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属虎男宝取名小满

康缥般作者:康缥般2024-04-06 05:41:12

在中国传统文化中,给孩子取名是一件非常重要的事情。特别是对于属虎的男宝宝来说,取一个好名字更是意义重大。一个合适的名字可以给孩子带来好运和好的性格特点。在给属虎男宝取名时,我们需要考虑到他的命格、五行、生辰八字等方面的因素。另外,还应该考虑到名字的音韵美、寓意等。下面是一些建议和注意事项,希望对您在取名过程中能有所帮助。首先,名字的音节要流畅自然,避免过于复杂或者拗口。其次,名字的寓意要和属虎男宝的性格相契合,可以考虑一些阳刚、勇猛的寓意。最后,还可以根据属虎男宝的生辰八字选取五行对应的字作为名字的一部分。希望这些建议对您在给属虎男宝取名时有所启发!

属虎男宝取名小满

润佰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
润,来源于王十朋的《宋诗》《次韵题宝印叔兰若堂》,原文:花枝法雨润,心地佛灯光

域延

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
域,来源于洪皓的《宋诗》《次迁居见忆韵》,原文:异域相逄臭味同,髙谈剧论尽由中

蔳昊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

堇羡

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

棹榭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
棹,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》,原文:雪棹乘兴尔,云岫何心哉

珉谐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

钟蕋

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其四》,原文:鼓钟喤喤,磬筦锵锵

翙泷

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

本柏

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
本柏,来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》,原文:径畔芭蕉曾有喻,庭前柏树本无机

元苏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
元苏,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆上元前一夕陪使客观灯之集》,原文:人生行止谁能料,今夕苏州看上元

绪瀚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绪,来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》,原文:舞袖更回态,歌梁极绪音

璁沅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璁,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

柃豫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》,原文:皇情极游豫,警跸北之回

圣遒

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
圣遒,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》,原文:拜贶益恭形圣语,卜年增永禄增遒

丁茂

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江城夜泊》,原文:漏移寒箭丁丁急,月挂虚弓霭霭明

洲棣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洲,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:何处汀洲,云澜锦浪无涯

蕖至

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕖至,来源于徐照的《宋诗》《题筠州赵县丞寒谷》,原文:喜共红蕖客,来吟至夕还

肖宗

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
肖宗,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:嗟哉不肖孤,宗职旷不修

晖靖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
晖,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:丹霞漾晴晖,清风有时来

棂乘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

葆瑜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:穷约那趋俗,虗缘自葆真

炽峰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炽,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》,原文:不辍兽炭炽,甚恐庭花谢

棹冉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棹冉,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:虚舟纵逸棹,冉冉成老大

其浠

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
其,来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》,原文:郡治枕其中,溪流绕其旁

珲晷

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》,原文:晷运推移,日南长至

艾缃

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
艾,来源于范成大的《宋诗》《入秭归界》,原文:窈窕崎岖殊未艾,去程方始问三巴

轩濡

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
轩濡,来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》,原文:同是念归公得请,自怜濡滞一轩渠

矗楠

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
矗楠,来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》,原文:矗竹为篱松作门,石楠阴底藉芳荪

棂飏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棂,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:挥扇云生岫,开窗月傍棂

桦谐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

凇伽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

缘冽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缘,来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》,原文:再来及兹胜,一遇非无缘

旭纲

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》,原文:清旭楚宫南,霜空万岭含

昃缔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
昃,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

樨京

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

焘鸠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

才本

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
才本,来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其一》,原文:精神超物表,才术本天然

沛昶

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沛,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其五》,原文:拄杖化为龙,一雨沛然足

滨匡

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
滨匡,来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》,原文:应怜渭滨叟,匡国正论兵

柃莞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

奈植

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奈,来源于朱雍的《宋词》《清平乐》,原文:无奈幽香翻阵

津杨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
津杨,来源于释行海的《宋诗》《送石居上人归别业》,原文:不忍送君杨柳津,隔江相忆始相亲

嵘仓

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嵘仓,来源于周紫芝的《宋诗》《刘公祠》,原文:峥嵘但见虏可擒,仓卒不知身已仆

凝般

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凝般,来源于李邕的《唐诗》《咏云》,原文:散作五般色,凝为一段愁

樗谒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
樗谒,来源于林希逸的《宋诗》《赠周医主簿和后村诗》,原文:樗庵有句吾拈出,谒两孤山共和之

潭爀

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潭,来源于王安石的《宋诗》《口占示禅师》,原文:去岁别南岳,前年返泐潭

烁逸

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》,原文:祥金烁冶,范兹睟容

章淬

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
章,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:朝罢章华骄马骤

胧馚

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
胧,来源于张榘的《宋诗》《窗上》,原文:窗上月朦胧,香芸鼻观通

越涧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越涧,来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》,原文:驱马越飞涧,扬旌下回冈

沅畚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沅,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:今年浮沅湘,又见禹柏蹲山陂

屹煊

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
屹,来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》,原文:艰难历徧屹中立,五行俱下攻时习

胤什

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:(按:宋人均记载匡胤二诗为其微时作

瑄燮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

鸢炳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鸢,来源于韦迢的《唐诗》《潭州留别杜员外院长》,原文:地湿愁飞鵩,天炎畏跕鸢

豫理

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
豫理,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:是理皆前定,非人可豫谋

种权

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
种权,来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其二》,原文:土酥结色神仙种,冰麝分香造化权

湛馠

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hān芳香。
国学点评
湛,来源于王揆的《宋诗》《六快活诗》,原文:衡峰排古青,湘水湛寒绿

漳亘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漳,来源于黄庭坚的《宋诗》《再留几复》,原文:径欲眠漳浦,几成访剡溪

滔征

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滔征,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:东征兮迟迟,滔滔兮不归

葭泽

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
葭泽,来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》,原文:四泽蒹葭深,中洲烟火绝

杨筠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杨筠,来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》,原文:罢酒松筠晚,赋诗杨柳春

涌豫

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涌,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:百川涌溢注平旷,倒卷溟海翻天池

芗珺

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满江红》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

绪琤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绪,来源于袁去华的《宋词》《相思引》,原文:向来多事,触绪碎人心

奎屿

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奎,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:定知奎壁彩,从此丽云居

炔史

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

凝纭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凝,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:瑞蔼浮空凝不扫

涛芾

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
涛,来源于周翼之的《宋诗》《京口江亭》,原文:寒涛触沙渚,天意苦难平

桥常

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桥常,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:活饥好事,造桥阴骘,乐施常开金穴

零凛

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
零凛,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:玉露初零,金风未凛,一年无似此佳时

恢茯

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
恢,来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》,原文:取琴为我弹,襟怀自恢朗

峻轼

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峻,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十》,原文:三峯前望峻,一派上游斜

葆旬

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:蔚然翠羽渐成葆,稚者碧玉初抽簪

奎燏

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
火光貌。
国学点评
奎,来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》,原文:奎文衣被真难报,盥诵新诗爱助深

桢箪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

滨缎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
滨,来源于方回的《宋诗》《坐白水寺门亭》,原文:百病今朝愈,城南野寺滨

樟皙

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:挥手杭越间,樟亭望潮还

析蕋

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:乡县俱叨析爵封,弟兄麾节媿慆悰

鼎滨

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鼎滨,来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》,原文:泗滨九鼎不复出,陈仓石鼓今已非

南源

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
南源,来源于不详的《唐诗》《黄涅槃谶》,原文:先打南,后打北,留取清源作佛国

晋晃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,晋赵鞅入于晋阳以叛

樗乾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

灏钧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

棕晖

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

梧翊

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
梧,来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧桐影里银河匝

槿敖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
槿,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:枢掖调梅暇,林园艺槿初

熹翼

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》,原文:龟鱼泛渌熹晴日,草树留春著晚花

骓屿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
骓,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:龙颅突目天然快,獐头鹿耳号骓风

杉启

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:茶笋尽禅味,松杉真法音

祈决

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
祈决,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:凿渠决策与天合,支祈窘束缩怒涛

澎蘅

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

兆萧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
兆萧,来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》,原文:赐驹牵与萧京兆,归去姑乘款段游

缔曦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》,原文:小蹊回石角,缔构倚山腰

芈岐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

萱泷

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合)免忧煎,夫妻有日,重得遇椿萱

芃暄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

郄晃

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
郄,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:郄诜为胄子,季札是乡人

瀚合

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
瀚,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:追奔瀚海咽,战罢阴山空

槐硝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
槐,来源于周必大的《宋诗》《张朝宗挽词二首 其一》,原文:平生精藻鉴,桃李半槐庭

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