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如何取名字算生辰八字？

马榭弛作者：马榭弛2024-05-04 19:17:18

为宝宝取名字，是每位父母都非常重视的事情。在中国传统文化中，取名字不仅要有好听的意境，还要符合宝宝的八字命理。八字是根据出生的年、月、日、时来推演的，可以看出一个人的命运走向，而名字的好坏也会影响八字的运势。因此，取名字不仅是一种仪式，更是对宝宝未来运势的一个关键影响因素。接下来，我们将介绍如何取名字算生辰八字，帮助宝宝招财旺福。

取名字 算生辰八字

同琝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
同，来源于马彦珪的《唐诗》《因聘女自为内相醉酬新郎催妆之诗（诗意风艳之甚，亲族闻者，莫不笑之。）》，原文：（同上）

榭昼

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
榭昼，来源于赵蕃的《宋诗》《题彦真天开图画》，原文：登临适正昼，亭榭惬深稳

裕旭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
裕，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

易笙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
易笙，来源于许浑的《唐诗》《酬副使郑端公见寄》，原文：笙磬有文终易别，珠玑无价竟难酬

陇莱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
陇，来源于司马光的《宋诗》《梅花 其三》，原文：陇头人不识，空向笛中吹

冕梁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冕梁，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：无似鹈梁讥不称，且欣绂冕粗承家

枫纭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
枫，来源于章桂发的《宋诗》《游栖真洞归舟带月泊市桥 其一》，原文：携手清苕去，高枫丹叶森

卓泰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
卓泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其一》，原文：景泰得泉从卓锡，安期种枣说成瓜

仓芗

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仓，来源于罗隐的《唐诗》《空城雀》，原文：雀入官仓中，所食能损几

瀚奘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

自樱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
自樱，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月十七日食樱桃蚕豆知麦熟日至矣示家人为我进一杯也》，原文：清明已自断百果，樱豆从头次第尝

炜才

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

治皖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：治术自有具，薄言无所补

逻潜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逻潜，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

柃孝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《曹娥》，原文：端的由纯孝，非专在好辞

宣苡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宣，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一九》，原文：宗门妙旨，海口难宣

篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

同筱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
同，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：千古同侵盖

映戎

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
映戎，来源于杜甫的《唐诗》《中丞严公雨中垂寄见忆一绝奉荅二绝 一》，原文：雨映行宫辱赠诗，元戎肯赴野人期

馟芃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

伽知

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
伽知，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

鸯梁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸯梁，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

皋殷

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八九》，原文：寒露濡松夜气清，皋禽惊起月巢梦

樗皤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
樗，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：社樗间羣材，嫫母参众妍

畅槿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

航波

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
航波，来源于刘筠的《宋诗》《南朝》，原文：麝壁灯回偏照昼，雀航波涨欲浮城

滟喻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滟，来源于冯伯规的《宋诗》《浄凉夜坐》，原文：水光滟滟竹阴□，何□□香露泛襟

岳望

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岳望，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：论诗安得杜陵老，望岳令渠赋一章

同弛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
同，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：同姓又同升，知君莫我深

烯萦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《鸣筑亭》，原文：埼岸互萦斜，因依爱筠绿

珺支

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《病中雨夜》，原文：蹭蹬今如此，沉绵不复支

澧郅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

裳槐

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
裳槐，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七三》，原文：绣裳画衮地垂云，风动槐龙舞玉宸

肖憬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
肖，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

嫒桅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：一阵南风似箭来，蒲帆飞上最高桅

町佶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
町，来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》，原文：古来仕路多机穽，我复情田少町畦

凝翎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凝，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：正目断古邗，暮霭凝积

理珈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
理，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：刺史亟闭户，神理默垂祐

单蒂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
单，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》，原文：上帝配食，单于入臣

临柃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》，原文：（正末唱）硬逼临便就亲

婳苓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

惜同

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
惜同，来源于韩元吉的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫惜清尊领客同

征汝

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
征汝，来源于艾性夫的《宋诗》《儿馁嗔郎罢妻寒怨藁砧唐眉山诗也戏为笺之》，原文：汝温汝饱官征忙，翁出校书为汝偿

燮勰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燮勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

嶛致

拼音五行释意
嶛liáo木高。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

裴炔

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
裴，来源于王义山的《宋诗》《饯张宣慰三首 其一》，原文：裴度淮西功业了，伫乘驲传上神京

凰瑛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凰，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：一承丹凰诏，双拥翠云裘

简箩

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
简，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：稍知亲简编，岂意分符竹

苡燃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

重同

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
重同，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：重来勿愆期，同盟有青山

珧绰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

纴幻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

彰染

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
彰染，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：养性已知无病染，持廉唯恐有名彰

佶憬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

诣蘅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：建标天地阔，诣绝古今迷

恒棹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

蕙纾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕙，来源于程俱的《宋诗》《送叶善卷致仕归吴》，原文：秋鲈正与莼丝美，夜鹤休惊蕙帐空

鸠昭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：林鸠怒鸣竞逐妇，穴蚁移居自衔卵

妤晰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

寅闻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
寅闻，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

篁融

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篁融，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

枝襄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枝襄，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：待插一枝归斗帐，和云雨，襄王

筝暄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筝，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

浅裕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浅，来源于李之仪的《宋诗》《晦堂宝觉真赞》，原文：在迩求远，知深昧浅

渤沦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》，原文：羣山起楚蜀，众水会溟渤

荑岱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

仞栗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仞，来源于周密的《宋诗》《问梅北山》，原文：风行万里道，冰落千仞渊

圣旒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
圣旒，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

旬皤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：忽忽江头住一旬，敢疏请谒恐烦人

篁沅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
篁，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一○》，原文：何如风尘外，翠袖倚修篁

梁追

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梁追，来源于陆游的《宋诗》《追凉小酌》，原文：绿树暗鱼梁，临流追晚凉

憧洌

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

泓轶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泓，来源于王经的《宋诗》《灵巖纪胜》，原文：半泓药水瘳民疾，两硖云峰展翠屏

谆胤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

戈藻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
戈藻，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：翠辇浮龙藻，霜戈丽虎兵

林甄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○六》，原文：形骸槁如，林壑深居

蕊煦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕊，来源于叶适的《宋诗》《送丁子齐主簿》，原文：预愁菊蕊行中破，还喜梅花到后多

绚仑

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绚，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

经珹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珹chéng木玉名。
国学点评
经，来源于向的《宋词》《朝中措》，原文：平生此地几经过

嫣旌

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嫣，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：冰肌玉骨，笑嫣然、总是风尘中物

渌仲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 春溪水》，原文：渌随波色还，白放云光堕

博隅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
博隅，来源于翁卷的《宋诗》《周氏东山草堂》，原文：城隅古谢村，博士草堂存

鸠治

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸠，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其四》，原文：先生晚始悟，无术鸠田园

骓瑷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

瑚羡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑚，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

璞奈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璞奈，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：唾壶虽缺璞更多，骐骥不生奈老何

蔻奘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蔻，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：蜗壁斓斑藓，银筵豆蔻泥

皙瑭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其四》，原文：此曲此声，何时复闻

尧鹭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尧鹭，来源于李光的《宋诗》《奉和补之至日书怀》，原文：天际云烟成五色，尧阶鸳鹭列千行

琅珐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琅，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：风帘官烛夜未央，剧谈犹记声琅琅

勖畅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

蒂宓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：人生无蒂风中萍，幸我梦断狂已醒

苓景

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
苓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

择尔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
择尔，来源于赵蕃的《宋诗》《舂米方归瑞峰寺僧送菜适至遂成晚馈》，原文：此道本平观，在人安择尔

昃萱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

绰淄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

謇延

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
謇延，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

与啸

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
与啸，来源于释智愚的《宋诗》《寄雪窦足首座》，原文：秋夜不禁猿啸月，与谁同上妙高台

冰恺

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冰恺，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：缫玉尘埃外，冰壶恺悌中

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