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生辰八字起陈性名字大全 | 如何为宝宝起名？

吴婷作者：吴婷2024-05-17 20:39:51

为宝宝起名是每个家长都非常重视的事情，毕竟一个好听、寓意美好的名字能给宝宝带来好运。而根据生辰八字来起名更是一种传统的方式，因为人的命运会受到生辰八字的影响。如果你的宝宝姓陈，那么起名就要考虑和姓陈的五行相生的名字，这样能够增强宝宝的命运，给他带来好运。在生辰八字起陈性名字大全中，你可以找到各种各样适合姓陈的名字，让你轻松为宝宝取名。无论是古风、现代、外文名字，都能在这里找到。赶快为你的宝宝取个好名字吧！

生辰八字起陈性名字大全

琝炫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

瑚纯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑚，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：老桂悬香，珊瑚碎击无声

永翌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：于皇来格，永介丕基

琥致

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琥致，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

殷韵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
殷韵，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 孔庙松风》，原文：堂上不闻金石韵，空中时听殷晴雷

澈舜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：日光扑扑散金蕊，莲花透澈琉璃盘

昱晰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

凇弈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

临礴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
临礴，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：何处可盘礴，有寺临江皋

茯熙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

栎楹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

韪允

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

自桦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
自，来源于郭祥正的《宋诗》《感春二首 其一》，原文：高枝花自舞，低枝花自笑

颐鹄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
颐，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：朵颐进芰实，擢手持蟹螯

伽沅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
伽，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

炔馠

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
馠hān木芳香。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

景谆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宵景霁，河汉清夷

正备

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
正备，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：豫备正须如雍国，不妨德业颂高升

荣琉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
荣，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：漫游远坟墓，荣亲愿难遂

娣鸥

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

竺薇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竺薇，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一一》，原文：吾评首阳薇，不若石竺笋

天焓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
天，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：天，原作●

祈麟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祈，来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 一》，原文：斫石通道，祈井流泉

妤隽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

嶛棠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

漪瑥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
漪，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：剪开净涧分苗稼，划破涟漪下钓筒

治嵘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
治嵘，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

正茗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
正茗，来源于方回的《宋诗》《二月三十日》，原文：遥知扫松处，笋茗正芳辛

蔷爕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蔷，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

鸥粹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸥，来源于洪适的《宋词》《虞美人》，原文：不似倦飞鸥鹭、便知还

松绰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
松绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

榷舟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

尚经

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尚经，来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》，原文：不杂嚣尘终冷淡，饱经霜雪尚精神

隽禹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隽禹，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：君王神圣今禹汤，勤求贤隽食不遑

仞尹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：蒙泉企层澜，覆篑期九仞

爕璎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

棂钧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

烽肖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烽，来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》，原文：烟尘闇北关，烽火被南徼

冉幂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冉，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：红尘冉冉行天上，黄道骎骎近日边

林烽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
林烽，来源于吴芾的《宋诗》《春阅偶成三首 其一》，原文：但愿从今烽燧息，早归林下看升平

薏治

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

勖中

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

泯淖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泯，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：三纪家声几泯泯，重来民俗尚依依

怡鸯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
怡，来源于白居易的《唐诗》《三适赠道友》，原文：三适今为一，怡怡复熙熙

扬诀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
扬，来源于李复的《宋诗》《答推官李珪》，原文：青云如得路，骧首看扬鞭

霄诚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霄诚，来源于韦骧的《宋诗》《和凌霄花》，原文：凌霄诚有谓，托质岂无媒

沛易

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沛易，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：逢迎俗客言多忤，颠沛穷途计易非

种烟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
种烟，来源于韦庄的《唐诗》《赠渔翁》，原文：满岸秋风吹枳橘，遶陂烟雨种菰蒋

冽阑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冽，来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：倏然气肃冽，一夕俱沈冥

益禹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
益禹，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：禹益决岷水，屡与山鬼鏖

瑷采

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

笠妤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
笠，来源于俞伟的《宋诗》《句》，原文：笠泽渔帆翠叶轻，洞庭山色青螺小

梧繁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梧繁，来源于李复的《宋诗》《梧桐》，原文：猗猗梧桐树，前日繁花馥

暌堰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：隔绝今一水，暌离将再春

溯亦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
溯亦，来源于鲜于侁的《宋诗》《大剑山》，原文：刘吴溯峡终摧敌，钟邓缘崖亦济师

桐绡

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桐绡，来源于方干的《唐诗》《题画建溪图》，原文：六幅轻绡画建溪，刺桐花下路高低

夷研

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷研，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

彦璨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
彦，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：东合散群彦，北邙归大坟

濡萱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
濡，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：睡龙未觉山泽枯，其谁濡幙待不虞

栗箴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
栗，来源于无名氏的《唐诗》《白雪歌》，原文：苏嵒乳洞拥山家，涧藤古栗盘银虵

津知

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
津知，来源于崔珏的《唐诗》《门前柳》，原文：将谓只栽郡楼下，不知迤逦连南津

葆休

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆休，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

黛瑭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
黛，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・慢金盏》，原文：淡涂着花额，眉分着翠黛

秭纤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

淖飔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

舟淮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮，来源于贺铸的《宋诗》《龟山晚泊》，原文：春候半寒温，维舟淮上村

羿仟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

滨零

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滨零，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：少时占毕共辛勤，晚岁飘零寂寞滨

翀昉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

芍彦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芍，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：散入邦人箫鼓里，恰春留、芍药丛歌舞

隅煜

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
隅，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一○》，原文：自公有至乐，诗卷还坐隅

焓闳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

桑奕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桑奕，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

采诣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
采，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：善财采，文殊用

燏芷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

啸禧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
啸，来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》，原文：长啸来清风，炎蒸亦无病

尤秭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尤，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐会景亭二首 其二》，原文：为看滕阁记，将赋此尤宜

玉奥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玉奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

韬灵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
韬灵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：适来偶流辉，倏去还韬灵

笙阔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笙阔，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

莞序

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莞，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

榆僖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
榆，来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》，原文：矫首望阿阁，自笑枪榆卑

含嵇

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
含嵇，来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》，原文：沈约伤春思，嵇含倦久游

暖晓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
暖晓，来源于杨万里的《宋诗》《晓看牡丹呈彭仲庄》，原文：晴翠满空天政晓，暖红蒸雾汗成珠

青与

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
青与，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：宜与竹相邻，白白参青青

觅零

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
觅零，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：霓羽飘零，蛾眉萧飒，欲觅神仙隔两尘

麟卫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
麟卫，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

优鸢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
优，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：犹如优昙华，时一出世间

颐染

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颐，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

献绅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」秋，葬薛献公

煦淑

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
煦淑，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：今朝积雨过，淑景回煦律

玫含

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

存柒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《闲意》，原文：柔得千年存，刚则片时易

嘉初

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嘉初，来源于马廷鸾的《宋诗》《九月十九夜纪梦》，原文：堪嗟劫运永嘉末，忽梦清风干道初

如纪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
如纪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大宾客、会同、军旅、丧纪，亦如之

晖焱

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晖，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 三》，原文：紫烟冠灵晖，云京秀玉阿

南灵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
南灵，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：寥寥南峰寺，枯禅尚灵雨

昊识

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

晨圭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晨圭，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》，原文：方圭圆璧当春晨，请君反本毋予嗔

麒畅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

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