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生辰八字土命的解释

曹霆楹作者:曹霆楹2024-05-20 03:19:53

生辰八字是一种中国传统命理学中常用的分析方法,通过对年、月、日、时四柱之间相互关系的分析,可以揭示一个人的性格、运势等方面的特点。而地支为土的人,被称为土命。土命的人通常踏实稳重,具有承担责任的能力,但有时也会过于顽固固执。在命理学中,土命代表着稳定、执着、务实的个性特征。接下来,我们将详细探讨生辰八字土命的解释,帮助读者更好地了解自己的命理。

生辰八字土命的解释

皎诣

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:相将丹荔熟,怅望剥绛皎

德诣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》,原文:丈夫趣诣远,道德遂初心

瑄惟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

崔胭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》,原文:散发追之又无迹,后来诡谲传崔郎

璎璎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

悠润

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
悠润,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其一》,原文:过雨山泉润,悠悠小水同

竺约

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
竺约,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四一》,原文:不负东林莲社约,乘轺来访竺僊家

澄隅

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
澄隅,来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》,原文:万劫千峰绕座隅,一泓澄澈见游鱼

南亚

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南亚,来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》,原文:南浦桃花亚水红,水边柳絮由春风

潆璎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

珹璎

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

悠朦

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
悠,来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》,原文:报恩心事,投老拼悠悠

诣娆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
诣,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:出师亘长云,尽驱诣阙下

远允

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
远允,来源于刘才邵的《宋诗》《为李邦臣题丛桂堂》,原文:因言仙李传芳远,外氏且从中允数

犹佶

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
犹,来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》,原文:是法眼者,犹为金屑

奕玮

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
奕,来源于邓肃的《宋诗》《玉山避寇》,原文:世事如奕棋,臧否均亡羊

境经

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
境经,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:秋老江经夏,湖平境过宵

攸轩

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
攸,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:讲舍推攸止,宾筵绝载呶

央萃

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
央,来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》,原文:未央玉巵寿,以功骄父兄

漳嵊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》,原文:可须砭剂力,振臂起漳滨

犹情

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
犹情,来源于王庭珪的《宋诗》《生日周公予惠诗次韵》,原文:如今只作痴顽老,晚节犹干造化情

娴团

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

韵松

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韵松,来源于李中的《唐诗》《赠蒯亮处士》,原文:玄宫寄宿月华冷,羽客伴吟松韵秋

芮域

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》,原文:行李少留吴芮国,梦魂先到谢公城

薏岚

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

璎璩

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

惟涔

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
惟涔,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》,原文:净惟涵宝刹,微或鄙蹄涔

艾暄

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
艾,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:经行阊阖里,指述纷穉艾

仞媪

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
仞,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:退草三千牍,深窥数仞墙

砚武

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砚武,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》,原文:鸡距束毫来武信,马肝琢砚出高要

容桐

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
容桐,来源于项安世的《宋诗》《和赵司户寻梅桐原庵 其二》,原文:桐原花下不容车,茅压疎簷竹绕闾

奘城

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

允彻

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
允,来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》,原文:同德允为贤相法,醉经端向古人寻

晰粤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

璞袅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
璞,来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》,原文:至宝未为代所奇,韫灵示[璞]荆山陲

央琝

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
央,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一》,原文:我危坐中央,花以寘坐隅

昶吟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

潇磐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
潇,来源于汤舜民的《元曲》《黄钟・醉花阴离思》,原文:纱窗外雨潇潇,我则见叶落闲庭风自扫

凌酝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凌酝,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》,原文:众香酝藉须弹压,笑挽凌波赋鹡鸰

礴骥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
礴,来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》,原文:周郎韵胜笔有神,解衣磅礴未必真

些尤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
些尤,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》,原文:夜气若要长在,晚食尤宜减些

备粤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
备粤,来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰》,原文:名因使粤重,功自备吴成

坤鸯

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
坤,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:干坤同欢,康衢咏之

维苑

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
维苑,来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》,原文:蚤传文价出坤维,为有仙才生阆苑

徵冽

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于赵方的《宋诗》《石泉》,原文:石上泉流泉上石,泉之寒冽石坚贞

泊婴

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泊婴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》,原文:孤高振鹭瞻初下,淡泊婴儿及未孩

戍寓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戍寓,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》,原文:筑城始议戍,寓兵复言攻

书永

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
书永,来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》,原文:学书初不论永和,书到石鼓才不磨

温楚

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
温楚,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:邅回过荆楚,流落感凉温

颖尉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颖,来源于韩愈的《唐诗》《听颖师弹琴》,原文:自闻颖师弹,起坐在一旁

泷远

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泷远,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:炎洲经瘴远,春水上泷迟

由良

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
由良,来源于赵蕃的《宋诗》《题旧日所藏晋陶渊明采菊东篱下悠然见南山画》,原文:未必形模似,良由意象高

琮悠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琮,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行

尉策

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
尉策,来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》,原文:誓从东南尉,策勋西北陬

玢亦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玢亦,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

卫肖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》,原文:齐人执卫行人北宫结以侵卫

温德

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
温德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:浚哲文明,温恭允塞,玄德升闻,乃命以位

砺休

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:与国同休山若砺,锡公难老寿如冈

隅晏

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隅晏,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:玉帛修和好,边隅久晏宁

瓷媪

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
瓷,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:担头担个赤瓷甖,斜阳独立濛笼坞

运昊

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
运昊,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:昊穹运宸极,示人文灿然

纶由

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纶由,来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》,原文:圣贤事业本经纶,肯为巢由继后尘

楚原

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楚原,来源于韩愈的《唐诗》《同李二十八夜次襄城》,原文:周楚仍连接,川原乍屈盘

燮勖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燮,来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》,原文:山中书生休浪悲,燮调自有臯与伊

粹原

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹原,来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》,原文:毓成岐嶷粹,立取本原端

由玫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
由,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:荣华富贵,一时都由分付

诣椎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
诣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:持牲遣吏诣其下,俎豆未彻升阴虬

品琬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
品,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》,原文:根深容四老,品贵入三都

鸥幽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鸥幽,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:幽事欲论谁共,白鸥飞来似可,忽去复何如

轩娄

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
轩,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其一》,原文:抚枕得滂湃,开轩延翠微

城伽

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
城伽,来源于吴则礼的《宋诗》《古殿珠》,原文:从他垂棘连城璧,乞我僧伽古殿红

辰繁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
辰繁,来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:燕启佳辰,满东风兰雾,脆管繁弦,绣裀檀板,会饭中仙侣

忻圭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
忻圭,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

鸯援

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸯,来源于易祓妻的《宋词》《一翦梅》,原文:懒对鸳鸯

乘由

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乘由,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:独坐观心了,无由更小乘

崎楦

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
崎,来源于金君卿的《宋诗》《九日过长芦泊小港留题龙山古寺》,原文:石城苦远日苦晚,崎岖半入龙山路

逸笈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逸,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蓬池》,原文:逸兴果何类,茫茫谁与拘

休卫

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
休卫,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》,原文:县知精卫忿,今古不能休

耘尤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
耘,来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》,原文:与国助耘耔,疲甿庶其瘳

缪尤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缪尤,来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》,原文:严霜沍冬日,再会尤绸缪

泷峤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泷峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

渌酝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渌,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:渌水带青潮

援璇

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
援,来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》,原文:名誉漫多朋援少,年年身在雪霜中

颐崧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《颐斋》,原文:从它自逐逐,舍蔡观朵颐

峥薏

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
峥,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:岁事峥嵘甚

晋延

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晋延,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:48 肃,延,诱,荐,餤,晋,寅,荩,进也

禄夷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禄夷,来源于刘子翬的《宋诗》《得冲佑命》,原文:惭愧君恩犹窃禄,官衔新带武夷山

逸情

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
逸情,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:逸兴嵇将阮,交情陈与雷

尹蕖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
尹,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:邑境人歌令尹贤,构亭裁址俯清涟

袁胧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
袁,来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》,原文:更待牛津月,袁宏欲泛舟

峨园

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峨园,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》,原文:峨峨王舍城,郁郁灵竹园

榷园

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷园,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:校緍资筦榷,复土奉山园

堰致

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
堰致,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

栾韵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栾韵,来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》,原文:韵敲碧玉檀栾嫩,色鬭红粧菡萏香

维葭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
维葭,来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》,原文:秦如蒹葭未饱霜,四维不举空豪强

城芗

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
城芗,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

宓盂

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
宓,来源于宋祁的《宋诗》《松》,原文:叶倾秦帝雨,华老宓妃尘

潆缨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

衡桦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
衡,来源于汪元量的《宋诗》《别章杭山》,原文:李泌游衡岳,知章赐鉴湖

亚休

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亚休,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》,原文:那里也白玉楼,黄金殿,休看做亚夫营里,陶令门前

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