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免费生辰八字算结婚日期,详细解读大吉日

马爀滢作者:马爀滢2024-05-22 22:32:49

在中华传统文化中,生辰八字是人生最重要的命理资料之一,通过生辰八字可以揭示一个人的性格、运势和命运。而选择结婚日期也是一件非常重要的事情,好的结婚日期可以为婚姻带来好运和幸福。在这篇文章中,我们将介绍如何免费算出生辰八字来选择结婚日期,为您的婚姻保驾护航。如果您想知道如何使用生辰八字算出吉日,并选择最佳结婚日期,请继续阅读我们的详细解读。

免费生辰八字算结婚日期

韪芉

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

皓裕

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皓,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:傲南墅修篁皓鹤中

晤骊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晤,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:摄事古山阴,晤语复粲然

恒晴

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,需于郊,利用恒,无咎

狄砺

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:离于夷狄,而未能合于中国,晋师伐之,中国不救,狄人不有,是以亡也

旆皙

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
旆,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其二》,原文:疏篱酒旆管春事,倚马短檐梅著花

儒椰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
儒椰,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:黎户花缦服,儒生椰子冠

琯律

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琯律,来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其一》,原文:地僻风光到后时,谁吹律琯转阳晖

桢斯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

般崇

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chóng高明宏大。
国学点评
般崇,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》,原文:夜深旅梦鸡唤惊,崇楼百尺般手成

町箬

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:待俗无町畦,取人兼揭厉

子觅

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
子觅,来源于徐集孙的《宋诗》《挽孙花翁》,原文:子孙无处觅,吟客酹芳尊

峪白

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
峪白,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

桓盂

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
桓盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴人救之,子木遽以右师先,子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

宜约

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
宜约,来源于苏辙的《宋诗》《安厚卿枢密母夫人挽词二首 其一》,原文:慈仁本宜寿,勤约自成风

容晔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 入小次用《干安》。》,原文:雍容戾止,玉立端诚

津桢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
津,来源于李涉的《唐诗》《怀古》,原文:尼父未适鲁,屡屡倦迷津

杏沁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
杏沁,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

杉未

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
杉未,来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》,原文:夹道松杉半老苍,前贤余泽未应忘

灏未

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
灏未,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

笠樨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
笠,来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》,原文:拄杖圆笠如意负,蓬髪著巾俱肃肃

暄知

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暄知,来源于杜甫的《唐诗》《写怀二首 一》,原文:曲直我不知,负暄候樵牧

芸潜

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芸,来源于司空曙的《唐诗》《送吉校书东归》,原文:少年芸阁吏,罢直暂归休

郝煦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

钲诏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

洌稷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

淳朴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淳朴,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:尘心已萌淳朴散,桃源咫尺仙凡判

浠禧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

蕙博

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蕙,来源于郑谷的《唐诗》《赵璘郎中席上赋蝴蝶》,原文:暖烟沈蕙径,微雨宿花房

永瑱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
永,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:彤史青编永垂鸿

萃町

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
萃,来源于孙因的《宋诗》《越问 神仙》,原文:广信驾龙白日兮,羽人萃于丹丘

岐浠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岐,来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其一》,原文:读报欣然共赋诗,古来忠佞各殊岐

晤逻

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》,原文:幽人幽人起晤叹,仰视河汉天中央

楹矗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
楹矗,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:铸金九牧天仪,绀殿矗千楹

璎涛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

延赫

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
延赫,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》,原文:亿载昌期方赫奕,九天真荫永延鸿

殷陟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
殷陟,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》,原文:持许无人寄,殷勤小陟归

燿彦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

轩与

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
轩与,来源于王维的《唐诗》《寓言二首 一》,原文:奈何轩冕贵,不与布衣言

勋炽

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
勋,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:建勋进诗动云

季珉

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
季珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》,原文:愿为季长赋,安用瑶与珉

淮嵇

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
淮,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:雄镇江淮,为时长城

盂榆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
盂,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:擎盂専作口腹谋,骨立侯门听与给

纶盛

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纶盛,来源于苏颂的《宋诗》《邓圣求承旨叠贻佳句过有褒称无言不酬虽复牵强以多为贵固已数穷大雅旁通谅无诮斥》,原文:纶闱盛宴仙鼇会,飞集翩翩五凤齐

净柳

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
净柳,来源于张侃的《宋诗》《雨》,原文:柳凋闲抟黍,水净见舂锄

蕋践

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

君依

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
君依,来源于杜谨言的《宋诗》《梅林分韵得旧字》,原文:端待使君来,春风本依旧

硝珧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

绍至

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绍至,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:身见绍兴初改元,百罹敢料至今存

鼎喻

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鼎喻,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:吾闻和阴阳,古人喻调鼎

京典

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
京典,来源于杨炎正的《宋词》《满江红》,原文:典尽春衣,也应是、京华倦客

飖荏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飖,来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》,原文:飘飖若得乘羊角,直待银潢上玉清

桢磊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

蕙新

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕙新,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:兰蕙光风,转头天气还新

晳景

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

栖霜

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栖霜,来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》,原文:日沈栖鹤坞,霜著呌猨枝

波恣

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
波恣,来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》,原文:遂求家集恣吟讽,海波干处堆珊瑚

繁意

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
繁意,来源于沈继祖的《宋诗》《杏花村》,原文:杏破繁枝春意閙,牙盘堆实荐时新

璞嵊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璞,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:不然抱幽璞,终岁裹幞帊

沐娄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沐,来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》,原文:报答带仍砺,英雄沐更薰

荑銮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:残梅谢众卉,初柳荑僵株

娆思

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
娆思,来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》,原文:北踏胡霜汉马骄,千秋琴调思娇娆

诏欢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
诏欢,来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》,原文:玉衔花马蹋香街,诏遣追欢绮席开

铭箪

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
铭,来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其二》,原文:集纪论才备,阡铭叙事长

翙谊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

嘉素

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嘉素,来源于李行敏的《唐诗》《省试观庆云图》,原文:裂素观嘉瑞,披图贺圣君

虢钟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
虢钟,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城钟

逵泱

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逵,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:青逵布序韶晖盛,紫禁乘春乐事多

琲烊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《剔银灯》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

纪绰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
纪绰,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:秉钧多事朝,绰绰有纪律

庆轶

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝符锡祚,庆寿命维新

沉艾

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
沉艾,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其四》,原文:愿储医国三年艾,不作沉湘九辩文

简重

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
简重,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其一》,原文:持身庄以重,接物简而和

儒权

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
儒权,来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》,原文:儒生直如弦,权贵不须干

昭璆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:受福于天,克昭隆礼

棂戍

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

甄桢

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
甄桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

洵诣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洵,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:汉水阴,洵水阳,左房襄,右梁洋

媖玢

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

瞳赫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其五》,原文:努力正如初学辈,老瞳昏涩夜看书

韧斐

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

孝永

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
孝永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太宗室用《大盛》。》,原文:永怀圣神,孝思罔极

支晢

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
支,来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》,原文:海倾身亦御,山转力须支

凡追

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
凡追,来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》,原文:尘凡岂得追步趋,梦境欲到犹趦趄

影潞

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
影,来源于周必大的《宋词》《西江月》,原文:日高龙影转槐廊

苡粤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苡粤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

梦朔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梦朔,来源于杨冠卿的《宋诗》《感事》,原文:恍然仅一梦,已费十晦朔

映沫

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
映,来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:彩笔题诗,绿水映红莲

桓挚

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桓,来源于王安石的《宋诗》《白纻山》,原文:歌舞不可求,桓公井空在

益嫣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《文忠公画像赞》,原文:万折方东,逢坡益注

子旨

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
子旨,来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》,原文:夜来陪饯欧阳子,偶坐通宵见深旨

晃沛

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晃,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

郄遒

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

律谧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
律谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

里瑥

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
里,来源于王去疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梦里身曾至

单亦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
单亦,来源于释咸杰的《宋诗》《送璘首座住定水》,原文:不是向上机关,亦非单传妙诀

庭冬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
庭冬,来源于苏颂的《宋诗》《送洞霄宫王文玉学士归吴》,原文:冬课洞庭千户橘,春尝石缝一枪茶

笈沧

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笈沧,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》,原文:君方负笈金陵去,我欲乘桴沧海浮

琝斯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 四》,原文:买酒过溪皆破戒,斯何人斯师如斯

曜睿

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曜,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:鸣珮含早风,华蝉曜朝日

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