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生辰八字解读:什么样的组合不合适?

孙葭潮作者:孙葭潮2024-05-14 22:28:33

在命理学中,生辰八字是指根据一个人的出生年、月、日、时所确定的八个字,通过八字的组合来推测一个人一生的命运走势。生辰八字中蕴含着丰富的命理学知识,不同的组合代表着不同的命运。而在生辰八字中,也存在着一些不合适的组合,这些组合可能会给一个人的命运带来不利影响。接下来,我们将详细探讨生辰八字中哪些组合是不合适的,以及如何化解其中的不利因素。

生辰八字什么不合适

秭潮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

粹胧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》,原文:况在申中央,其气尤粹精

琬陵

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

鸯湘

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鸯湘,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 玉压衾》,原文:鸳鸯不作湘波梦,幽独还嫌锦绣裀

玢遥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

夷蕊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
夷蕊,来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》,原文:一笑相逢武夷足,菊花未老梅含蕊

毓敖

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
毓,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹿书院》,原文:溪山涵毓中和气,草木薰蒸正大香

零岿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
零,来源于欧阳炯的《唐诗》《凤楼春》,原文:海棠零落,莺语残红

翊序

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《诸葛庙》,原文:翊戴归先主,幷吞更出师

新缔

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
新缔,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:深怜栋宇弊,缔构新是图

觉遥

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
觉遥,来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》,原文:遥岑与绝壁,但觉开青红

羡昶

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:人共羡,鹿鸣劝驾,还因计吏偕来

津珞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
津,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其五》,原文:大帆交问津,长风辄回舟

昙凇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昙,来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》,原文:道人优昙花,迢迢远山绿

壹灿

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
壹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:而况彼区区,何异壹醉富

飖蓬

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
飖蓬,来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》,原文:飘飖忽自得,盘薄蓬海滨

陟暖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
陟暖,来源于司马光的《宋诗》《晨发故关寄逢吉》,原文:暖席未穷谈笑乐,陟冈相望滞留难

仓戚

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
仓,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:地腴从再易,仓富必千斯

瑥萌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:题诗答公隙,草疏排奸萌

贞碧

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
贞碧,来源于方干的《唐诗》《题新竹》,原文:青苔斸破植贞坚,细碧竿排郁眼鲜

武湫

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
武湫,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:细路窘步武,幽花植湫隘

月韧

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
月,来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》,原文:月窗明

荔燏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
火光貌。
国学点评
荔,来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》,原文:庭拥芭蕉扇,墙披薜荔裘

廷芃

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
廷,来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》,原文:不愿朝廷命官职,不愿朝廷赐粟帛

凡篁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:岂以捐空山,遂比凡木石

荏才

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
荏才,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》,原文:只今年才十六七,风尘荏苒音书绝

瑶泊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑶,来源于游九言的《宋词》《赤枣子》,原文:起看大地粲瑶琼

钥泱

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钥,来源于郑虔的《唐诗》《闺情》,原文:银钥开香阁,金台照夜灯

辰笙

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辰笙,来源于吴氏2的《宋词》《好事近》,原文:况是诞辰佳宴,拥笙簧罗列

淬倾

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淬倾,来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》,原文:壮年淬词锋,倾心事铅椠

姬虢

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
姬虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公伐虢,得丽姬

濡韫

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
濡,来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》,原文:天德不可名,煦濡在三春

淖梁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖梁,来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》,原文:浮梁陷积淖,破板随奔溪

睨虔

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
睨,来源于于石的《宋诗》《钓台》,原文:傲睨羣雄百战来,独全高节老蒿莱

勤择

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勤择,来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》,原文:择地喜将父,戴星勤坐曹

里涔

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
里涔,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:白鹭股边供大嚼,一蹄涔里鼓波声

诏子

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诏子,来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》,原文:曾子立言诏后世,战陈无勇非孝也

颜笙

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颜笙,来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》,原文:冬火凄清,笙歌无颜色

年宓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
年,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高九万并寄孙季蕃二首 其二》,原文:世事年年异,诗人个个穷

潆斓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

岱弈

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》,原文:节彼岱宗,有严庙貌

芸壹

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芸,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:再闻芸草香,一洗海物腥

种銮

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
种銮,来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》,原文:晚年种德听和銮,露冷林深绽锦团

蓁正

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓁正,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

珊清

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
珊清,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:长官清、水晶灯照,珊瑚钩琢

源醇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chún纯真朴实。
国学点评
源醇,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:当结明月期,与君酌醇源

晳孝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

运垣

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
运垣,来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》,原文:料得一心存七曜,四时同运紫微垣

岱翌

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
岱,来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》,原文:检玉将封岱,遗弓已上僊

彬梧

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彬,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:优为君子儒,彬彬见文质

时渝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
时渝,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》,原文:推毂当时起陆沈,巴渝祗恐累知音

甯德

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
甯德,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:进德失盛时,时甯为人淹

蓁觉

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

皎悠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
皎悠,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:晞白日兮皎皎,弥远路兮悠悠

僖京

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
僖,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:不作傅说霖,空闵僖公雨

亦芙

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亦芙,来源于喻良能的《宋诗》《参议林郎中蓄乘轩君向来止有其一今日见之乃有嘉偶因得小诗》,原文:物情非耦不能久,并蔕芙蓉亦自双

温殷

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
温殷,来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》,原文:殷勤每辱寒温问,邂逅几思言笑同

鑫翙

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

尉芾

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尉,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:应无卫尉一钱直,空羡漆园三十篇

潭泽

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
潭泽,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:下视黑潭鳄鱼窟,山雨润泽浮苍苔

灿瑧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn玉名。
国学点评
灿,来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》,原文:日光昼微开,灿射黄金城

鹤瑶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鹤瑶,来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》,原文:鹤归兮何日,瑶草碧兮劳我心

箴莱

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箴莱,来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》,原文:曾箴王太尉,亦讽寇莱公

藻圆

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
藻圆,来源于杜甫的《唐诗》《草堂即事》,原文:寒鱼依密藻,宿鹭起圆沙

馠丁

拼音五行释意
hān芳香。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:〖丁〗伯二七○○

芨思

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

阑才

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
阑才,来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》,原文:门阑容足迹,章句许才清

振凝

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
振凝,来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:龙梭随振素,獭髓补凝脂

伽影

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
伽影,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

宣忱

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
宣忱,来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》,原文:宣城风物佳,古语昔已忱

飔槐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
飔,来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》,原文:轻飔吹帽何妨落,嚣市登山易得高

晤钗

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晤,来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》,原文:逢迎欣晤语,喜气破严凝

夷沉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
夷沉,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其一》,原文:鸱夷出自吴宫里,却载沉胥起怒潮

乘珞

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
乘珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

昉渭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

棂潜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

燝渲

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

缃帧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
缃,来源于吕南公的《宋诗》《晓日》,原文:晓日曈曈上纸窗,小炉文火近缣缃

熠珲

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熠,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

里桠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
里,来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》,原文:蒿里歌,蒿里曲

嫣渌

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嫣,来源于王奕的《宋词》《水调歌头》,原文:抵掌嫣然一笑,莫枉少陵愁

桦圆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

莱泷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莱,来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》,原文:东莱遽别后,故人今有几

融炔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
融,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其二》,原文:天上春光别,融融物态宜

绰恢

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
绰恢,来源于释心月的《宋诗》《赞北磵和尚》,原文:恢恢绰绰兮以一而贯万,寂寂寥寥兮会万而归一

繁闲

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
繁闲,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

种泊

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
种泊,来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其二》,原文:飞腾真有种,淡泊正相遭

文兆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
文兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孙文子卜追之,献兆于定姜

时静

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
时静,来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》,原文:僧云秋杪时,月静甘露坠

芨札

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

资莱

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
资莱,来源于赵蕃的《宋诗》《初到舒州》,原文:负贩资它郡,蒿莱塞旧闾

谒茯

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
谒,来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》,原文:炎热不可触,报谒当及时

源文

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
源文,来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其一》,原文:学穷游夏渊源际,文列班杨伯仲间

易幽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
易幽,来源于张维的《宋诗》《题张公洞》,原文:幽洞初开名易著,苍崖新刻句难工

磊犹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磊犹,来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》,原文:玉盘磊珂三千颗,犹忆甘芳绕齿寒

搦淙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

骞纪

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
骞,来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》,原文:德行渊骞,曾参曷遗

瑷沉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

粤峤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
粤峤,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:神有岳,山有峤,粤庙(一作「天」)坛,稽(一作「极」)道妙

麓瑧

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhēn玉名。
国学点评
麓,来源于古成之的《宋诗》《五僊观二首 其二》,原文:风光齐岳麓,音信接朱明

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