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生辰八字占四好吗？探讨传统占卜文化的奥秘

黄驰傅作者：黄驰傅2024-05-17 02:54:53

生辰八字占四是中国传统占卜文化中常见的一种方式。据说通过推算一个人的生辰八字，可以了解其性格特点、人生运势以及未来发展趋势。有人相信生辰八字占四可以帮助他们做出更好的决策，预知未来的发展方向。然而，也有人认为这只是一种迷信和虚无缥缈的做法，不具备实际的科学依据。在当今社会，随着科技的进步和现代化的生活方式，是否还有必要进行生辰八字占四成为一个备受争议的话题。本文将探讨生辰八字占四的含义和作用，以及在现代社会中是否还有必要坚持这一传统占卜文化。

生辰八字占四好吗

诣翙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诣，来源于李阶的《宋诗》《驾幸太学》，原文：降辇诣祠追四圣，拥经求道举三王

簌奂

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

琝苏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 十》，原文：岁酒劝屠苏，楚声山鹧鸪

谒鉴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谒鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：贽谒桑魏公，藻鉴非易与

彦罡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彦，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：彦国之言铺陈，晦叔之言简当

朴燝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》，原文：质朴自然者，野人之无欲

墨子

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
墨子，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》，原文：翰林主人工墨客，它年稚子亦能诗

鸯琤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸯，来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》，原文：绿圃烟深迷蛱蝶，曲池波暖睡鸳鸯

骊淄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骊淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

芹飔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芹，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：高贤接物自无间，野夫得以芹为诚

潆隆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

郦殷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

苑博

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苑博，来源于白居易的《唐诗》《与皇甫庶子同游城东》，原文：博望苑中无职役，建春门外足池台

蕋霈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

固煜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
固，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：微言固澹泊，嗜好如饴饧

韪幽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

燿逸

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

桓溯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

珉执

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珉，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：好刊苍珉示千古，磨而不磷涅不缁

铮骞

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

悟本

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
悟本，来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》，原文：紫囊成坏本来空，心悟香严聊尔尔

瑱峥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

普伦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
普，来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：普请开田力已齐，纷纷带水又拖泥

淄德

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

潮炫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《次冯深居韵赠原上人》，原文：夜分僧出定，静听海潮音

缥棹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缥棹，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》，原文：飘摇短棹游方沼，缥缈高楼倚半空

犹勘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
犹勘，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：你当初屈勘公孙老，今日犹存赵氏孤

湘宓

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湘宓，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：白云为车驾苍虬，骖乘湘君宓妃御

庭逸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
庭逸，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

志弘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
志弘，来源于白居易的《唐诗》《东山寺（在黄梅县）》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文》）（曹汛谓《全唐诗》卷八五八吕巖《绝句》三十二首之十四，后二句与此全同，前句稍异，作白诗疑误

朴幽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
朴幽，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：幽人自守朴，穷谷也名愚

箪天

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箪天，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：箪瓢岂非福，天理元自均

纾沅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：剩欲出门纾滞思，交亲零落与谁期

瞻律

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其二》，原文：环瞻峰列屏，迥瞩泉下濞

泽滔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泽滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：滔滔大泽陂，渺漫入幽荒

初烊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
初，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：温泉初试真妃浴

湲冽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
湲，来源于邵雍的《宋诗》《天津水声》，原文：洛水近吾庐，潺湲到枕虚

自泉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
自泉，来源于陆游的《宋诗》《夜汲》，原文：铜瓶响寒泉，闻之心自醒

洵钊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

璇佶

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送丁牧仲新除奉常寺簿入朝》，原文：曲台簿正多廊庙，西府璇枢是一人

峰勋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峰勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：重赏元勋，凯歌声撼芝峰路

浩乾

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
浩，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议画轴三首 赤壁图》，原文：江流浩浩日东注，老石轮囷饱烟雨

蕖炫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：春草生塘犹梦句，秋蕖出水似君才

城奈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
城奈，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：纵虹桥烟浪，要君怀古，凤城风雨，奈我相思

越曦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》，原文：机杼吴俗饶，鱼虾越人给

匡赓

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
匡，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其三》，原文：伤心鸾鹤御，竟不反匡庐

韦萱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其二》，原文：家风本韦布，生事但渔樵

秸史

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

骓灏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

缨柯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缨柯，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：世上丹毂朱缨，春梦觉、南柯何许

彰韪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
彰，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》，原文：门墙日以峻，德望闇然彰

敏阑

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：使者将命曰：「寡君不敏，不能从而事社稷宗庙，使使臣某，敢告于执事

戍蕾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十四年春，卫侯逐公叔戍与其党，故赵阳奔宋，戍来奔

鑫爕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

荣犹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荣犹，来源于白居易的《唐诗》《谕亲友》，原文：烦闹荣华犹易过，优闲福禄更难销

淇涔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》，原文：朝临淇水岸，还望卫人邑

泓钧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 杨谿》，原文：一涧泓澄会众流，脉分俄类婺溪头

箪理

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箪理，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：箪瓢岂非福，天理元自均

庄茜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
庄，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 栗》，原文：秦燕千树地，富贵出山庄

域爕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：古帝 命武汤，正域彼四方

颜璃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颜璃，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

贤祯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：贤而勿伐，可谓恭矣

琛焘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

玢桠

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

冉晃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冉，来源于李昭玘的《宋诗》《送徐州举人赴省试》，原文：长廊白昼天宇清，落笔冉冉风云生

苡易

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苡易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

启凌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
启凌，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：朱户凌晨启，碧梧含早凉

晷初

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

芗珏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芗，来源于赵文的《宋诗》《李士宏得芗林五老石于野人》，原文：芗林丑石何曾丑，化为五老如此寿

识尚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
识尚，来源于吴可的《宋诗》《吴秀才出示孙尚书诗求鄙作》，原文：恨未识胥邓，论交尚差池

淞壬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

彦潆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其四》，原文：傅说济川空道在，彦方贩鬻叹时难

涧涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧涧，来源于吕本中的《宋诗》《苦雨》，原文：雨添东涧连西涧，云断前山起后山

骊菡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骊，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：莫把骊驹频唱，可惜南楼佳处，风月已凄凉

团琅

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团琅，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

钰明

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于白玉蟾的《宋诗》《明月曲》，原文：莫道负明月，明月亦应知

温凇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
温，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：只温然如玉

旬仞

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旬，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：论罢情益亲，涉旬忘归程

沐崎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：夙兴，妇沐浴以俟见

媖屿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绅崎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绅，来源于钱勰的《宋诗》《和阁老舍人曝书会》，原文：繙经穷藏室，赐会集儒绅

暖媖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《过獭桥湖》，原文：藻明潜拨剌，日暖冻蜻蜓

珧轶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

湫楣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湫，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四三》，原文：云南如劈箭，云北似倾湫

攸笃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
攸，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

桠酝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

晏季

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晏季，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：二顷季子田，岁晏常自足

亘寅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
亘，来源于罗公升的《宋诗》《寄萧高风》，原文：义气凌秋日，高怀亘海云

武憬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
武，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：古人有作，规吕矩武

未固

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
未固，来源于许及之的《宋诗》《琉璃河》，原文：黄河九曲固难穷，六里琉璃未长雄

浠植

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：自笑平生，怜清惜淡，故园曾亲植

才莲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
才莲，来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》，原文：入幕盛红莲，不才惭散栎

伽臻

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

郇札

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

洛芝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洛芝，来源于宋庠的《宋诗》《醉枕》，原文：雪楼珠丽巴人曲，芝馆尘生洛浦田

榭辽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：人间正炎热，云榭独清凉

峤奈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峤奈，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

柃勰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

斯优

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
斯优，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：作诗志往劝来者，勿以斯语同优俳

琲沦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

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