明了、易于记忆的名字。通过合理的取名,可以为孩子的未来打下良好的基础。在本文中,我们将为您介绍一些有意义的名字推荐,并分享一些有关宝宝取名的技巧,希望能给您带来帮助。

给姓王奕男宝宝取名

王誉琝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
誉,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其六》,原文:毁以是为非,誉以非为是

王尔决

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
尔决,来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》,原文:我生自断计已决,君亦我徒能尔否

王庄琲

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庄,来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》,原文:丛谈杂庄谑,泛阅披黄素

王皎绍

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皎,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:望银河、一轮皎洁,宛如金饼

王欢永

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
欢永,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和偶书相留》,原文:日永欢呼遗博齿,夜深谈论废更筹

王简堇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其一》,原文:简便乌巾赘,清羸鹤氅宽

王戈琥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
戈琥,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:何时包干戈,礼瑞奠璜琥

王兹承

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
兹承,来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其二》,原文:况是交承我伯父,援兹论契许前不

王霁晗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
霁,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水香亭》,原文:夜阑气益佳,雨霁香尤远

王由兆

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
由兆,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正宰长乐二首 其一》,原文:须信道行由此兆,牛刀指日宰寰瀛

王勃晳

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勃,来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》,原文:金隄勃窣谁同上,翠帟缤纷客自留

王鸯仲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鸯,来源于徐玑的《宋诗》《梦成》,原文:鸳鸯两相逐,飞过采莲舟

王菀意

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

王仞德

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
仞德,来源于廖行之的《宋诗》《次陈颐刚与许拾遗酬唱之作》,原文:会看览德翔千仞,未信干霄老百寻

王馚良

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》,原文:涓日之良,登进庙宫

王斯麟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斯麟,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:斯文虚梦鸟,吾道欲悲麟

王烟理

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烟理,来源于周紫芝的《宋诗》《汪才任寺簿得刘遗民钓台于泾水之上将作小亭而未暇有诗次其韵》,原文:飘流岁月人空远,料理风烟意转新

王煦槿

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:喜极先蹙頞,思苦旋煦妪

王川羡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
川羡,来源于张养浩的《元曲》《双调・落梅引》,原文:每日乐陶陶辋川图画里,与安期羡门何异

王玄诺

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
玄诺,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:玄期记三生,广度有夙诺

王嵊酝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

王晏玢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》,原文:晏驾辞双阙,灵仪出九衢

王越笈

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
越笈,来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》,原文:负笈将辞越,扬帆欲泛湘

王禄旨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禄旨,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:旨甘岂择禄,印绶久不解

王自朝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
自朝,来源于释居简的《宋诗》《鹿苑乃月堂昌禅师受业》,原文:水自朝宗去,源曾发此来

王壹衡

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
壹,来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》,原文:诸公善调壹,熙祚必清宁

王旌憧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旌,来源于孙觌的《宋诗》《运使直阁郎中张公同年挽词三首 其一》,原文:凄凉追往事,忍看一旌红

王秉兴

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
秉兴,来源于吴芾的《宋诗》《中秋会于照水堂竟不见月和刘判官》,原文:百年乐事能有几,兴来不惮秉烛游

王旷麟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旷麟,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:当时无怨旷,后效应驺麟

王祁驹

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
祁,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:君不见虒祁宫,几重台榭亦微濛

王磐琰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:深林更叫啸,磐石恣徙倚

王榷尉

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榷,来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》,原文:坐令榷水甚于酒,盗者以乏军兴论

王勰峨

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

王岿峤

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岿峤,来源于李纲的《宋诗》《南安巖恭谒定光圆应禅师二首 其一》,原文:白衣隐去碧巖空,塔庙岿然海峤东

王屿辑

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
屿,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:鹤盘吴屿双翎健,鹊顾雕陵巨翼长

王淖稽

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

王僖嵘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

王晤萱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晤,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:天风吹轻帆,至人展良晤

王烯严

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 肃和》,原文:严配申虔,宗禋展敬

王羲婳

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
羲,来源于皮日休的《唐诗》《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 一》,原文:谁道夫君无伴侣,不离窗下见羲皇

王馠驹

拼音五行释意
hān芳香。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》,原文:黑驹䯄黄骓素骝,亦有笏面仍银鬃

王巍桦

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巍,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:都人骇相报,平地见巍然

王与陇

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
与陇,来源于周必大的《宋诗》《赠孙次山》,原文:北陇有寒梅,同傲雪与霜

王潜陇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
潜陇,来源于陈襄的《宋诗》《东园观雪》,原文:穿林已夺春梅早,夹陇潜滋夏麦丰

王蘅陟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蘅,来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》,原文:不甘强借三峰面,且为灵均作杜蘅

王梁鸯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
梁鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:鸳鸯戟翼方在梁,福禄其宜无不臧

王决梧

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
决,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:横尸作京观,流血如决渠

王琲纫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

王翎徽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
翎,来源于释元肇的《宋诗》《宜静》,原文:幽极风敲竹,微闻鹤振翎

王翎闳

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
翎,来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》,原文:杏梢空闹相思眼,燕翎难系断肠笺

王鉴琀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鉴,来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》,原文:取鉴谅不远,江水千万层

王翎慷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
翎,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:耕牛拔筋角,飞鸟秃翎翅

王执炳

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
执,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》,原文:己酉,邾人执缯子,用之

王沥稽

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:陶泓勺余沥,采笔生春潮

王汶棹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
汶棹,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

王骥狄

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骥,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:公诗如天骥,逸韵谢缰锁

王峤珞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峤,来源于林希逸的《宋诗》《文字饮》,原文:我问扬雄字,君评李峤文

王致纴

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
致,来源于张耒的《宋诗》《正月望夜示童子》,原文:呼童致明烛,展我窗前书

王易识

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易识,来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》,原文:识情变易须臾期,躁动未得安无为

王尚诚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
尚诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:吾徒诚合进,尚念有亲尊

王珺什

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于刘克庄的《宋诗》《和徐常丞洪秘监倡和四首 其三》,原文:一辞吾已抽身退,什袭公非待价沽

王斯青

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斯青,来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》,原文:厖眉白面照青春,朱绂斯煌映路尘

王绚飖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绚飖,来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》,原文:绚丽不可挹,飘飖去无痕

王嵇飔

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
嵇,来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》,原文:唯有嵇阮辈,乃能脱囚拘

王德桓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
德桓,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

王淄恒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
淄,来源于华镇的《宋诗》《灯》,原文:淄川老翁牙齿疏,四十始欲披儒衣

王笠晔

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
笠,来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》,原文:归来笠雪两肩寒,已觉囊中有佳句

王嘉凡

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嘉凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:以嘉石平罢民,凡万民之有罪过而未丽于法而害于州里者,桎梏而坐诸嘉石,役诸司空

王捷临

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
捷临,来源于刘筠的《宋诗》《句 其三二》,原文:空呈厚貌临官道,更有人从捷径过

王烟宏

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烟宏,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:九曲烟霞深,彤庭敞宏庇

王帧践

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

王謇樨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

王煊滦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

王卫践

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
卫践,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:八、五月癸丑,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子,盟于践土

王馟戚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于刘敞的《宋诗》《朱云》,原文:汉朝陵替外戚盛,五岳振荡三辰昏

王轩戍

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
轩戍,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》,原文:净扫竹轩人不到,戍楼哀角又空吹

王骞桠

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
骞,来源于刘克庄的《宋诗》《题丁给事祠堂》,原文:辽鹤何年返故乡,天风剑珮已骞翔

王些年

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
些年,来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》,原文:长年不忘念,哀些谩悲凉

王羲邵

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
羲,来源于司马伋的《宋诗》《点易亭》,原文:幸得官闲成吏隐,何妨续说旧羲经

王芈彦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

王靖瑧

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhēn玉名。
国学点评
靖,来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》,原文:一区自足子云宅,三径何妨靖节庐

王艾粹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
艾,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:翠铺交枝艾,便手香微度

王攸伦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
攸伦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:帝乃震怒,不畀『洪范』九畴,彝伦攸斁

王淳中

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淳中,来源于黄庭坚的《宋诗》《发赣上寄余洪范》,原文:胸中淳于吞一石,尘下庖丁解十牛

王奎昶

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奎,来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》,原文:五星聚奎宿,天下多贤才

王凌隅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
凌隅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》,原文:城隅结危栋,髣髴凌烟霓

王夷忻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
夷忻,来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》,原文:所忻簿书隙,有此足夷犹

王闳远

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闳远,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

王徵札

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》,原文:种种鬓毛吾欲老,翩翩书札子能奇

王新季

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
新季,来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》,原文:折来喜作新年看,忘却今晨是季冬

王曜闻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曜闻,来源于吕巖的《唐诗》《寄白龙洞刘道人》,原文:玉走金飞两曜忙,始闻花发又秋霜

王运恤

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
运恤,来源于赵抟的《唐诗》《废长行》,原文:不算劳神运枯木,且废为官恤惸独

王至本

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
至本,来源于张继先的《宋诗》《邓程二子传法于予清坛事毕赋诗以遗之》,原文:内观当自悟,至理本无情

王熹珹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chéng玉名。
国学点评
熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

王渤岿

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
渤,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其三》,原文:余波溅渤澥,仙仗岌崆峒

王霈旷

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
霈旷,来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》,原文:譬如雷雨动天衢,旷然霈然而廓如

王屹序

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
屹,来源于李曾伯的《宋诗》《乙未渡淮点军登寿春南楼》,原文:屹若长城今重镇,弃如敝屣昔轻谋

王沦亦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沦亦,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:城市何妨亦隠沦,贾君无意向红尘

王淳原

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淳原,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:)(《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷,原藏于淳化轩

王涧瑱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
涧,来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》,原文:晨朝行涧中,采芹涧边洗

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