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生孩子要看属相吗还是生辰八字？

周妤悟作者：周妤悟2024-05-25 10:11:19

在中国传统文化中，很多人认为生孩子时要考虑宝宝的属相或生辰八字。有人认为，宝宝的出生时间和日期会影响他们的命运和性格。但是，现代医学的发展表明，这些只是迷信观念，并没有科学依据。生孩子要看属相吗还是生辰八字？这个问题一直困扰着许多父母。接下来我们将继续探讨这个话题，帮助大家更加理性地面对生育和教育的问题。

生孩子要看属相吗还是生辰八字

芉芃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缘憬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缘，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：攀缘脱手足，蹭蹬抵积甃

嶛奕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

澧恤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

枫秉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
枫秉，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

谐斌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
谐，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：禾和鞋谐古云谶，大柿之祥天下福

沐央

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：(老旦上)皇恩深沐，享千钟重禄

苡孝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

情鹤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
情鹤，来源于程俱的《宋诗》《齿落》，原文：鹤髪情知尔，牛呞老更加

骓永

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

橙姝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《闭门》，原文：泛罢杯觞余菊苦，玩残指爪带橙香

熹瑾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

柯郄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柯，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十二》，原文：谁见枯城蘖，青青成斧柯

仲爕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仲，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：颜渊得仲尼，仲尼有荷篠

般淼

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
般，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

俪畅

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

启隽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
启，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：讴歌归命启，遏密罄宗尧

铮瑄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：铮然一叶，天下已知秋

戚烽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：亲戚之远者，亦可以至矣

召丁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
召丁，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：感恩深、丁宁帝语，许同芳召

瑶泷

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑶，来源于汪藻的《宋诗》《偶书》，原文：瑶草俟采掇，云鸿肆遐征

峪浠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

伦决

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
伦决，来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》，原文：子房状貌如妇人，及到筹帷决胜无比伦

凝原

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凝原，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：凝笳随晓斾，行哭向秋原

绅魁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
绅魁，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监用赏梅韵以赠依韵酬之》，原文：品题人物奖后进，搢绅乐善公为魁

翙嫣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

靖严

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
靖严，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：强兵义勇威严令，化靖由来不战征

胭致

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・仙吕/赏花时》，原文：(云)秀才，这是上等的胭脂粉哩

晓易

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晓易，来源于谢的《宋词》《醉蓬莱》，原文：乐事难穷，疏星易晓，又成浩叹

璨致

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璨，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 六》，原文：三祖名璨大师

晔磊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

晨渭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晨渭，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

舟札

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舟札，来源于贺铸的《宋诗》《留别僧讷》，原文：秦淮潮上扁舟发，后日相思一书札

町绰

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

沐中

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沐中，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》，原文：高皇昔中兴，风雨躬沐栉

旷笃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旷，来源于郑獬的《宋诗》《秋声》，原文：大雨漂九土，旷荡空太清

邕樟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
邕，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

涌宗

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涌宗，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：百谷朝宗处，朝昏汹涌时

珑奘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：晓来迟日上高堂，珠箔玲珑锦席张

知巍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
知巍，来源于许景衡的《宋诗》《题竹阁》，原文：西岑僧舍知多少，竹阁巍然鹿苑中

希孜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
希，来源于谢薖的《宋诗》《中秋示座客》，原文：难追阿连玩，徒咏希逸赋

澈闳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
澈，来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》，原文：从今不系舟，泛泛老清澈

源勉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
源勉，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

宸煜

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
宸，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：荐膺宸眷，移镇日华边

戍珊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
戍，来源于张谓的《唐诗》《登金陵临江驿楼》，原文：古戍依重险，高楼见五梁

蓬严

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓬严，来源于傅察的《宋诗》《杜无逸留别次韵三首 其三》，原文：一官塞北似飘蓬，邂逅威严霁弱翁

猷涔

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
猷，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：先猷重有作，庙筭远无前

践决

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
践决，来源于梅尧臣的《宋诗》《刁经臣将归南徐许予寻隠居之所及亡室坟地因走笔奉呈》，原文：我志决不移，君言幸须践

皙筠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

彰誉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彰誉，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

沉蕖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沉，来源于董风子的《宋诗》《题店壁》，原文：太乙元君遇虎龙，沉沉三洞锁青风

承峥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
承峥，来源于陆游的《宋诗》《病中排闷》，原文：面骨峥嵘鬓雪新，承平版籍有遗民

益柏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
益柏，来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其一》，原文：古楹日敝加丹刻，老柏年深益黛苍

容望

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
容望，来源于张镃的《宋诗》《圣井亭》，原文：重到虚亭意豁然，望高容易觉秋天

殷徵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
殷，来源于韩驹的《宋诗》《食煮菜简吕居仁》，原文：殷勤故煮菜，知我林下风

袅萱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
袅，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：筼筜脱箨已穿林，袅露搓烟藓径深

蔓琢

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔓，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 一》，原文：蔓草自细微，女萝始夭夭

泓冕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泓，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：（见干隆四十八年官刊本《鳯台县志》卷十七）（此诗又见胡聘之《山右石刻丛编》卷七，诗题作《琵琶泓作幷序》

与兆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
与兆，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：由来腊雪兆年丰，新岁还应与腊同

泱冬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

琀励

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》，原文：良图弥用励，意气人命倾

椰意

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

嵘爕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嵘，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：突兀压神州，峥嵘如鬼工

捷谧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
捷，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 退斋》，原文：争进千岐捷，辞荣一著难

卓明

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卓明，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：打破鬼门关，三更日卓午，明眼衲僧迷却路

珹鹭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：渡口听鸡唱，洲边记鹭翘

悟灵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
悟灵，来源于释善果的《宋诗》《偈 其九》，原文：灵云悟处勿遮藏，贤沙正是白拈贼

磊嫒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
磊，来源于吴伯凯的《宋诗》《牧儿》，原文：磊块胸怀漫不平，牧儿横草耤功名

恽霄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

棋芉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棋，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：占路藏机，已向棋中进

铭缈

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铭，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》，原文：有弟铭崔姊，何人传鲍妻

妤芨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

曦瑗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：护圣军容簇仗齐，云屯甲马耀春曦

漪炳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
漪炳，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

仞卫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仞，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：万仞峰头古道场，重来败叶带飞霜

寓苑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
寓苑，来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》，原文：寓迹文章苑，栖魂典籍郛

亚崔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：积浪亚寒堆，呀如鬬危石

棂援

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棂援，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

婧惟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：’惟 心之谓与

渲茸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

齐翌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：致齐于内，散齐于外

践什

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
践，来源于梅尧臣的《宋诗》《和正仲再和罢饮》，原文：践盟几欲驱车去，尘事无端日日堆

崎纶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
崎，来源于章得象的《宋诗》《放钵石》，原文：石上曾经转钵盂，石边南北路崎岖

滨久

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
滨久，来源于潘阆的《宋诗》《樽前勉兄长》，原文：一家久寄浙江滨，倏忽如今二十春

闻珞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：深闻浅悟，三更问路

燮皓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
燮皓，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

黛原

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
黛原，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：川原徧涂抹，纷若粉黛陈

燃芈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：乞儿犹恋权门火，应谓死灰能复燃

淖憧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

勤禧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
勤，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其一》，原文：远道勤为问，平时懒作书

爕亦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

炜煦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

至波

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
至波，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其四》，原文：风行水自波，至哉天下文

婕炯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

仲驰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
仲，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其三》，原文：百年诗礼训，惟彝仲容贤

蕴逵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕴，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：周郎素蕴平戎略

固筝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
固，来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》，原文：君命固有严，羁旅诚苦辛

勘源

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勘源，来源于释清旦的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：烧香勘证见根源，粪埽堆头拾得宝

固爀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：擐甲执兵，固即死也

专筝

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
专，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：三年清苦下书帷，诸子专门盛一时

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