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如何为孩子生辰八字取名?专业咨询尽在舜缘居

谢棂作者:谢棂2024-05-12 20:02:27

有了一个健康可爱的宝宝,为他取个好名字是每位父母都会面临的问题。孩子的名字直接关系到他的一生,所以我们必须慎重选择。生辰八字是中国传统文化中非常重要的元素,通过八字可以看透一个人的性格、命运等。而为了给孩子取一个与八字相配的名字,可以咨询专业机构如舜缘居,他们会根据孩子的八字格局,结合五行理论,为您提供最合适的名字建议。不妨了解一下,为孩子的未来保驾护航。

孩子生辰八字取名咨询舜缘居

居宁蓓

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宁,来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》,原文:宁应立君前,辅车有或柅

居邕绚

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》,原文:愈作唐经还蓄缩,邕知汉事谩喽囉

居灿征

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灿征,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:枪刀灿烂如银练,征尘缭乱马蹄横

居轼绰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
轼,来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》,原文:使轺严戒鼓逢逢,熊轼颁春到此邦

居陟滨

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
陟滨,来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》,原文:行尽章江庾水滨,南踰梅馆陟嶙峋

居骏啸

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骏,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:天闲久索骥,骏足方腾蹀

居昙裕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昙,来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》,原文:羊昙他日泪,恸哭过西州

居鸢翎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸢,来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》,原文:看鸢机落听雨下,虽悟已输公一筹

居欢豫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
欢豫,来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》,原文:今日陪欢豫,还疑陟紫霄

居泯槐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泯,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

居钧睨

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
钧,来源于李处权的《宋诗》《次士特韵寄德久牧之》,原文:夫君笔力抵万钧,所当穿彻如强镞

居骃至

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

居渲瑭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

居熙琲

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
熙,来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其二》,原文:东南列将谨防虞,尚记熙宁变法初

居袅暖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
袅暖,来源于毛滂的《宋词》《西江月》,原文:席上芙蓉待暖,花间騕袅还嘶

居重隽

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
重隽,来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》,原文:重裘悯浑脱,得隽怜深投

居睿灵

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睿灵,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:华阳翠壑贞灵地,星使送还彰睿志

居燝晃

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

居暖煊

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
暖,来源于赵汝的《宋词》《梅花引》,原文:自取红毡,重坐暖金船

居飖竺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
飖,来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》,原文:微光奕奕凌天河,鸾咽鹤唳飘飖歌

居晋秋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晋秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋七月,秦桓公伐晋,次于辅氏

居迪瀚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
迪,来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》,原文:阳明迪性分,阴浊生尘泥

居粹仟

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

居杉悦

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杉悦,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:偶向悦亭杉外立,元来传在最高枝

居笠柳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笠柳,来源于陈深的《宋诗》《赠吴江学掾》,原文:汀柳垂遮灵运笠,江花飞落广文毡

居銮崔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《滁州官舍 其二》,原文:失职金銮假一麾,瑯邪山色遶城池

居敦瑭

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
敦,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严子陵》,原文:汉皇敦故友,物色访严生

居曜般

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:亿劫日月曜,万古河江流

居篁燃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:寄语山阿子,何日出幽篁

居析尧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
析,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:利术析秋毫,心计游无垠

居琛柔

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琛柔,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:六丁下执旱魃囚,蛮琛航远归怀柔

居畅羡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
畅,来源于权德舆的《唐诗》《秋疾初愈月夜咏左思招隐诗因而成咏》,原文:心畅百虑销,境条万籁静

居樟郦

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樟,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:桑变忽芜蔓,樟裁浪登丁

居励些

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
励,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:寂寂求戒(一作「诚」)真,亹亹励心柔

居择霁

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
择,来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》,原文:择材绥鄢郢,殊化被江湘

居梁枫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
梁枫,来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:枫落河梁野水秋

居恺臻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恺,来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》,原文:从来公恺悌,狱讼看平反

居盈言

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
盈言,来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》,原文:阴官闻我言,骇汗盈臂鞲

居樨鉴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

居翀舸

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

居清桐

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
清桐,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

居容燝

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其四》,原文:乐奏既成,礼容亦备

居潆硝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

居韫攸

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
韫,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:古闻韫椟贵,世有刖足伤

居芊晢

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《翠微亭》,原文:太子池塘烟漫漫,紫微踪迹草芊芊

居裳韬

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
裳,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》,原文:)事当好衣裳,得便走出去

居远钥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
远钥,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鹢舟萦远岸,鱼钥启重关

居麟豫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
麟,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:麟经究终始,猿臂射艺场

居卓征

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
卓征,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:我来解征鞍,赫日正卓午

居洵湲

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

居翀浚

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

居榆惟

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
榆惟,来源于卫宗武的《宋诗》《清明前呈南塘》,原文:花辰岁岁惟添老,榆火春春不改愁

居冬绅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冬,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》,原文:分冬时节,一物不违

居庄种

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
庄种,来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》,原文:一庄纯种菊,此地著诗仙

居芉晖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

居泓渭

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泓,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其一》,原文:碧眸泓铁面,跣足衲悬鹑

居澎汶

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:江流澎湃不可当,势比折木倾银潢

居什逵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
什,来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》,原文:浩歌沧浪吟,续此思雅什

居圆祺

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
圆,来源于贯云石的《元曲》《么・盼才郎早早成姻眷,知他是甚日何年?何年见可怜?可怜见俺成姻眷,》,原文:天地下团圆,带累的俺团圆

居骥犹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骥犹,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:驽群沓沓犹争先,骥騄胡然甘伏皁

居潇潮

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潇潮,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》,原文:孤庙对寒潮,西陵风雨潇潇

居蘅箬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《洛意》,原文:蘅臯驻马独依依,寄恨微波带减围

居烨熠

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烨熠,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

居涛柃

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
涛,来源于张乔的《唐诗》《送僧雅觉归东海》,原文:几夜波涛息,先闻本国钟

居嵊婴

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

居旷勖

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旷,来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》,原文:旷哉天地德,养此最闲人

居忆珺

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
忆,来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》,原文:畏途嗟坎?,野思忆潺湲

居葆舸

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葆,来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》,原文:葆羽翻风队,腾吹掩山楹

居昶槐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

居莘鸢

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
莘,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:耕莘与钓渭,端不乏伊吕

居璐戈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

居与熹

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
与,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:独公朝与

居箫诺

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箫,来源于明皇帝的《唐诗》《同玉真公主过大哥山池》,原文:凤楼遥可见,彷彿玉箫声

居茹琤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茹,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其二》,原文:有客弹冠连茹进,谁家高髻合欢梳

居颜易

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颜易,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:中有人兮信宜常,读金书兮饮玉浆,童颜幽操兮不易长

居伽琝

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
伽,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 十一》,原文:团团月挂岭,纳纳(《文镜秘府论校注》引日本密僧伽维宝《文镜秘府论笺》云:「『纳』疑当作『细』

居锐涛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
锐涛,来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》,原文:小孤之石锐以高,削立江崖当洪涛

居亦爀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:所在,亦左之

居容蔻

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
容蔻,来源于吕造的《宋诗》《刺桐城》,原文:鹧鸪啼困悲前事,荳蔻香销减旧容

居谧瑚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

居嵊仞

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

居年淮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
年淮,来源于苏颂的《宋诗》《送丁郎中守江州》,原文:此日风声动湓浦,早年名誉浃淮邻

居烟珑

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
烟珑,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:指点兰堂篆烟袅,珠箔玲珑窣地埀

居简洌

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
简,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:归来得真主,简易心屈服

居泊储

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
泊,来源于孟浩然的《唐诗》《临涣裴明府席遇张十一房六》,原文:河县柳林边,河桥晚泊船

居雅鸠

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
雅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》,原文:雅歌维乐,圭荐惟牲

居豫洛

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
豫洛,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:卜征巡九洛,展豫出三秦

居祁葆

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:乐祁曰:「与之

居楣贞

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
楣,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:上有金僊庐,凌虚结楣棼

居固敏

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
固敏,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:乡来尝以记属我,固避牢辞慙不敏

居碧璨

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
碧璨,来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》,原文:珊瑚枝干碧玉叶,结实璀璨罗繁星

居逸渤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
逸,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:缅思王骑曹,逸韵挽不回

居羲壹

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
羲,来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》,原文:葵影缓随羲驭转,榴花高映御袍红

居朦淼

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朦,来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》,原文:朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归

居婵霆

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婵,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:玉减香销,被婵娟误我,临镜妆慵

居攸棂

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

居茸真

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
茸真,来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其一》,原文:眼缬蒙茸真草木,春归广莫自文章

居南亦

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
南亦,来源于项安世的《宋诗》《送吴察院赴江西运使》,原文:忽见绣衣南浦去,亦思小艇白鸥边

居望畅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
望畅,来源于陆游的《宋诗》《戏书日用事》,原文:残年那望进,且复畅幽情

居萱未

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萱未,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:新润顿教萱草鬯,轻寒未放酴过

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