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印光大师生辰八字详解

王尹园作者：王尹园2024-05-28 07:16:18

印光大师，生于公历1907年12月30日，是中国著名的佛学大师和书法家。印光大师的生辰八字为壬丑年甲戌月己亥日丙戌时。根据传统命理，这样的命盘代表着博学多才、善良正直的性格特点。壬丑年出生的人，通常具有深厚的文化底蕴和广博的知识面，甲戌月的人聪慧过人，己亥日的人心地善良宽厚，丙戌时的人则富有创造力和热情。印光大师的生辰八字注定了他在佛学和书法领域取得卓越成就的命运走向。

印光大师生辰八字

鸥俞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鸥，来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》，原文：卧对闲鸥戏，谈经稚子贤

洛瑧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其一》，原文：积阴旷初霁，策马望嵩洛

璇璨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《答道卿舍人桐竹之嘲》，原文：桐竹连云阿阁西，脩茎浓叶蔽璇题

胧宗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《櫂歌》，原文：后夜朣胧魄载生，官塘犹自有人行

闰白

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
闰白，来源于释居简的《宋诗》《酬南宕诸友》，原文：岁闰黄杨厄，年丰白昼长

渭滇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渭，来源于李流谦的《宋诗》《苦热》，原文：一醉无渭泾，举盏新酒滑

臻勖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

圆杏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
圆杏，来源于韩琦的《宋诗》《席上自和》，原文：白杨花落眠蚕老，红杏枝残笑靥圆

滦焱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

慈虔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慈虔，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：默相虔诚赖觉慈，灼知情实蒙圣哲

冉奘

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《和北山一首》，原文：却愁小子方攻冉，未必吾师肯铸回

菀昃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

尧淅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其五》，原文：能免尧捐瘠，端由稷播艰

临岭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临岭，来源于汪元量的《宋诗》《秦岭》，原文：峻岭登临最上层，飞埃漠漠草棱棱

缥简

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缥简，来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》，原文：心凋鬓改，镂冰刻水，缥简离离，风签索索

普鹭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七二》，原文：三分光阴二早过，普天匝地逐春忙

晣陟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

品誉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
品誉，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

桠序

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州泰，来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》，原文：（《古今图书集成·职方典》一○五二《泉州府部》〖2〗）（〖1〗《全唐诗》卷八八八收清豁诗一首，无传，兹据《景德传灯录》卷二二、《宋诗纪事》卷九一补其事迹：清豁，福州永泰人，俗姓张

策舟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
策舟，来源于严羽的《宋诗》《早春寄潜斋王史君》，原文：移舟动觅依江柳，策杖时能访早梅

峪泽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

裳韵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
裳韵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：谁谓霓裳非有情，倚腔犹韵雨霖铃

沛雅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沛雅，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

静瑛

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
静瑛，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：烱然玉奁静，泛此瑛盘红

晠语

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸾啼似作留春语

沛德

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沛德，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：挺颖德音子，神映乃拂沛

颐时

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颐时，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：别后风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

绪慈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
绪慈，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：慈亲问归否，意绪各何如

寓经

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
寓经，来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》，原文：四十余万字，字字寓经纶

骏驰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骏驰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》，原文：春蒐驰骏骨，总辔俯长河

蕙茹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕙茹，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪

休陇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
休陇，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：登槃莫荐子，登陇休折寄

桓茂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公五年》，原文：夏，四月，葬卫桓公

虢滨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

旬暄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旬，来源于王炎的《宋诗》《病中即事三首 其三》，原文：浃旬不见日，冻云塞天宇

蓁椒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

韬景

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韬景，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：冲飚方贾勇，藻景荐韬光

存匡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
存匡，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

蕋淮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

嫒缔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：结客缔交南荡寺，买花载酒后湖船

宛苡

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：好人提提，宛然左辟，佩其象揥

捷贤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
捷贤，来源于洪刍的《宋诗》《宴城上亭呈阅道》，原文：敏捷随时岂无兴，君贤扬子我惭枚

羿遒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
羿，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：羿殒莽亦屠，曾莫保躯命

萱湫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

璞潇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：昔人抱璞经三献，今子排云叫九关

璁君

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璁君，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

丁孝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
丁孝，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：读永嘉孝女丁氏卢氏传为赋丁氏捕鱼，卢娘跨虎，千古伤心处

禺韧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

辽尤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辽，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其二》，原文：士曰时哉起君实，只今犹可却辽人

仪烯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仪，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：福履千夫祝，形仪四座瞻

晤朔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晤，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

奘骓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

琢朔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琢朔，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

亘德

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亘德，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：至德亘万古，巍巍不可名

棋纯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：我归幸同社，棋酒时相从

荑箬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

陟姬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
陟，来源于刘公度的《宋诗》《次宋居卿韵寄题灵巖》，原文：十里灵巖翠路阴，当时登陟到云林

单珧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
单，来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》，原文：病羸谙冷暖，衣屦迷单复

涛戚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涛，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：云涛汹澎湃，雪屋惊奔冲

悟般

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
悟般，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》，原文：祖师心印没多般，悟得无劳指一弹

沅瑧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：沅江九肋稀，端问学不学

境良

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
境良，来源于朱翌的《宋诗》《淮人多食蛙者作诗示意》，原文：要之业境会，食债良自绕

楦祯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

炘竺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：身服竺干教，心为邹鲁儒

莞旌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

犹壹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
犹壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

溯霄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
溯霄，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

灿仁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
灿，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：烛花呈灿

林白

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
林白，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一五》，原文：鹫岭风高，少林月白

匡翙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：洗钵寻思去，论诗匡鼎来

喻芈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其六》，原文：辞好曾闻喻色丝，那知妙处本天姿

染怡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
染怡，来源于黄干的《宋诗》《挽李尚书母太淑人 其一》，原文：尘俗浑无染，湖山每自怡

纴芈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

旆哲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旆哲，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

云淑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
云淑，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

濡些

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
濡，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：点头濡墨茅屋下，乘兴吐出胸中奇

韧珹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珹chéng木玉名。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

胭玟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
胭，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：应念韶华惜颜，洒遍胭脂泪

陵郝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
陵，来源于于鹄的《唐诗》《过绣林（句）》，原文：（《舆地纪胜》六五《江陵府》）

缃衡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缃，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：其门多英特，清文照缣缃

玫杨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玫杨，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

媵析

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
媵析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

蒂韵

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蒂，来源于孟郊的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 三》，原文：朝为双蒂花，暮为四散飞

乾存

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于杨果的《元曲》《煞尾・腹中愁，心间闷，九曲柔肠闷损。白日伤神犹自轻，到晚来更关情。》，原文：客窗夜水，有谁人存问

樨洛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

旎昊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

至鸯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
至鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 懊恼曲》，原文：野土千年怨不平，至今烧作鸳鸯瓦

珹罡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

绰隽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绰，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

莲庄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莲庄，来源于杜甫的《唐诗》《赤霄行》，原文：皇孙犹曾莲勺困，卫庄见贬伤其足

谧浩

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

鸥蝶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸥蝶，来源于陆游的《宋诗》《雨夜怀唐安》，原文：小阁帘栊频梦蝶，平湖烟水已盟鸥

般休

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
般休，来源于陈淳的《宋诗》《邻舍横逆》，原文：千般横直休干己，一切是非无问渠

梁中

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梁中，来源于于濆的《唐诗》《田翁叹》，原文：手植千树桑，文杏作中梁

境鸿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
境鸿，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其九》，原文：濛鸿玉梁境，缥缈云霞仙

勰贞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箬骃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠将风里戴，短蓑衣向雨中披

瑗樗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

樗储

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
樗，来源于丘葵的《宋诗》《梅》，原文：樗翁忘了桂花白，误道柴桑不咏梅

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