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生辰八字里木多起名的技巧

周隋作者：周隋2024-04-11 00:10:46

生辰八字是中国人起名的重要依据之一，其中的五行属性对于起名也有着重要的影响。而对于生辰八字中含有木属性的宝宝，取名时应该如何考虑呢？木属性代表着生机和活力，所以在起名时可以选择富有活力和阳光气质的名字。此外，也可以考虑以宝宝出生的季节和地域为参考，结合五行对应的色彩和元素进行取名。通过深入了解生辰八字和木属性的特点，可以帮助家长们更好地为宝宝取一个富有意义和美好寓意的名字。

生辰八字里木多起名

玄芾

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玄，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：建安委道真，典午事玄理

本宣

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
本宣，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 泰伯庙》，原文：至德本无名，宣尼一此评

槿昶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槿，来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》，原文：买得幽山属汉阳，槿篱疎处种桄榔

姣钏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

柯翩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柯翩，来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》，原文：翩翩叶辞柯，过眼绿已稠

洵蕴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

常芹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
常芹，来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》，原文：客舍常争席，山僧独献芹

琤瑹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

书伽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
书伽，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：向来书至乞庵名，永处那伽表嘉遁

闳简

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闳简，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

菀奂

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

影姬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
影姬，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：汉帝高堂汗若珠，班姬明月无停影

茉宁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茉，来源于方回的《宋诗》《今秋行》，原文：百万珠帘卷嫩凉，茉莉花阑木犀发

沥箬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沥，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：冬春虽暂竭，秋夏多余沥

桢俪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

媵年

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

暖荔

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
暖荔，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：愁云暖日愁无边，荔枝园下客舣船

萱亚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萱亚，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其三》，原文：梅枝堆亚难寻萼，萱草侵凌不辨苗

芗婵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芗，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》，原文：从君识尽搜诗法，不透芗岩不是仙

戎远

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戎远，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：入幕推英选，捐书事远戎

杏爕

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杏，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其六》，原文：杏实残笼金色，杨梅烂染臙脂

珺榷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

娄谐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》，原文：前人遗谶人不知，皂木本应奎娄宿

颍燏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
颍，来源于姚小彭的《宋诗》《句》，原文：山接衡湘多爽气，湖如杭颍共佳名

支经

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
支经，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

舜椰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
舜，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一八》，原文：惟尧舜为难，惟我则不

谆京

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：不觉写肝肺，有此谆谆词

含矜

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
含矜，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

萱诏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其四》，原文：九十萱亲天下稀，平生教子欲何为

苡翀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

芝舟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芝舟，来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》，原文：硎刃有余舟楫在，待随芝检上云霄

谊簌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其一》，原文：流德谊兮鼎鼎，浸策足兮功名之途

畚景

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畚景，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

植菀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十一》，原文：低田纵耕植，冬藏定是无

浩术

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
浩术，来源于王令的《宋诗》《日蚀》，原文：大哉玄象浩难测，安有庸人以术得

桓诣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桓，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：人间此景眼未触，只欠桓伊弄霜竹

柃匠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其五》，原文：大匠一朝作，绳墨其拾旃

林韪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
林，来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》，原文：东林闻说好林泉，社会荒凉几百年

鸢芗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸢，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：独茧缲不断，风鸢腾更轻

谆箪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谆，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：亹亹闻谆诲，拳拳激懦衷

桢骥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

楣烁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楣，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》，原文：依然红日照窗楣，还是去年消息时

品倾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
品倾，来源于释德洪的《宋诗》《崇因会王敦素》，原文：忽惊华气倾坐客，但觉人品春湖前

珈栗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

镜闳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
镜，来源于汪元量的《宋诗》《越女》，原文：越女为驱虏，朝来揽镜慵

桓鸢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》，原文：蜀公早尝着野服，君实晚始持桓圭

艺渝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
艺，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：殊科自可献上国，况能文艺超等夷

影飖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
影飖，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》，原文：愿似飘飖五云影，从来从去九天间

津其

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
津其，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：阿谁疑年问甲子，纯干一气健而无息孰测其津涯

缎谐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

棹同

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棹同，来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》，原文：乐岁幸君同赋咏，若为归棹遽翩然

飐真

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
飐真，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：兰风新麝裂，芰雨真珠飐

觉淖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
觉淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

葭樗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
葭，来源于贺铸的《宋诗》《迁家历阳江行夜泊黄泥潭怀寄冯善渊》，原文：半夜凫鹥先觉雨，连江葭菼自生风

矜宣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
矜宣，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：谢守宣城句，偏矜吕法曹

娄肖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

谊书

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谊书，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：见妻还指张仪舌，痛国谁怜贾谊书

桠昊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

禄麓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
禄，来源于卢纶的《唐诗》《虢州逢侯钊同寻南观因赠别》，原文：过深慙禄在，识浅赖刑宽

恢炳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恢炳，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：耿耿忠孝图，炳炳恢复规

支篁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
支篁，来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》，原文：剪除榛莽成幽径，支架茅篁接古丘

佰燏

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
燏yù木火光貌。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

优婳

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《古诗》，原文：灵府长优闲，蕉鹿乌能惑

白嶛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嶛liáo木高。
国学点评
白，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

芷温

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芷温，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：运在东南，温厚气锺，吾葺芷翁

檬蒂

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芨皤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

璞筝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璞，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》，原文：卞璞献逾三，颜瓢空已屡

筝皎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
筝皎，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：皎皎机上丝，尽作秦筝弦

蕋琬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

乔骞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：故国有乔木，独孤去思处

泽箫

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泽箫，来源于黄庭坚的《宋诗》《衡山》，原文：雷向池中兴雨泽，鸟于窗外奏箫韶

燏醇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缔瑹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

銮葵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
銮，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：鸣銮思禹穴，飞旆入雷塘

佶芈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

娇硝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
娇，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其四》，原文：布被拥娇儿，从渠踏里裂

颉汀

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
颉，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：燕兮燕兮，颉颃于飞

勤临

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
勤临，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：江湖迥不见飞禽，陆子殷勤有使临

乘枝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
乘枝，来源于吕陶的《宋诗》《己夘冬至后》，原文：燕雁待时思北向，岭梅乘暖发南枝

枫芗

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
枫，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《挂真儿》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

篁仞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
篁，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：松篁清有韵，桃李密成蹊

漪睨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：云岫送凉随皂盖，风漪献状属金罍

笠羡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
笠，来源于王迈的《宋诗》《再呈赵倅》，原文：到底不如归去好，扶犁戴笠作村翁

霈匡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：却疑枉致一秋旱，聊复霈为三日霖

柳黛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
柳黛，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：曲尘柳色正遮门，石黛江流曲抱村

禹芃

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禹，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：客曰幸游舜禹之邦兮，复逢舜禹之君

谊绍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》，原文：贮储甚愧邻僧谊，不与卢仝更与谁

棹琳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
棹，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：七子陪诗赋，千人和棹讴

芈蕴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

璐本

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

箫邕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箫邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

川棂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
川，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：世寰恍惚山川别

治佳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
治佳，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢毛宪》，原文：老来思旧治，尤喜获佳篇

迪笃

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
迪笃，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

莞谊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莞，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

谒晢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谒，来源于周邠的《宋诗》《净名院 其一》，原文：入院未登居士榻，升堂先谒赞皇祠

遒庄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

肖闰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

植胤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
植，来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》，原文：藩篱护封植，勿令牛鬭残

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