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1976年7月初三生辰八字详解

梁颜淑作者:梁颜淑2024-05-22 04:30:35

根据中国传统文化,八字是根据出生年、月、日、时所组成的四柱八字命理学。对于1976年7月初三生辰八字的人来说,这个八字会影响他们的性格、事业、婚姻等方面。生辰八字里面蕴藏着一个人的运势和命运轨迹,了解八字可以帮助人更好地规划自己的未来。接下来,我们将详细解读1976年7月初三生辰八字的含义,帮助您更好地了解自己的命运。

1976年7月初三生辰八字

萌鑫

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
萌,来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》,原文:老竹未萌笋,繁花如雪开

文琝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
文,来源于黄春伯的《宋诗》《泊舟浮石寺前有善士百余辈拜迎因联句于水滨民居之壁》,原文:无正文

樱夷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
樱,来源于王之道的《宋词》《西江月》,原文:酒面初潮蚁绿,歌唇半启樱红

苑奈

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苑奈,来源于郭祥正的《宋诗》《金陵赏心亭》,原文:前朝宫苑荒烟在,乐极悲来亦奈何

璐吟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

殷琢

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
殷琢,来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》,原文:殷勤琢雪雕冰语,忏悔嘲风弄月愆

堰晣

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
堰,来源于陈坰的《宋诗》《它山堰》,原文:堰雷推动阿香车,惠泽均霑十万家

明篌

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
明篌,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》,原文:箜篌君乡来,分明记江树

恬栾

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恬,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》,原文:万绿俱空恬无为,四股馥郁红玻瓈

纯秋

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纯秋,来源于彭龟年的《宋诗》《送范文叔知彭州》,原文:忠纯自性分,耿耿明月秋

律羿

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献并用《嘉安》。》,原文:律应青阳,气和玉烛

皓灏

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皓,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其七》,原文:把袂问浮邱,餽芝走商皓

湲晷

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
湲,来源于李正民的《宋诗》《挽綦内翰 其一》,原文:遽成生死隔,回首泪潺湲

其琝

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
其,来源于彭汝砺的《宋诗》《路人有弃其子者因作是诗予时奉使湖外》,原文:婉娩其音,婆娑其衣

诺倾

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
诺倾,来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》,原文:淹留花柳变,然诺肺肠倾

蕖旎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕖,来源于陈的《宋词》《兰陵王》,原文:还乡梦,玉井楼前,千朵芙蕖插空碧

峨烯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峨,来源于孟郊的《唐诗》《劝酒》,原文:君看终南山,千古青峨峨

乔媛

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《谒文公上方》,原文:野寺隐乔木,山僧高下居

秸尧

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秸,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

渭品

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渭品,来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》,原文:孔鸾笔下鶱光翠,泾渭胸中有品流

鸠樗

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鸠,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》,原文:鸠声隔树宿云湿,牛影落田新水凉

蕋悟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

崎漪

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崎,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》,原文:培嵝崎岖面碧霄,何曾温润似琼瑶

爕柔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

武玖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
武玖,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:摩挲追和之,武夫继琼玖

芨玮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

耘敖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
耘,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:得句饷耘聊志喜,欲歌击缶不容声

昀洌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

杨晤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋词》《忆王孙》,原文:杨柳风前旗鼓闹

冕源

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冕源,来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》,原文:一第声名动冕旒,渊源家学自梁丘

枫玺

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《养疾》,原文:菊颖寒犹小,枫林晓渐頳

鹤崇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chóng高明宏大。
国学点评
鹤崇,来源于邓肃的《宋诗》《谨次第三章》,原文:海角谁能写客忧,童颜鹤发顾崇丘

零矜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
零矜,来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》,原文:残红未零落,暗紫续矜夸

伊琬

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伊琬,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

渌簌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
渌簌,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

璁砺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:柳梢烟软已璁珑

寓嫣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
寓,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:瓜时犹旅寓,萍泛苦夤缘

泯荟

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泯,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:河东注,任流水滔滔,水涸名难泯

晃奂

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晃,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:晃晃银云收,谁子开玉锁

泷莱

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

淳淙

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淳,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:竟日庭无讼,期年俗已淳

豫樨

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
豫,来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其三》,原文:直节豫章后,高名唯室孙

菀融

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

澎阔

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
澎阔,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

誉梦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
誉梦,来源于陆游的《宋诗》《二子》,原文:两楹梦后少真儒,毁誉徒劳岂识渠

礼韪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
礼,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》,原文:(唱)慌忙将礼数施

潭琀

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潭,来源于楼钥的《宋诗》《隠清》,原文:灵龟闯澄潭,华宇对飞瀑

燮亦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燮亦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾伯见,公亦如之,对曰:「燮之诏也,士用命也,书何力之有焉

尚晗

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尚,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

奕晢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
奕,来源于刘子翬的《宋诗》《春寒偶书》,原文:青青桃叶长,奕奕兰花秀

栗巡

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:霜朝巡栗树,风夜探渔船

桠才

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桠才,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

仲承

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
仲承,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」吏走问诸朝,师旷曰:「鲁叔仲惠伯会郤成子于承匡之岁也

堇园

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

洵笠

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

阑德

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
阑德,来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》,原文:话到更阑不欲归,德公德操同床卧

礼昼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
礼昼,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:昼居勤已甚,坐侍礼无前

濡潞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
濡,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:涵濡天渥,吾不如女叶

釉温

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》,原文:风湿风温及湿温,脉候交差要分别

旨言

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旨言,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梅花酒》,原文:他道是奉着圣旨,我抹泪揉眵,言语如丝,险断颈分尸

初榭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
初榭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺客省早景即事次韵》,原文:水榭初抽寥泬思,竹窗犹挂梦魂中

戍奂

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戍,来源于王建的《唐诗》《闻故人自征戍回》,原文:昔闻著征戍,三年一还乡

蔷益

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蔷,来源于李壁的《宋诗》《蜡梅数枝托悟上人持供南囿》,原文:色染蔷薇水麝薰,静中时有暗香闻

觅焘

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
觅,来源于郑獬的《宋诗》《忆在晋阳》,原文:披衣投宿酒,把烛觅残花

帧映

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

骅沅

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《游疏山》,原文:我愿匹马飞腾遍九州,如今苦无騕褭与骅骝

援筱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
援,来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:职卑困掣肘,见溺不得援

昭硝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:昭受申命,万福攸同

淼恣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
淼,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:山簇簇兮环湖,水淼淼兮萦纡

浠尧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:尧耶,舜耶

德运

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
德运,来源于郑思肖的《宋诗》《火德》,原文:火德续正统,东南气运昌

炘奈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于沈说的《宋诗》《溪楼》,原文:日斜栏倚遍,无句奈愁何

韪逻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

銮楠

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
銮,来源于杨备的《宋诗》《试剑石》,原文:白刃凝霜照水寒,当时入匣便回銮

昶敏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

时初

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
时初,来源于梅尧臣的《宋诗》《路中月夕登霁景台与唐英话别》,原文:到时水落鳜鲈肥,香稻初炊鲙红缕

萌嫣

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
萌嫣,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:嫣香空后芳草萌,芳草萋萋愁更生

兴翡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人坐奠爵于篚,兴对

尉旌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尉旌,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

笠宁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笠宁,来源于刘一止的《宋诗》《水村二首示友人 其二》,原文:碧蓑青笠宁在无,公今仙去当传余

奕白

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
奕白,来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》,原文:清白传芳奕世居,阆峰华阁峻凌虚

愿晷

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
愿晷,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:举头仰天鸣,所愿晷刻淹

萱资

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
萱资,来源于陈藻的《宋诗》《问吴叔经病》,原文:萱草别非资灌溉,桐音何事不纯和

源苓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓,来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》,原文:欲赏壑源新气味,不应兼进狶苓

华媪

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
华媪,来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》,原文:送入华堂应大笑,不令乳媪与俱来

芹濡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芹,来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》,原文:可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风

峪琪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

峥麟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峥麟,来源于释广闻的《宋诗》《印维那请自赞》,原文:祖师心印谁是亲传,麟兮龙兮峥嵘头角

谊诚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谊诚,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》,原文:拜嘉诚自喜,友谊尚谁为

爕瑗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

采轶

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
采,来源于文天祥的《宋诗》《山中感兴三首 其一》,原文:采芝复采芝,终朝不盈掬

蓬沅

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:这冰壶人物,蓬山地位

垣重

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
垣重,来源于刘宰的《宋诗》《送高桂阳之任二首 其一》,原文:更恐掖垣须敏手,未应千骑出重湖

蕋烯

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

苓诚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
苓,来源于王质的《宋词》《泛兰舟》,原文:蔽山充野,牡丹红外茯苓甘

町维

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
町,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》,原文:升堂各趺坐,野语无町畦

缨韬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹晚游松林寺》,原文:恐未免簪缨,问道勤造请

逻钗

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》,原文:为报天台痴五百,撞斋逻粥莫争先

岚炫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岚,来源于李翔的《宋诗》《沧浪烟雨》,原文:洗出岚光全是雨,卷回秋暑却因风

筝祁

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:哀筝一弄湘江曲

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