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2022年5月7日男宝宝取名字- 如何为您的男宝宝选择一个完美的名字？

冯正芃作者：冯正芃2024-04-04 07:36:08

2022年5月7日，期待已久的宝宝降临到这个世界上！作为父母，给宝宝取一个特别而有意义的名字是一项重要且令人兴奋的任务。男宝宝取名字需要考虑到许多因素，如音韵、含义、文化背景等。一个独特而有吸引力的名字能够赋予您的宝宝独特的身份，也能够成为他未来人生道路上的一笔财富。在这篇文章中，我们将探讨如何为您的男宝宝选择一个完美的名字，让他在未来的生活中自豪地展示自己的身份。

2022年5月7日男宝宝取名字

渊醇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渊醇，来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其一》，原文：金渊醇酒贱，足可醉亡何

焘璎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

召烯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
召，来源于耿湋的《唐诗》《奉送蒋尚书兼御史大夫东都留守》，原文：谁云千载后，周召独为公

豫滇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
豫，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其九》，原文：岁俭民怨咨，时丰家悦豫

炀燝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

休峥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
休峥，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

沐樨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沐，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：卯酉甲庚须沐浴，弦望晦朔要防危

翀桢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

皤璐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

麒柏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
麒柏，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟阁上人

航曙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
航曙，来源于释居简的《宋诗》《早过湖》，原文：唤得航船傍采菱，柳桥竹榭曙烟深

真樟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
真樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

映桓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
映桓，来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》，原文：盘桓鼓吹风光盛，掩映烟波气象添

崇磐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崇，来源于王维的《唐诗》《寄崇梵僧》，原文：崇梵僧，崇梵僧，秋归覆釜春不还

秭屿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

未律

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
未律，来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》，原文：麒麟擘脯未必如，耶律晒羓差不大

棂仲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

波郇

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
波，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：旋娇波、暗落相思泪

茯堇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

瑭缔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

铭桥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
铭桥，来源于顾况的《唐诗》《晋公魏国夫人柳氏挽歌》，原文：画翣无留影，铭旌已度桥

晋择

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晋，来源于李涛的《宋诗》《句》，原文：谏晋主不从作

煊耘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

澄崔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澄崔，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

珲谒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于仲并的《宋诗》《避暑报恩观》，原文：偶因谒客凌晨入，归迳往往侵昏钟

蕋庚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

屹廷

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
屹廷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

峤琀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峤，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：海峤百年忻受赐，承明三接正酬庸

瑄漳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

胤南

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胤，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙康映雪，车胤聚萤

唯霁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
唯霁，来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》，原文：松雪月高唯鹤宿，烟岚秋霁到人稀

熙鸥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熙，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：熙熙阳春，职生有伦

逸榆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逸，来源于王铚的《宋诗》《送纯师归眉山吉祥寺》，原文：谪仙信奇逸，蜀僧论丝桐

晰自

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晰自，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

颉胥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颉，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

柃振

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：百围振虚籁，言嗟漆园误

援凌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
援，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：辟书日夜催，援毫录羣仙

萱良

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萱良，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：阃室良规范，萱堂子职修

翌岭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

珺郁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：藕丝衫袖郁金香

同槐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
同槐，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：赐被薰炉，曾同见、官槐重绿

坤颉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
坤，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其一》，原文：干坤如此我，牢落百深杯

堰典

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

栗仑

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：栗栗坛坫，载是豆觞

绎朗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绎，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：珠落绎

与灿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
与灿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：天付与，文章灿

匡奕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
匡，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：地形磅礴接匡庐，旷野人烟乍有无

兹潭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兹潭，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：潭树老垂叶，荫兹千百寻

熙征

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
熙征，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：里无追胥关薄征，峡山今是春台熙

岱淳

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
岱，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：岱宗坡陀太华小，少室破碎终南低

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

筝潭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《风入松》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

琤宏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：徐步寒玉琤，长谣灵籁奏

薏葆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

赫茗

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
赫，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：想争隋氏鹿，赫赫雄万夫

书桢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
书桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

艾冬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
艾冬，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

萧白

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萧白，来源于文天祥的《宋诗》《夜起》，原文：客愁多似西山雨，一任萧条白发生

榷旭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

晢炜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

粤胧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：坐对粤山好，名更重于山

崔麒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崔麒，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：晦之子望俱命世，麒麟头角争崔崷

箬朗

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

暌孜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：我生多难伤暌离，茫然却顾当何归

棹迪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》，原文：棹移惊立鸟，帆远乱浮沤

恺域

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

禄堇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
禄堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

瑞巡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第一奏》，原文：瑶台肃灵瑞，金阙映仙居

瑥晨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于徐照的《宋诗》《畏虎》，原文：藜藿如羊枣，豆粟兼晨炊

栾仞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栾仞，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

徽璋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：徽之朝挹西山爽，退之晓望南山棱

冬汝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冬汝，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：长官头脑冬烘甚，乞汝青钱买酒回

琥峤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琥，来源于吕巖的《唐诗》《（附）罗浮山八仙石题诗（旧志云：「石在药槽之下，流杯池上。相传有八仙饮于此，饮毕题诗云云。镌诸石上，岁久，字犹未甚漫灭。」）》，原文：琥珀杯深谁共饮

璎绚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

鸥岳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸥，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：想君诗成时，梦作白鸥去

晔闲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

棋骓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：静算棋生死，闲分酒浊清

明珞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
明珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

珉崇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌

瑭储

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

博澧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
博，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

霈韪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
霈，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：演纶视草微才怯，□□□□霈泽宽

炜皓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

澎炳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

肖莞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

瞻琮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》，原文：前瞻亦何有，浮图梯七级

昃觅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

琰肖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

澧武

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

闻芗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闻芗，来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》，原文：儿时闻公芗林社，既见则喜已白须

芉晳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茂晔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：草茂知麞健，巢新觉燕忙

章沉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
章沉，来源于葛胜仲的《宋诗》《杨泰初权县丞数寄示诗文作诗纪谢》，原文：英俊下沉势欲拔，文章横流期少障

霁鸯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霁鸯，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：云收雨霁长空阔，一对鸳鸯画不成

焘浩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

墨缃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
墨缃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：缣缃出百函，翰墨睹三圣

渲望

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

治城

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
治城，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：圣主方求治，偏城敢后儒

境涔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
境，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：庄生梦蝴蝶，幻境徒纷纠

晟戎

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

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