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男生要我生辰八字：揭秘生辰八字的重要性及作用

赵銮璎作者：赵銮璎2024-05-30 03:38:09

当男生在约会前要你的生辰八字，你是否感到疑惑或者困惑呢？生辰八字，即人的出生年、月、日、时的组合，被认为可以反映一个人的性格特点、命运走势以及吉凶运势。在中国传统文化中，生辰八字被视为神秘的符号，许多人相信通过对生辰八字的分析可以预测一个人的命运。那么，为什么男生会要你的生辰八字呢？接下来，我们将深入探讨生辰八字的重要性及作用。

男生要我生辰八字

醇廷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
醇，来源于刘子翬的《宋诗》《吊史》，原文：高蹈欣系解，括囊闻饮醇

潭闰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潭，来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》，原文：寺老僧单少，潭深庙祀严

麟恣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
麟恣，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：首尾三麟六十年，两角犊子恣狂颠，龙蛇相鬭血成川

觉益

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
觉益，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：学道无新功，但觉益友欠

匠岳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
匠岳，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：风云隐宛微，讲论五岳匠

魁篌

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
魁，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：两持魁柄辅皇图，退隐林泉岁再除

辽莱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辽，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

燏运

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泉丁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泉丁，来源于李若水的《宋诗》《竹宫长句》，原文：丁东环佩众泉咽，荧煌星斗千炬烘

谦炽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谦，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：我更谦下，做软善

铮航

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

渭单

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渭单，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：会逐单于渭桥下，欢呼齐拜属车尘

懿礼

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
懿礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

允廷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

泱潭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

珈沐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珈沐，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

奘斌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

桑箫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桑箫，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：击鼓吹箫，乍入农桑社

种麟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
种麟，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

采篌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
采，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：柔桑正沃若，采采官路旁

子耘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
子耘，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：譬彼力田子，耘耡肯卤莽

矗瑥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《题查山林氏庵》，原文：烟梢矗矗青围屋，露叶鲜鲜绿满篱

史翼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
史翼，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：予尝考史牒之终始，论余功于翼亮

皙朴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

缈晷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缈，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 天门山》，原文：参差远天际，缥缈晴霞外

盛彻

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
盛彻，来源于朱熹的《宋诗》《闻蛙》，原文：两枢盛怒鬭春池，羣吠同声彻晓帷

晟陟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

楦荑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

杨挚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杨挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

翙闰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

黎矜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
黎矜，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：白矜功德愚黔黎，驱山塞海疑有之

仟豫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

祁勉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

单阔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：未若投单醪，共饮河水湄

林珧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
林珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

纾舸

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

偕淙

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
偕淙，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

轶望

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轶望，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

知欢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
知欢，来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：知他是团圆也梦也，欢娱也醉也，烦恼也醒也

栗昱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
栗，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：好栗分通子，名香赠莫愁

昱缨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

砚宗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砚，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其二》，原文：笔砚无灵久，寒檠自掩门

泰寓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泰寓，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：薄宦因时泰，凉宵寓直初

佶瑱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

永域

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
永域，来源于刘敞的《宋诗》《没蕃士》，原文：永弃绝域中，几时脱臣仆

稷陇

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
稷陇，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》，原文：天上文昌望六星，陇头农稷趁三春

莞睨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

缈銮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：十二层楼，梦回缥缈非烟里

琰盛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琰盛，来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》，原文：文章琬琰盛镌磨，乞与丹青侈若何

斯晠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
斯，来源于刘宰的《宋诗》《书窦文卿墓》，原文：斯道兮孔寿，斯人兮不忘

鸿琬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸿，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：鸿荒竟无传，功大莫酬僦

勋序

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勋序，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

遒淼

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
遒，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：今有李千秋，吟诗醉愈遒

运瞻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
运瞻，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：峻岳生申，太山瞻鲁，瑞启千年运

畅炽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
畅炽，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

勖敦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勖敦，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

麟亦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
麟亦，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉项圣与卢溪书院》，原文：独将麟髓饭澹翁，项家阿英亦其乙

宣天

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宣天，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：天宝覆唐都，宣和倾汴京

霁备

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：久雨怜霁景，偶来隄上行

晋炫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：公至自晋

荑壹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

专孝

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
专孝，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：阀阅由忠孝，闺门仰静专

般钊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
般，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：跁跒松形矮，般跚桧樾矬

晢儒

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

陵猷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
陵，来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》，原文：今非茶陵梦，犹欲更秉烛

渭徵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：眺汾疑鼎气，临渭想荣光

睨其

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
睨其，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 虾蟆石》，原文：我来蹈其背，坐睨倚天壁

史瑜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
史瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

堰铭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

元炳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
元炳，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

承戈

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
承戈，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：承平万事康，干戈百年戢

涛钊

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涛，来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》，原文：积卤生阴火，奔涛起昼雷

楠庄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《按部留小诗命男明复同赋》，原文：帘垂看急溜，盖偃得修楠

奕衡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奕衡，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

旷瑄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旷，来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山轩》，原文：人间推旷绝，只自倚阑干

同彰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
同彰，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：山雾宁同色，卿云未可彰

臻墨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
臻墨，来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》，原文：窦公敞华筵，墨客尽来臻

袁陇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
袁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

尹纲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
尹纲，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

析驹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》，原文：明明领处分，一一当剖析

景冕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
景冕，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》，原文：冕旒丰暇日，乘景暂经过

孝单

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
孝单，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》，原文：他不廉不公，不孝不忠，单只会把赵盾全家杀的个绝了种

青庄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
青庄，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其一》，原文：通庄一日踊青鸳，目极须知剩得天

灿崧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
灿，来源于金履详的《宋诗》《和徐山甫初秋韵》，原文：众口嗷然望有秋，炎威何事灿林邱

焘珐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

隅闲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隅闲，来源于晁补之的《宋诗》《约李令》，原文：独约城隅闲李令，一杯山芋校离骚

州琤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：州民多到此，犹自忆髯公

勋瞻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勋瞻，来源于刘禹锡的《唐诗》《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》，原文：玉环庆远瞻台坐，铜柱勋高压海门

识飔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
识，来源于释义青的《宋诗》《第十八吸尽西江颂》，原文：木人半夜言，莫使外人识

飔黎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飔，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：一声歌断暮山碧，秋风两鬓寒飔飔

廷庄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
廷庄，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

昼奘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昼奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

梧秉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
梧秉，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

皎辑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
皎，来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》，原文：皎洁当天月，葳蕤捧日霞

羡策

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《春游》，原文：莫羡少年多意思，随时行乐自无涯

辑谦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

昃棹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

苍卫

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苍卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》，原文：苍发况种种，存非卫髦髧

自毓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
自毓，来源于陆文圭的《宋诗》《宁晋李照磨筑室奉亲名曰芝室索客赋之》，原文：钟英毓秀自乃翁，草木臭味将毋同

潆至

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

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