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如何看自己的生辰八字?

阎瑥秉作者:阎瑥秉2024-05-29 16:54:29

生辰八字是中华传统文化中的一个重要概念,通过对出生年、月、日、时四个要素的组合,可以推算一个人的命运和性格。想要了解自己的生辰八字,首先需要知道自己的出生年、月、日、时,并掌握一些基本的命理知识。每个人的生辰八字都是独一无二的,是一个人命运的体现。在这篇文章中,我们将详细介绍如何看自己的生辰八字,帮助您更好地理解自己的命运和性格特点。

真么看自己的生辰八字

么骃倾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

么践炅

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
践,来源于周紫芝的《宋诗》《送王天民归双泉》,原文:人生多乖离,未践绣水约

么典言

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
典言,来源于吴则礼的《宋诗》《流光亭》,原文:畴昔九死干典刑,谁言复过流光亭

么畚汝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》,原文:邦君助畚锸,邻里通有无

么骃泯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

么彦烟

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彦烟,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:烟霄得路输时彦,泉石忘机阻旧游

么沧岭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沧岭,来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》,原文:日映彤弓开岭北,龙翔沧海启江东

么凛黎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
凛黎,来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》,原文:忆昔昌黎伯,直谏气凛然

么茸籍

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
茸,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》,原文:远闻香淡近闻浓,紫穗丝丝吐雪茸

么曦涔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曦,来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》,原文:火官施酷令,曦驭肆炎威

么祁权

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』其祁奚之谓矣

么禧琬

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》,原文:福茨绵瓞,罄宇均禧

么南沁

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
南沁,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》,原文:御宿长杨馆,南山沁水园

么融椰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
融椰,来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》,原文:如公总是书融化,椰腹多于汉学林

么凇童

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

么葭钰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
葭,来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》,原文:殷勤谢陈子,蒹葭倚琼枝

么蔳天

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:得天下有道:得其民,斯得天下矣

么映淙

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
映,来源于杜的《宋词》《摸鱼儿》,原文:楼台相映

么琮庭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琮,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:度险微断续,奔前忽琮琤

么勰仟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

么俏骊

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》,原文:体若凝酥,腰如嫩柳,俊的是庞儿俏的是心,体态温柔性格儿沉

么钟兹

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钟兹,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》,原文:繇兹钟神秀,人物亦翘楚

么栗翙

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
栗,来源于陈允平的《宋词》《六么令》,原文:还是鲈肥蟹美,橡栗村村熟

么豫胧

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:豫动森华盖,干行俪绛螭

么磐思

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/渐卦》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

么漪南

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
漪南,来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》,原文:代邸东南龙跃泉,清漪碧浪远浮天

么维旖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
维,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:维时孟春月,岁事司勾芒

么仟尧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

么攸季

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尔不从誓言,予则孥戮汝,罔有攸赦

么零阮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
零阮,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・四煞》,原文:休直待眉儿浅淡思张敞,春色飘零忆阮郎,非是咱自夸奖:他有德言工貌,小生有恭俭温良

么胥专

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胥专,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:子胥荐专诸,子光专非好

么明旬

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
明旬,来源于杨公远的《宋诗》《清明后旬日不闻鹃》,原文:过了清明又一旬,不闻杜宇免伤情

么偕棣

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
偕,来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》,原文:倡随偕老天何厚,生死同期世所希

么缪常

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缪常,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:违方易故常,操末缪续初

么苡缥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

么奈澧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
奈,来源于褚生的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:对芳辰消遣,无奈情绪

么亚珞

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《村醪》,原文:雨湿破荆篱,风摇树亚旗

么蓬萦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蓬萦,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:榴花无暇醉,蓬发带愁萦

么若闻

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
若闻,来源于徐积的《宋诗》《赠山翁》,原文:耳听人言似不闻,心于时事若无分

么磐飐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
磐,来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》,原文:解衣坐磐石,持竿钓清波

么昕虢

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

么峪栖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

么悟恽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄元明》,原文:悟迷初不隔,语默故难藏

么钲峤

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》,原文:要知开闸真消息,记取金钲第二声

么畚琮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
畚,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:秀气中间空畚筑,斯文今日遇权衡

么隆冉

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
隆,来源于宋祁的《宋诗》《初伏休沐》,原文:怒甚崒崒云,旱始隆隆雷

么璩琬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

么筹彬

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
筹,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:整鬟凝思捧觥筹

么袤淄

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

么择邕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
择,来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》,原文:避地鸟择木,升朝鱼在池

么鉴瞻

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鉴瞻,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:卷起云鬟,掣开妆鉴,喜瞻眉宇

么良央

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
良央,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・油葫芦》,原文:(唱)则俺这人离财散央亲眷,兀良谁赍发与我一根椽

么唯棋

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
唯棋,来源于白居易的《唐诗》《刘十九同宿》,原文:唯共嵩阳刘处士,围棋赌酒到天明

么飔谐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:虚堂雨过生凉飔,劝君一醉君勿辞

么远苡

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
远苡,来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》,原文:薏苡成遗恨,松楸卜远年

么峨页

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峨,来源于李流谦的《宋诗》《袁季海别驾以所藏灵壁石诗轴见示为此篇》,原文:衡嵩接几闼,岷峨入提携

么慷鸢

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
慷,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:谁识相如,平生自许,慷慨须乘驷马归

么嫣茜

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嫣茜,来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》,原文:燕子衔春已几时,嫣然未见茜红枝

么岱易

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岱易,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:泗滨何限磬,岱麓易求梁

么覃鉴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
覃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》,原文:王泽久已覃,国刑亦当措

么谊愿

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
谊愿,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:直将三代齐长久,愿听长沙贾谊言

么鸢峪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸢,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:惊鸢下跕跕,候虫鸣啾啾

么稷践

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
稷践,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》,原文:笾豆有践,黍稷匪馨

么正轶

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
正轶,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:羣才奔正始,辨论轶髯卿

么礴铮

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
礴,来源于王之道的《宋诗》《和因老游水寨府治东轩二首 其一》,原文:我来与公偕,槃礴日欹午

么虔漳

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虔漳,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

么淳炀

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淳,来源于廖融的《唐诗》《赠王正己(题拟)》,原文:(周本淳校本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》)

么涟珲

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《斗虼麻》,原文:使孩儿,泪涟涟

么涌郄

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
涌,来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》,原文:春气晚更生,江流静犹涌

么秉梁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
秉梁,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:只须正直如梁公,一日秉畀群疑祛

么亘予

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
亘,来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》,原文:墨妙风流亘古今,等闲陈迹冠山阴

么翰奎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翰奎,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:奎文赞元圣,宸翰列羣经

么经虞

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
经虞,来源于刘季裴的《宋诗》《寿朱守》,原文:康鼎谈经世少双,一时文物动虞庠

么崎尚

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崎尚,来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》,原文:尚有平生怀,嵚崎类痴狂

么储砚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
储砚,来源于岳珂的《宋诗》《米元章甘露诗帖赞》,原文:如曰易砚山之宝储,登楼平章,维王及苏,自西徂东,乃获奠居

么琮燝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

么翰严

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翰严,来源于祖无择的《宋诗》《宋嘉言雅善飞白一日书八字贶予因成长句谢之》,原文:天子清闲好挥翰,似君须合侍严宸

么彰兆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
彰兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:奕奕缀兆,咸池孔彰

么支凝

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
支凝,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》,原文:风度凝远,支颐而倦

么皙诗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
皙诗,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

么泰祯

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泰祯,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

么棂缮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

么伽津

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
伽,来源于仇远的《宋诗》《石屋洞》,原文:伽蓝闻是香山叟,灯暗荒池没野蒿

么飐汀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
飐,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:惯冲晓雾惊羣鴈,爱飐残阳入乱烟

么践中

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
践中,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:至今园中草,欲践犹不忍

么桥蘅

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桥蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

么裕奈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》,原文:在我能为古之制,裕陵图治重宗盟

么瑭缘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

么麓瑗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
麓,来源于李昴英的《宋诗》《白云狮子峰望罗浮》,原文:远云不隔山真面,西麓原同第七天

么择卓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
择卓,来源于郑氏的《宋诗》《勉子》,原文:交友用慎择,出处当执卓

么桠砺

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

么曜芃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

么嵇颜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵇颜,来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》,原文:谁谓嵇氏子不孤,强颜市井交屠沽,巨源密启亦已疏

么瑱潮

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

么仞烽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仞,来源于曾巩的《宋诗》《华不注山》,原文:虎牙千仞立巉巉,峻拔遥临济水南

么馚芨

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

么乘子

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乘子,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:”子家驹曰:“设两观,乘大路,朱干,玉戚,以舞大夏,八佾以舞大武,此皆天子之礼也

么品绰

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
品,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:终须康庶品,未爽漱寒流

么謇町

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

么馚韦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于释文珦的《宋诗》《晚步》,原文:可保禅身终放浪,从教尘世各脂韦

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