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生辰八字阳年阳月阳日阴时：解读你的命运

张琤缈作者：张琤缈2024-05-31 16:03:55

生辰八字是根据出生年、月、日、时这四个时间要素而定的一个八字命盘，由八个数字组成，代表了一个人的命运。阳年代表出生时节气为阳，阳月代表出生月份为阳，阳日代表出生日子为阳，阴时代表出生时辰为阴。生辰八字的解析能够帮助人们了解自己的优缺点、运势走向等方面，对于规划未来的人生方向和做出决策都有着积极的意义。通过对生辰八字的详细分析，人们可以更好地把握自己的命运，实现自我提升和成长。

生辰八字阳年阳月阳日阴时

绡隋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绡，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：红绡暖帐浅斟时

染寒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
染寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《七台山》，原文：六月泉声带雨寒，斜阳染出淡红山

琳沫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

雅固

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
雅固，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：雅节君弥固，衰颜余自伤

汝竺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汝，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：径圆千里入汝腹，汝此痴骸阿谁生

思荑

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
思，来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》，原文：幸自不思归

媪乔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
媪，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

其初

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
其初，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：吾党之 士狂简，进取，不忘其初

澎文

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

涛晤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涛，来源于释希昼的《宋诗》《送从律之关中》，原文：河涛行不尽，岳翠望空新

匠纮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：大匠不挥斧，众工随指画

青同

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同，来源于王昌龄的《唐诗》《送柴侍御》，原文：青山一道同云雨，眀月何曽是两乡

甯知

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
甯知，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：听曲知甯戚，[夷]吾因小妻

幻纪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
幻纪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送同年王粹公受代还朝》，原文：一时意气若风狂，二纪光阴如梦幻

甄钊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甄，来源于雍州率□□□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）在□□□□巖前□华历畿（下缺）人眄王孙寔□甄得因（下缺

罡禧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

梁欢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
梁欢，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》，原文：逐块追欢不识休，津梁浑不挂心头

笙薏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：归应冲鼓半，去不待笙调

南采

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
南采，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：北饮兮飞泉，南采兮芝英

雅采

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
雅采，来源于郭印的《宋诗》《次韵王德夫晚晴郊行之作》，原文：雅闻樵采能谈道，欲耦锄耰更问经

卫纴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯伐卫

韬榆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韬，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：如今韬略浑无用，瘦骨萧条甲胄宽

搦寓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
搦，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一》，原文：云鬟烟鬓缕双鸦，一搦宫腰柳带花

磊缨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
磊缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：南箕与北斗，磊磊贯缨络

润橙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
润橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

衡择

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
衡，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：科试铨衡局，衙参典校厨

虞冶

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
虞，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：怀哉唐虞君，大德罔亏骞

芾卫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芾卫，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：（杨慎《全蜀艺文志》）（见《蜀中名胜记》卷十，云此诗「为米芾书，刻在县卫」

巍坤

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
巍坤，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：况赖着巍巍圣德干坤大，露布驰玉关外

熙茗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
熙，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿李大用任满》，原文：男耕女织各按堵，山居海藏皆熙台

昂峥

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：低昂不自知，恨寄儿女手

醇晋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
醇晋，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：只应心醉六经醇，自是陶陶晋魏人

荣楦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荣楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

薏沛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

秉骏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
秉骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：秉翟载骏，有来干戚

炘淮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于皇甫冉的《唐诗》《渔子沟寄赵员外裴补阙》，原文：欲逐淮潮上，暂停渔子沟

璎彦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

覃钗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
覃，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：城狐尾独束，山鬼面参覃

熙贞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
熙贞，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：伊昔贞观中，民生皆熙熙

资箴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
资，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：社稷资夹扶，干坤頼重整

笈卓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《移疾》，原文：纱巾自照清池影，蕊笈闲销古篆香

寓魁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
寓，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：劳君为、脱帽篷窗，寓情题水叶

棂夷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

陟怀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陟怀，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：杖屦陟层巘，此怀今未阑

荑召

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

恽自

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恽自，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

泊焘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

沫璩

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其二》，原文：白酒酿成聊送汝，未知湿沫与江湖

熹彦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

承勰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
承，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：若承恩渥厚，常属栋梁贤

萃琰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萃，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：君方仕于朝，名高贵所萃

岿榷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岿，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：柘湖沦此地，柘山岿其濒

悦桠

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
悦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：贩夫灶妇，欣闻悦观

滇瑗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

淖孜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

娄维

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娄维，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

樨兹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

麟鹄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
麟鹄，来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 一》，原文：黄鹄遥将举，斑麟俨未行

中普

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
中普，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一六》，原文：持轴山中大慈圣，普应诸供作佛事

盛郦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
盛，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：天阳盛焚烁，鬼力争炰燖

识荷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
识荷，来源于司空曙的《唐诗》《奉和张大夫酬高山人》，原文：豸冠亲谷弁，龟印识荷衣

淞婧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

武萌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
武，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：昔我游武林，始与张君值

芝忻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芝忻，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：平生不识紫芝面，邂逅天涯忻一见

壹衡

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

蕴彦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕴彦，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

彦荔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
彦，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

芈榭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

志峤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
志峤，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

朦澧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
朦，来源于寇准的《宋诗》《春恨》，原文：蜀魄不来春寂寞，楚魂吟夜月朦胧

彦萌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
彦，来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》，原文：雅秀冰姿延阁彦，岂应簪断作凄凉

玮蓬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

其嶂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
其嶂，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：南山当其门，列嶂俨环护

箩礼

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

潮佶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潮，来源于徐铉的《宋诗》《送严秀才下第东归》，原文：归棹春潮满，郊居海月明

霁诣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霁，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其一》，原文：藜牀听雨卧，雨霁抱琴行

元懿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
元懿，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其二》，原文：懿戚今元老，乡邦子俊流

烊久

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

茂专

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茂，来源于仇远的《宋诗》《题扇 其二》，原文：茂树坐终日，水流心不竞

永禧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
永禧，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：宣室如垂问，鸿禧永庇民

莆廷

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

维渭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
维渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

瑜意

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑜意，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

园永

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
园永，来源于文天祥的《宋诗》《先太师忌日》，原文：永恨丘园隔，遥怜弟妹圆

绰瑹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绰，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：绰约多逸态，轻盈不自持

闰瑭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

粤淙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

昉浩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

笛京

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笛京，来源于林季仲的《宋诗》《寄题蒋封州三径堂堂本在丹阳后避地四明再创》，原文：钩帘虽对鄮山月，闻笛应悲京口秋

晰谧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

瑭旎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

礼芉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：无治，何以行礼

璩箩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

逸羿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逸，来源于张祜的《唐诗》《访许用晦》，原文：酒兴曾无敌，诗情旧逸羣

域昱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
域，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：论兵得家法，绝域屡得隽

淮茜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：80　江淮而南，青质

汐竺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

兆经

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兆经，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：鳣堕开佳兆，经传有旧黉

萱川

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萱川，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

滇肖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

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