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1996年4月18日生辰八字详解

韩勖川作者:韩勖川2024-04-26 23:52:44

1996年4月18日生辰八字是指农历1996年4月18日出生的人的八个字,包括年柱、月柱、日柱和时柱。八字是中国传统命理学中的重要概念,通过八字可以了解一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面的信息。根据这些信息,人们可以采取相应的措施来调整自己的命运。接下来,我们将详细解读1996年4月18日生辰八字的含义,帮助您更好地了解自己的命运。

1996年4月18日生辰八字

璎钥

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璎,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

誉恣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
誉,来源于曹松的《唐诗》《书怀》,原文:敢言名誉出,天未白吾头

兴珲

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:兴,退

昃什

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨,将日昃之与期兮指潜波而为盟

辽楠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辽,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:想斗插天南,雁横辽水

绪勋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绪勋,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:向来绪言见编简,去去勋业看崔嵬

京思

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
京思,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》,原文:京兆从教思广汉,会稽聊喜得方回

扬孜

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
扬孜,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》,原文:雄赳赳名扬四海,喜孜孜美满腮

玟滟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

零莲

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
零莲,来源于释德洪的《宋诗》《题悟宗壁》,原文:槲林曲折通幽径,莲荡凋零退晚红

誉皋

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
誉,来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》,原文:暂试吏能收治绩,蚤闻时誉伏朝缨

黎皖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
黎,来源于姚合的《唐诗》《寄绛州李使君》,原文:黎庶应深感,朝庭亦细闻

郦诣

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

晰悟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

榭觅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
榭觅,来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》,原文:试觅姑苏台榭,尚想吴王宫阙,陆海跨鳌头

伽瑗

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伽,来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨,悲切切似泣露寒蛩,气丝丝如做茧春》,原文:憔翠难耽,寂寞多谙,空望想楚庙娉婷,枉祈求普救伽蓝

芾苓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》,原文:朱芾斯皇,子孙绳绳

情欢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
情欢,来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其一》,原文:久客情悰苦鲜欢,园林摇落菊花残

素箴

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
素箴,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:风流超缟素,雅淡绝规箴

懿徵

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
懿,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》,原文:(太后取水盆了)(正末唱)为甚把金盆约退,非敢把懿旨相违

渌尚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渌尚,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其五》,原文:未作槌腰摩腹想,尚堪渌蚁翠蛾前

其芉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
其,来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》,原文:始作石梁,其艰其勤

楠析

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

奥绍

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奥绍,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:圣之作,贤者绍,矧玄元,语秘奥

琮胧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琮,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

林纪

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
林纪,来源于王秬的《宋诗》《题不欺室张魏公为王龟龄书也何子应赋诗》,原文:共将新句纪遗编,留与山林续诗史

典瑱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
典,来源于李频的《唐诗》《府试丹浦非乐战》,原文:吾皇则尧典,薄伐至桑亁

蔳箪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《闭户》,原文:箪瓢虚道不堪忧,闭户方从造物游

缪茵

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缪,来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》,原文:混碧缪书波画去,醉红忆为海棠留

邕芨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
邕,来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》,原文:农桑子云业,书籍蔡邕家

闳润

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闳润,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》,原文:中空遂闳深,翠润欲垂雨

樨筠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

纾浠

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纾,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》,原文:更在桓公游处游,自纾悲歌更清越

嫣缔

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
嫣,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:万树嫣红压锦城,此花宜雨又宜晴

澈瑾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澈,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:素月分辉,明河共影,表里俱澄澈

籍玢

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
籍,来源于张耒的《宋诗》《将离柯山十月二十七日》,原文:虽有隶囚籍,聊喜脱遐陬

种逻

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
种,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十九》,原文:三(袁、项校「一」)种逐耶孃,一种惜身命,一种忧死亡

郝臻

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

迪骃

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

瑹季

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:出入张公子,骄奢石季伦

楠馟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楠,来源于王质的《宋诗》《倦绣图》,原文:卷帘寂寞满天秋,惟见孤楠一株碧

缃玖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缃,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 静赏亭》,原文:君方踞胡床,风掀缃册叶

圭辽

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
圭,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一九》,原文:开口谅来意,丹鼎分圭撮

由狄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
由狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡曰:「狄无耻,从之必大克

瑥勘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于曾巩的《宋诗》《伯常少留别业寄诗索酒因以奉报》,原文:多情置驿邀佳客,好事磨铅勘旧经

熹函

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

泰戎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泰戎,来源于王安石的《宋诗》《和蔡副枢贺平戎庆捷》,原文:周家道泰西戎喙,还见诗人咏串夷

嵊勤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

茯莱

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
茯,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:岂无茯苓芝,随春入锄斸

朴珈

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朴,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:君不见少陵先生诗有说,淳朴之处山川别

筱隋

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

篁珵

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
篁,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:柳缀长缥带,篁掉短笛吹

至语

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
至语,来源于张扩的《宋诗》《次韵莫养正县丞独游钱塘南北山》,原文:至今湖山索价高,妙语须君时一扫

炽爕

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炽,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:观栢又惨然,念侯功业炽

榷焘

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榷,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》,原文:人生出与处,相逢饱商榷

谆麒

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谆,来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》,原文:中露泥中非所恋,子规何用更谆谆

琦园

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琦园,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

繁竣

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
繁,来源于陆游的《宋诗》《夜热》,原文:秋近更漏长,天旱星宿繁

甄斯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
甄斯,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:在昔开鸿业,斯民入化甄

荔郦

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荔,来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》,原文:僧缘蚕麦去,官数荔支来

洛耘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洛,来源于汪藻的《宋诗》《吴傅朋以王逸少遗意作游丝之书古今所无恨未之见也为赋此诗》,原文:于皇云汉章,神授等河洛

原莞

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
原,来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》,原文:凝笳随晓斾,行哭向秋原

皙箫

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皙,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:人间好少年,不必须白皙

珵绪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

真瑭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
真,来源于高子芳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:骨相真难老

诣篌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
诣,来源于宋庠的《宋诗》《宗人缄见过》,原文:男子诣曹羞会课,秃翁无版欲归田

缪存

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缪存,来源于晁说之的《宋诗》《远戎》,原文:功业论天初已缪,和亲割地竟难存

濡炜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和秋夜对月》,原文:才比陶潜无用处,纱巾时任酒霑濡

昂旌

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昂旌,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:旌旗蔽野气轩昂,夹岸更复飞舟航

瑧童

拼音五行释意
zhēn玉名。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于崔敦诗的《宋诗》《和唐致远蜡梅》,原文:谁约金童仙,冲寒下严风

夕湫

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
夕湫,来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》,原文:定知风雨夕,龙电震深湫

菀林

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菀林,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

翩匠

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翩,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》,原文:翩翩转圜枢,衮衮鸣翠浪

恺瞳

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

阔湫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
阔湫,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》,原文:湫阔龙居顶,路回峰换名

樟盛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
樟,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

椿青

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
椿青,来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》,原文:灵椿萱草,青翠俱长久

璆芙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:86 璆琳,玉也

洛子

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洛子,来源于王维的《唐诗》《送孙二》,原文:书生邹鲁客,才子洛阳人

宜蒂

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宜蒂,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话,则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》,原文:傲风霜分不开连枝树,宜雨露栽培出并蒂花,见一日买几遍龟儿卦

亚郅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
亚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:司徒、司马、司空、亚、旅

执泽

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
执泽,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:司空执度度地,居民山川沮泽,时四时

衡璎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
衡,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:谷城黄石老,衡岳白衣人

忻珧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
忻,来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎,西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满,》,原文:意忻金樽到手谁曾厌,我待把醉乡占

裴钏

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
裴钏,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:柔輭依身著佩带,裴回绕指同环钏

暌姣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》,原文:美景岁时暌寿斝,流光朝暮阅疏钟

幻晖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
幻晖,来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》,原文:风烟幻出元晖画,林壑天然硕父诗

瑚纤

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑚纤,来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》,原文:金线丛飘繁蘂乱,珊瑚朵重纤茎折

波驰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
波驰,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:堪笑当年明上座,狼忙驰逐太奔波

蒲晃

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蒲,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其一》,原文:未觉蒲轮晚,俄悲薤露新

棹良

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棹良,来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》,原文:湘江水落清彻底,桂棹可理真良图

崎涔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
崎,来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》,原文:直词宁戮辱,贤路不崎岖

瞳绅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞳,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:孔中筋现非常相,目有重瞳勿视轻

棋惟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棋惟,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:棋墅无惊惟太傅,风寒能护是良医

昱奥

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

瑭粤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

碧珩

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
碧珩,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:深红缕草木,浅碧珩溯洄

珺汝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》,原文:阿连吾语汝,我计当何取

尧茯

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尧,来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》,原文:尧年始今岁,方欲瑞千龄

彦圣

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彦圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

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