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犯月和生辰八字有关系吗？探讨二者之间的联系

徐央晟作者：徐央晟2024-04-11 12:07:38

犯月和生辰八字是中国传统命理学中常被提及的概念，很多人都好奇这两者之间是否有关系。犯月指的是在每个月的特定时段，根据自身的生辰八字所属的生肖来判断是否犯太岁。而生辰八字则是根据出生年、月、日、时所得到的四柱八字，用来推测一个人一生的命运和运势。那么，二者之间是否存在联系呢？接下来我们将深入探讨它们之间的关系，带您一起探索命理学的奥秘。

犯月和生辰八字有关系吗

皖徵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

璂袁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

原煊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
原，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：欲挽天河，一洗中原膏血

慷易

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慷易，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：杀身慷慨犹易免，取义从容未轻许

桑圭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桑圭，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

陇郇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
陇，来源于于濆的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：借问陇头水，终年恨何事

飔鑫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

召禹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
召禹，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

伽纬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
伽，来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》，原文：越地灵踪多少处，伽蓝难尚此楼台

闳润

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闳润，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

崎泉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崎泉，来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》，原文：楼崎灵泉山，松柏岁寒友

桥棠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桥棠，来源于韩翃的《唐诗》《送客水路归陕》，原文：春桥杨柳应齐叶，古县棠棃也作花

渊锐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渊锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《徐中文赴新建以诗寄之》，原文：天下事烦宜振领，古人材锐戒窥渊

瑭怀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

嶛泷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蔻楣

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蔻，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

怡零

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怡零，来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》，原文：翛然风景可怡情，采菊东篱晓露零

炘翎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：君不见安期生、李少君，一匕神楼生羽翎

婷琥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婷，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》，原文：占得娉婷仍结子，故应花果谱兼通

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》，原文：授命出绝域，北至单于庭

泯湲

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》，原文：四果皆欣求，一乘独玄泯

袁晤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
袁，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：袁公论劒术，孙子叙兵篇

秋爕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：」秋，葬薛献公

孜专

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

郄淄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

合婵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
合婵，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

弈飐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
弈，来源于许月卿的《宋诗》《次韵谢君直赠李相士》，原文：相师试相冯道相，视国传舍如弈棋

尔冉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
尔冉，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：冉冉无终极，哀乐徒尔为

仑矜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仑矜，来源于宋无的《宋诗》《公子家》，原文：红叱拨骄矜匼匝，黑昆仑黠解琵琶

纲策

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
纲策，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：右言盈简策，左辖备条纲

珉渭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉渭，来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》，原文：同流要是泾随渭，绝俗何殊玉与珉

榭翩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榭翩，来源于张拭的《宋词》《向湖边》，原文：万里烟堤，百花风榭，游女翩翩羽盖

皎瑜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皎，来源于杜甫的《唐诗》《暮归》，原文：客子入门月皎皎，谁家擣练风凄凄

渲旎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

珺渌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：还辞郡邑諠，归泛松江渌

德郇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
德，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：帝德巍巍，温恭允塞

璩俪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

耘沛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》，原文：丹气初升勤沐浴，芝房未熟饱耘锄

籍悟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
籍悟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

莱媖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：倾动蓬莱

徵矜

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于晁公溯的《宋诗》《西风》，原文：官槐脱高花，穉柏矜独碧

峪搦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

阮艾

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
阮艾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

懿伽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

凇清

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

沐专

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沐专，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《山坡羊》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

希睨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
希，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其一》，原文：堂堂希白翁，共惟同出自

醇合

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
醇合，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六○》，原文：诸缘㳷合，一默真醇

涧盈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涧盈，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：旱气欲流石，涧溪失盈溶

琬漓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

泱庭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泱庭，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

艺绡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
艺绡，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

晷严

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

未逵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
未逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

晳励

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

柒仟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泰璆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泰，来源于刘禹锡的《唐诗》《送陆侍御归淮南使府五韵》，原文：泰山呈腊雪，隋柳布新年

昕琀

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

奘颀

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

馠缔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

馠慈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：泥封诏不起，明夕奉慈颜

缤童

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缤童，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：先生去兮山云屯，玉妃金童从缤纷

楹雯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：侑西楹西北面拜受爵

蘅幻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

采琰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
采，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：采鱼秋江上，鸥鸟来相随

召炯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：三、楚屈完来盟于师，盟于召陵

源艺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
源艺，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》，原文：肃肃艺祖，滔滔濬源

鸯召

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鸯，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：钗分凤凰，杯斟鹦鹉，人拆鸳鸯

夕懿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
夕懿，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

泉竺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泉竺，来源于王之望的《宋诗》《关子东约中秋游天竺再用前韵有诗和之》，原文：水过冷泉双涧合，石飞天竺一峰来

曦籍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：饱食南荣曝昼曦，小星联影入枯棋

仑纶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仑纶，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：忽闻霹雳破昆仑，便整丝纶驾航舶

追献

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
追献，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：笔追羲献风，句压曹刘墙

璆权

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

尤祁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尤，来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》，原文：我老心尤远，居闲觉地偏

阔沦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
阔，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：行药虹梁阔，披襟蕙径斜

绘恺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绘，来源于陈宓的《宋诗》《柳絮》，原文：点缀楼台成绘画，发挥桃李作奢华

芈植

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

瑄天

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

魁瑜

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
魁，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：孤芳擅魁元，众卉遂宾从

致祁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：金奏在县，以时致荐

幽裳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
幽裳，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：翠满衣裳远径分，渐供幽兴入诗门

勋樨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勋，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：公家世德，建凌烟勋业，中兴长策

童篁

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
童篁，来源于王谌的《宋诗》《绝句 其一》，原文：儿童竞说新篁长，只隔前窗懒去看

乘铮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
乘，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 鹤屏》，原文：未许子晋乘，难教道林放

与芾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
与芾，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

隅玢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
隅，来源于李彭的《宋诗》《读左氏》，原文：丘明发其蕴，磊磊照九隅

汐琼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

致素

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
致素，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：致主丹心在，忧民素发生

运筹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
运筹，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：从事借筹为决胜，运于掌上何恢恢

幻飖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
幻，来源于释弥光的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：梦幻空花，何劳把捉

篁洲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
篁洲，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：碧烟曳篁径，白日悬沙洲

佐馚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
佐，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：佐命垂统，股肱纲维

凝姿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凝姿，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：凝巖万物冻无姿，水墨陂塘葭苇折

曜潆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：曜日凝成锦，凌霄增壁崖

莱飐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莱飐，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：悄若蓬莱峰，夜浪岂忧飐

箬逻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

合涔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
合涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

音琮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
音琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

律镌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
律，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：13　律，遹，述也

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